高校图书馆知识服务创新的研究与实践

本文从知识服务及高校图书馆知识服务的现状、高校图书馆知识服务创新的优势与途径、高校图书馆知识服务创新的内容,包括开放获取知识信息资源服务、摄像头在线直播资源服务等方面,对高校图书馆知识服务创新进行了研究。     

高校图书馆知识服务创新措施探究

论述了高校图书馆知识服务的起源与发展以及高校图书馆知识服务的内涵和特征,阐述了高校图书馆知识服务只有掌握知识服务的核心——“以人为本、读者至上”,围绕知识创新为用户提供多元化的、创新的知识服务,才能将高校图书馆知识服务创新真正落实到实处。     

论图书馆知识创新保障体系的构建

对图书馆知识创新保障体系的构建进行了研究。图书馆作为提供知识服务的机构,对社会经济发展与科技创新有着举足轻重的作用,图书馆知识创新的程度决定着为用户提供知识服务的质量。图书馆知识创新的内容包括文化理念、软硬件资源、服务方式、服务人员等方面。图书馆知识创新保障体系构建及其策略在于文献信息资源保障、信息人才保障、信息技术与信息设施保障、法律及标准化保障、知识创新质量评估保障。     

高校图书馆开展学科服务的管理创新研究

本文指出学科服务契合了大学图书馆服务与"知识"相关的本质,体现了大学图书馆的内涵。提出通过制定以学科服务为主线的图书馆组织结构,因地制宜组建高效团队的组织创新是大学图书馆学科服务实施的保障。对专职团队和兼职团队创建运用成功的案例做了介绍。并通过详尽的分析指出如何通过组织创新,进而实现图书馆的知识管理。提出知识创新是大学图书馆学科服务的核心,阐述了知识创新的意义、学科服务知识创新的战略思维以及具体学科服务知识的创新过程和在服务过程中知识的转化、整合、转移、增值过程和实现学科服务的自我超越,构建出图书馆的核心竞争力。     

用户知识挖掘在图书馆服务创新中的作用及流程

图书馆服务创新是一种用户导向型创新,用户需求是服务创新的根本原因。图书馆进行服务创新的动力和源泉是用户知识,它能够影响图书馆服务创新的能力和质量。图书馆用户知识挖掘是一个持续不断的过程,通过对用户知识的获取、挖掘、共享、利用,可以为图书馆进行服务创新提供有力的支持。     

基于读者知识的图书馆读者服务创新

着眼读者知识对图书馆读者服务创新的重要作用。分析读者知识的概念、内涵,及其对图书馆读者服务创新的影响,探讨基于读者知识的图书馆读者服务创新策略。     

知识管理视角下的图书馆隐性知识服务模式构建

通过对图书馆隐性知识的内涵及知识服务的分析,明晰了隐性知识影响着图书馆知识服务的创新和服务水平的提升,提出充分发挥隐性知识的作用,强化图书馆的服务意识,从根本上保证图书馆知识服务方式的改进和创新,构建出基于隐性知识的图书馆知识服务模式,并对其运作进行详细说明,旨在为图书馆创新读者服务提供借鉴意义。     

用户参与图书馆服务创新的作用机制与实现路径

用户参与是图书馆服务创新的必然要求,知识获取与利用是图书馆服务创新的本质特征。在分析用户参与图书馆服务创新必要性的基础上,从知识视角探讨了用户参与图书馆服务创新的作用机制模型,基于这一模型提出了用户参与图书馆服务创新的实现路径,以期推动图书馆服务持续创新。     

图书馆知识服务的创新

阐述了高校图书馆知识服务开放创新的4大原则,指出建立学科馆员制度,推行以"学科服务"为主线的全新机制是创新图书馆知识服务的主要内涵,根据新的服务特点改革重组图书馆各业务部门的组织架构及管理模式,并建立相应的激励措施。提出了大学生素质教育也应该成为图书馆创新知识服务的重要内容。论述了高校图书馆知识服务创新的技术支持和宣传推广的方法,以及适应高校图书馆知识服务创新的物理环境和虚拟环境。     

知识管理视角下的图书馆知识服务

本文先阐述了图书馆知识服务的概论及特点,分析了知识管理和图书馆知识服务之间的内在相关性,阐述了图书馆服务创新的内容和知识服务的创新措施。     

浅议信息时代高校图书馆服务品牌的创建

新世纪是大学图书馆从传统到现代转型的关键时期,高校图书馆应当抓住机遇,借鉴现代企业先进的经营运作方式,努力提升自己的形象,提高服务水平,创建自己的品牌,协调好在信息时代的生存和发展问题。     

