论创新教育

随着知识经济时代的到来 ,创新教育已成为现代社会的要求。 2 1世纪将是创新教育的世纪。创新教育是素质教育的重要组成部分 ,是素质教育的核心、心灵和追求的最高目标 ,是全面实施素质教育的最佳突破口     

构建自强教育模式 全面推进素质教育

一、自强教育模式的提出 ２１世纪是人类全面依靠知识创新的可持续发展的世纪。在新的世纪,国力竞争越来越激烈,而国力的强弱越来越取决于劳动者的素质,取决于各类人才的质量和数量。《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》把全面推进素质教育作为对世纪我国教育改革与发展的主要任务。国务院批转教育部制定的《面向２１世纪教育振兴行动计划》,把素质教育的实施作为一个突出的重点,将 “跨世纪素质教育工程”列为第一项工程。这都充分表明：深化教育改革,全面推进素质教育,是我国教育面对２１世纪挑战的必…     

环境教育:高校人文素质教育的重要内容

环境意识是现代人道德意识，是衡量21世纪人才综合素质优劣的重要标志：环境教育是高等院校21世纪素质教育的主题，是素质教育中培养人之为人的人格教育。肩负教育培养21世纪人才的高等院校，应当把环境教育纳入21世纪人文素质教育范畴，要从世界观、人生观的高度对大学生进行环境教育。     

对数学创新教育着眼点的思考

进入21世纪，全面实施素质教育已成为教育改革和发展的主旋律，创新教育不仅是素质教育的核心，也是实施素质教育的实际步骤。     

博物馆教育与学校教育

21世纪学校全面推行素质教育的新形势下，探讨了博物馆与学校在提高学生综合素质及创新能力培养方面的互补性。     

积极转变教育观念 全面实施素质教育

全面实施素质教育，既是克服“应试教育”弊端的根本对策，又是迎接二十一世纪挑战，培养跨世纪人才对素质教育的内涵，实施中存在的误区如何实施素质教育进行初步探讨。     

21世纪人才素质与物理教育

本文提出了21世纪人才应具备的素质;阐述了科学素质的含义;论述了物理学的特点并论述了物理教育在21世纪人才素质教育中的重要作用。提出了物理教学进行科学素质教育的途径。     

素质教育与创新教育之我见

素质教育是对应试教育的扬弃，是为适应市场经济和世界教育发展的趋势而开展的教育：创新教育是素质教育的核心，两密不可分的，21世纪需要素质教育，更需要创新教育。     

数学教学中思想素质教育的渗透

全面贯彻实施素质教育，是中国教育在21世纪必然的选择。学校教育要以素质教育为核心，教师的教学观念、教学方法要与素质教育相适应，作为数学教育工作者，应在素质教育中发挥自己应有的作用。     

浅析中学化学教学中的创新教育

中共中央、国务院颁布的《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》就强调了实施“素质教育”要“以培养学生创新精神和实践能力为重点”。可见“创新教育”与“素质教育”是一致的，而且能推动“素质教育”的发展。化学是未来世纪的中心学科，如何发挥化学教育的优势，对学生进行创新素质的培养，培养二十一世纪所需高素质创新人才是广大化学教育工作者探讨的重要课题之一。     

化学教学中的审美教育与素质教育

2l世纪基础教育改革的一个方向就是从应试教育向素质教育转轨。本文探析了化学教学中的审美教育对素质教育的促进作用。     

试论素质教育视野中的创新教育

回眸20世纪中国百年教育的曲折历程,审视世界教育发展的潮流,我们不得不说,以提高人的素质,重视人的发展为根本目的的“素质教育(Quality Education)”,不失为是我们用现代教育理论构建面向21世纪需要的新教育的又一次努力;全面推进素质教育是中国教育面向21世纪社会、经济需要     

论高校辅导员心理教育能力的培养

21世纪是倡导人的全面素质发展的世纪,素质教育成了高校教育的核心任务之一,心理素质教育作为素质教育的核心内容之一,在高校教育中扮演着越来越重要的角色。因此,如何培养大学生的良好心理素质已成为高等教育     

化学教学中的审美教育与素质教育

面向二十一世纪基础教育改革的一个方向就是从应试教育向素质教育转轨。本探析了化学教学中审美教育对素质教育的促进作用。     

深入开展教育科研 全面推进素质教育

深入开展教育科研全面推进素质教育尚振东曹亮玉实施素质教育是迎接２１世纪挑战、提高国民素质、培养跨世纪人才的战略举措。为在下世纪中叶基本实现社会主义现代化,我国正在实行经济体制由计划经济向社会主义市场经济转变,经济增长方式由粗放型向集约型转变,实施“科...     

实施创造教育 培养创造人才

在面向二十一世纪的教育改革中,强调素质教育已是教育界的普遍共识,用素质教育代替应试教育是必然的趋势。那么,如何将素质教育落到实处,使之尽快发挥出作用呢？对此,各高校正积极探索,努力寻求寻之有效的方法。     

音乐教育与素质教育的结合对目前教育的重要影响

素质教育是培养21世纪人才的新要求,音乐教育作为整体教学中不可或缺的一员,有着它自身不可取代的作用,将音乐教育与素质教育相结合,也是21世纪对音乐教师提出的新要求.     

试析实现和谐教育的课堂教学策略

素质教育是迎接21世纪挑战,培养跨世纪人才的战略举措.素质教育是一项复杂的系统工程,实践证明,和谐教育是实施素质教育的有效探索模式.文章从课堂教学入手,提出了实现和谐教育的一些方法.     

实施创造教育 培养创造人才

在面向二十一世纪的教育改革中,强调素质教育已是教育界的普遍共识,用素质教育代替应试教育是必然的趋势。那么,如何将素质教育落到实处,使之尽快发挥出作用呢?对此,各高校正积极探索,努力寻求行之有效的方法。     

浅谈地理创新教育

全面实施素质教育,培养二十一世纪创新型人才,是时代发展的必然要求,创新教育又是素质教育的核心。地理学科担负着实施素质教育的重任,教师则是实施创新教育的关键所在,而课堂教学是培养学生创新能力的重要途径与手段。在地理课堂教学中逐步对学生个体潜在能力和智慧进行积极的挖掘和发挥,