论农村职业教育发展中的五对关系

大力发展农村职业教育,把农村经济增长转到依靠科技进步和提高劳动者素质正确轨道上来,通过"农民"解决"农村"、"农业"问题,这是解决"三农"问题的根本出路。本文以科学发展观来审视新农村建设中农村职业教育的发展,分析了农村职业教育发展过程的五对关系。     

中西部地区农村教育问题初探

由于种种原因,中西部贫困地区农村教育存在诸多困难,影响了农民的全面发展和农民素质的提高,制约了农村的经济发展和社会进步.因此,必须按照"三个代表"重要思想的要求,改革和发展贫困地区的农村教育,为脱贫致富奠定智力基础.     

我国农村改革三十年若干思考

农村改革三十年以来,"三农"问题始终关系到我国改革、发展、稳定的大局.随着我国现代化进程的推进,"三农"问题在旧的问题解决以后又会产生新的问题,我国农村30年改革在创造了巨大的绩效并有力地推动了农村的社会变迁与现代化进程的同时,也带来了一些急待解决的现实问题.文章着重对农民增收问题以及维护农民土地稳定、加速农村社会保障制度的创新等问题提出了思路和对策.     

略论当前农村经济改革面临的若干深层次问题

改革开放30年的农村经济改革给农村带来了翻天覆地的历史性巨变,同时也带来了一系列发展型的问题.本文认为农民主体地位问题、农民利益表达问题、农村经济体制问题是当前农村经济改革面临的几个主要深层次问题,并提出从根本上破除城乡二元体制、提高农民经济组织化水平、推进农村经济体制改革等现实路径,希冀能够为农村的穗定发展提供某些启发性的考量.     

科教兴村是破解我省"三农"问题的必由之路

"三农"问题成为制约中国经济发展的瓶颈,对于安徽这个传统的农业大省来说显得尤为突出.安徽是中国农村改革的领头羊,但发展到今天,虽有了较大进步,却不甚理想,要破解安徽的"三农"问题,必须实行"科教兴村"战略,这也是与落实"科学发展观"并行不悖的.     

十六大以来中国农村改革进程的基本判断与前瞻

十六大以来,中国新一轮农村改革发展的一条主线是"多予、少取、放活"。目前,农村税费改革已取得了阶段性的巨大成功,国民收入分配结构和财政支出结构正向农村地区倾斜,"三农"问题初步得到了缓解,我国在总体上进入到了"后农业税时代"和"工业反哺农业、城市支持农村"新的发展阶段。下一步深化农村改革的重点、难点是,逐步消除城乡二元体制对经济社会协调发展所造成的瓶颈制约,从根本上解决"三农"问题的深层次矛盾和体制性障碍;最大的突破口选择是加快推进农村综合配套改革,进一步做好"放活"这篇大文章,充分发挥9亿农民的市场主体地位和作用,激发农民自我发展和自我积累的巨大潜能,不断提高和增强农业和农村经济发展的内部活力。这是我国在本世纪头20年实现全面建设小康社会目标的根本途径。     

新时期湖南省农村体育发展现状、制约因素与战略研究

采用实地考察等研究方法,对湖南农村体育发展现状调查,发现湖南农村体育设施资源严重不足,体育场所被侵占挪用现象多;农村体育组织以"基层和村委组织"为主,缺乏完善的组织规章制度;农村体育经费缺口很大,与收入增长不成比例;湖南农民体育活动多处于一种"自发"状态.结果表明:湖南农民经济基础薄弱、农民文化素质偏低、城乡体育资源的配置不均、管理体制不健全是制约农村体育发展的关键因素.提出要将体育设施建设纳入"十二五"规划新农村建设中;健全湖南农村体育管理体制,建立农村体育发展保障机制;以传统特色体育项目为龙头,建立综合性、民族性、地方性的体育竞赛制度;整合农村学校体育资源,实施以农村学校体育为主导的区域体育协调的发展战略.     

以科学发展观为指导 创新农村思想政治教育

以科学发展观为指导,创新农村思想政治教育是社会发展和时代进步的要求。以科学发展观为指导进行农村思想政治教育的创新,要以农民为本,以发展和实效性为基本出发点,建设可持续发展的思想政治教育载体。     

池州市农民收入增长的主要制约因素与对策研究

农民增收问题是池州市当前农业和农村经济发展中的突出问题,也是关系到农村改革发展稳定的重要问题,农民收入的高低直接影响农村社会的稳定,要保持农村的长期繁荣稳定必须解决农民的增收问题.基于此,本文在分析池州市农民收入增长制约因素的基础上积极探索和培育农民增收的新途径,为池州市农民增收提出基本思路和对策建议.     

试论和谐视阈下农村社区建设的路径选择

农村社区建设具有能切实解决农村社区的各种问题、缩小城乡差别、促进农村经济社会发展的功能,是构建农村和谐社会的有效途径,是建设社会主义新农村的重要内容。应该以社会主义新农村建设为契机,把握好农村社区建设的"和谐"内涵,改革不适应社区发展的阻碍因素,完善社区的管理与服务。按照构建和谐社会和科学发展观的要求,探索一套能适合社会主义新农村社区建设的机制。     

提高农民文化素质是解决"三农"问题的关键——兼论教育部"一村一名大学生计划"

解决"三农"问题必须提高农民文化素质,提高农民文化素质的基本途径是发展农村教育.教育部"一村一名大学生计划"是加强对农民培养,提高农民文化素质的一项新举措.     