中美公共图书馆政府信息服务比较研究

美国图书馆开展政府信息服务历史悠久,健全的法律保障、与政府良好的合作关系、公民的主动参与、完善的利用机制是促进美国图书馆政府信息服务的重要因素。与美国相比,中国图书馆开展政府信息服务的时间短,地区发展不平衡;相关法律、政府信息、服务对象的缺失很大程度上阻碍了中国公共图书馆政府信息服务的开展。中国需要加强相关法律的制订与完善,为图书馆开展政府信息服务创造一个好的环境,此外图书馆自身也要积极参与到政府信息服务这项工作,同时通过努力强化公民的参与意识。     

英国公共图书馆电子书借阅试验探索

[目的/意义] 介绍英国通过电子借阅试验探索建立公共图书馆最佳电子借阅模式的方法,为我国图书馆开展电子借阅服务提供借鉴与参考。[方法/过程] 通过网站和文献调研,分析英国公共图书馆电子借阅服务面临的种种困境以及英国政府部门引领相关行业共同合作,开展不同借阅政策下的试验项目所采取的诸多措施。[结果/结论] 英国图书馆的实践经验对于我国开展电子借阅服务具有一定的指导意义。公共图书馆应积极与出版商沟通,灵活采用授权模式,拓展采购渠道,争取公平价格,为读者带来更多的免费数字访问内容,提升服务品质。     

论高校图书馆特色学科信息服务改革

高校图书馆推行特色学科信息服务改革,着力提供一站式的特色学科信息集成服务、改革特色学科知识参考咨询服务体系、拓展个性化的特色学科信息服务和开发特色学科信息服务项目。     

面向“十四五”的体育院校图书馆发展对策研究

文章通过调研体育院校图书馆资源建设和服务现状,并针对目前存在的问题和困境,提出了体育院校图书馆的发展对策。体育院校图书馆可利用编制“十四五”战略规划的契机,以机构重组为抓手,以深化和拓展服务为主线,走联盟共享之路,提高资源保障能力和服务效能,为推动体育学科和体育院校的发展做出更大的贡献。     

试论开放存取对图书馆的挑战与对策

开放存取对图书馆的角色定位、技术路线、信息资源发展政策、用户管理等方面提出了新的需要解决的问题，图书馆应积极支持和参与开放存取运动，努力成为开放存取的宣传者、赞助者、捍卫者以及开放资源的采购者和服务者。     

公共图书馆为新生代外来工提供柔性服务的思考

新生代外来工渴望获取知识和技能培训,渴求充实的精神生活和健康心理。公共图书馆作为公益性文化机构,有责任破除自我封闭的服务倾向,依照柔性服务的要求和平等开放的原则,优化服务工具和手段,提高服务时效,提供多元化服务项目,延伸服务范围,增强馆员的人性化服务意识和社会化服务意识,把握新生代外来工的心理需求和偏好,改善他们的文化生态环境,扩大图书馆的服务能力和社会影响力。     

美国公共图书馆家庭作业服务研究

美国公共图书馆从众多免费服务项目的设立、严格的服务质量管理、深入细致的服务细节策划等方面着手,吸引青少年读者。其青少年家庭作业服务,无论从服务内容的架构、服务资源的建立、服务方式的搭配、服务工具的选择,或是服务实施主体的规范、服务实施过程的控制,还是对教育环境的延伸服务,都无不渗透着美国公共图书馆及社会各界对青少年学习和成长的全方位关注。这对中国公共图书馆青少年服务具有启迪作用。     

地方高校图书馆报刊典藏与服务突破性变革思考

报刊的复合式典藏结构已经成为地方高校图书馆资源建设的潮流,随之兴起的对读者服务新模式的探索也逐渐引起图书馆界研究者的重视。泛信息化背景下,地方高校图书馆报刊工作应建立与读者需求相匹配的、高效率的服务机制,变革或者舍弃传统服务模式中低效率的流程,创新服务模式。然而调研发现,泛信息化背景下报刊读者身份与信息需求都发生了变化,而地方高校图书馆报刊资源并没有充分满足读者的信息需求。地方高校图书馆需要重新界定报刊阅览部的职能,重新制定电子资源与纸本资源典藏结构比例,以提升报刊信息的有效供给率。     

体育科技期刊网络化和国际化探索的困境与对策

探索体育科技期刊网络化、国际化的发展趋势,提出体育科技期刊网络化、国际化发展的对策.建议在网络化、国际化探索过程中,应培育高素质的中青年编辑、提供稳定和多元的互联网+服务、探索体育科技期刊的“域出版”模式.