我国农民体育现状及对策分析

从我国农民体育的特点出发,分析了我国农民体育的发展现状及影响因素.提出现阶段发展农民体育可以加强农民体育的理论研究,在农村广泛进行养生、保健等健康宣传教育,注重开展带有地域、地方特色的体育活动项目,将政府投入与发展农民体育产业结合起来,注重农民体育的实效性和可操作性;改革农村学校体育等相关对策与建议.     

农业职业院校服务区域经济机制研究

农业职业教育是我国职业教育体系中的重要组成部分,同时也是与区域经济建设、"三农"关系最密切的。"三农"问题是"全党工作的重中之重",2003年中央农村工作会议指出:"实现全面建设小康社会的宏伟目标,最繁重、最艰巨的任务在农村。没有农民的小康就没有全国人民的小康,没有农村的现代化就没有国家的现代化"。农业职业院校承担着为"三农"服务,促进农村经济发展和农民增产增收的重任。     

我国农村群众体育开展乏力的社会因素分析

体育在推进农村社会移风易俗、引导农民形成健康、科学、文明的生活方式及良好的身体素质方面,有着难以替代的价值,因而农村经济的发展和社会进步亦要求相应发展的农村体育,在深入分析了农村体育的开展情况后得出:农村群众体育开展乏力,是由"我国社会的二元社会结构、经济状况、农民生活方式"等若干社会因素所致.     

农村体育组织方式选择与农村体育组织建设——基于自组织理论视角

"农村体育组织建设"是"农民体育健身工程"中一项重要内容.根据自组织理论,我国农村体育发展的历史状况与农村体育组织方式演化的关系显示,自组织演进是当今农村体育组织方式的历史性必然抉择.政府和体育职能部门在农村体育组织体系中"支持体系主角、组织体系配角"的合理角色定位以及在体育发展不平衡的农村地区实行"分层推进"的体育组织建设方式是实现农村体育自组织演进及农村体育组织建设可持续发展的重要保障.     

推进农村发展的关键在于新型农民人才队伍建设

不断推进农村改革发展、促进社会主义新农村建设,关键途径是尽快建立起一支高水平的新型农民人才队伍,坚持将其作为解决好农业、农村、农民问题的重中之重.积极采取培养高素质大学毕业生和农业科技人才等主要途径,从科教兴农、人才强农入手,在智力支撑、精神动力上服务社会主义新农村建设.     

"三权分置"视阈下农村宅基地退出机制探索

随着我国经济的快速发展和城镇化的推进,大量在城镇务工的农民工逐渐购房定居下来,农民"一户多宅"现象日渐突出,宅基地闲置浪费问题亟待解决.宅基地退出探索在取得一定进展的同时,也存在着一些问题,如农民退出宅基地的积极性不高、补偿资金不足以及农民的社会保障机制不完善等.应以"三权分置"为架构,尽快在法律上将宅基地的资格权和使用权明确化,探索多元化退出机制,并加强农村社会保障配套制度建设,我国宅基地退出机制改革才能取得最终成功.     

全面建设小康社会下农民体育开展模式的研究

作为经济欠发达地区之一的陕西省,在全面实现农村小康社会中,把发展农村体育和开展农民健身活动作为小康建设的重要方面来抓.在实际工作中以"体育竞赛"为杠杆,坚持抓农村"民间体育"和"节日体育",体现了当前农村全民健身的一般特点与规律.现阶段,依靠"政府行为"和以开展"乡土体育"为主体的农村体育模式,在我国农村地区具有一定的代表性和现实性.并就如何开展农民健身问题提出4点思考.     

传统文化对农村体育发展的影响

传统文化作为现代化进程中的一个文化背景,它影响着农村体育事业发展的速度。传统"和"文化、"节庆"文化、民族、民俗文化对农村体育活动内容的产生与发展起到积极作用。"中庸"思想阻碍现代体育在农村的开展,"礼制"观念限制农民对体育的参与热情,"小农意识"影响农民形成正确的健康观和体育价值观,"封建迷信"制约现代农村体育文化的发展。纵观农村传统文化的变迁轨迹,传统文化对现代农村体育的影响将是一个长期的过程,发展农村体育任重而道远。     

以社会主义核心价值观引领农村思想政治工作

新时期党的农村思想政治工作尤为重要,十八大提出的社会主义核心价值观,为农民的思想解放、农村改革与发展树立了旗帜,指明了方向. 但是,当前农村思想政治工作面临诸多问题与挑战,培育农民先进思想、建设基层文化设施等工作任重道远,需用社会主义核心价值观的创新理念引导农村思想政治工作. 要宣传社会主义核心价值观,不断丰富农村思想政治工作的方式方法,引导农民群众自觉地用社会主义核心价值观的标准来要求自己,促进基层农村思想政治工作既有针对性又全面有地序开展.