浅析高考英语短文改错考点分布

短文改错是2015届江西考生面临的新题型。考点涉及面广,全面考查学生的英语基础知识掌握程度以及语感和语篇理解能力。研究1997年至2015年全国卷高考真题之短文改错部分,分析高考英语短文改错的命题规律,总结高考英语短文改错的考点分布,以便更好地服务于教学。     

谈高考英语短文改错

短文改错是全国和各省市英语高考的常考题型,它是考查高考学生知识和能力的综合检测题型。短文改错覆盖面广,不但能比较准确地测试高考学生的英语基础知识水平,而且能真实地反映高考学生综合运用英语的能力。     

高考英语短文改错方法探讨

高考英语短文改错是历年学生的薄弱点,新课标宁夏卷高考英语短文改错题型新颖,难度加大,学生对此题型更加困惑,因此,我们要帮助学生分析新课标宁夏卷英语短文改错命题特点及考查要点,指导学生有的放矢的去知错和改错。     

高考英语短文改错题型的"去留"

高考英语短文改错是以语码形式为核心的测试题型,1991年引入全国高考英语试卷。近年来,高考英语短文改错成为一种颇有争议的题型,仁者见仁,智者见智。越来越多的命题专家和中学英语教师对短文改错题的命题要求和考试     

高考英语短文改错教学策略探研

从2015年开始,江西省采用的英语高考卷出现了短文改错这一新题型,考查学生发现、判断和纠正错误的能力。虽只占10分,但考点综合性强、覆盖面广,错误设置类型多,是高考英语卷中的难题。为备战高考,教师可以从以下方面着手:让学生在阅读中夯实基础,以不变应万变;引导学生发现、总结短文改错命题特点;巧妙利用微课辅助课堂教学;将短文改错贯穿于日常教学中。     

谈高考短文改错复习

短文改错在高考英语中占有举足轻重的地位,全面进行短文改错答题指导显得十分重要。有目的、有计划、有步骤地复习与训练必能更好地提高考生的答题能力。     

谈高考短文改错复习

短文改错在高考英语中占有举足轻重的地位．全面进行短文改错答题指导显得十分重要。有目的、有计划、有步骤地复习与训练必能更好地提高考生的答题能力。     

高考英语短文改错“潜规则”

高考英语短文改错考查学生基础词汇、语法、句型结构的正确使用和行文逻辑的通顺连贯能力,是学生进行英文写作必备的能力。本文旨在探索短文改错中的潜在规律,帮助学生提高短文改错成绩。     

如何提高学生高考英语短文改错能力

<正>教育部部长袁贵仁与2016年3月8日下午表示,扩大高考统一命题试卷地区范围,目前确定2016年25个省用全国统一命题的试卷。安徽省教育厅也早已宣布在2016年安徽高考试题将回归全国卷(1),英语高考命题也出现了很大变化,即:"七选五",语法填空和短文改错等三种新题型。下面笔者就谈谈短文改错的解题策略。一、明确高考考查方向,洞晓具体要求高考短文改错的短文通常为110个词左右,文体多为第一     

高考短文改错浅析

英语学习是制约贫困地区学生学习的主要因素,学生花费了大量的时间学习英语,花费的时间和学习其他科目的总时间相当,但在高考各门课程中分数却是最低,很多学生因此失去了在更优秀大学深造的机会,部分学生甚至失去了读大学的机会。短文改错在高考英语中占有重要的地位,但由于对英语综合能力的要求比较高,很多学生对此束手无策,得分都很低。本文结合作者多年对高三学生的教学经验,对短文改错的方法作一总结,在以后的教学中得到更广泛的应用。     

高考英语短文改错命题特点与解题的思路分析

高考英语短文改错在英语高考中所占的分值较大,对考生的综合英语成绩有着很大的影响。本文详细分析了高考英语短文改错的命题特点,并对其解题思路进行了分析。     

新课程标准下高考英语短文改错之浅探

高中英语短文改错是新世纪高考的必考题型之一,所以本文结合本人从教近20年的教学经验和体会,针对高考英语短文改错的题型特点、常见考点、设错规律、答题原则、答题步骤以及答题技巧等几个方面进行分析和总结,旨在抛砖引玉,以期待有效的提高高考英语短文改错的教学水平,从而使广大教师在课时有限和教学任务繁重的情况下,更加有效的提高高中英语的教学水平。     

高考英语“短文改错”答题策略

<正>短文阅读是英语高考的必考知识点,短文改错是每年全国统考试卷常规题型。这种题对考生能力要求较高,属于中偏难题。这类试题在高考试卷中占10分。本文就从解题步骤、常见的出题错误类型以及在考试中要注意的问题三个方面对短文改错的答题策略进行阐述,以期和同仁一道做好2015年的高考英语复习工作。一、解题步骤(一)通读全文并且把握文章大意短文改错不同于单词改错,它涉及逻辑行文错误以及句子与句子之间必要的联系。单独看可能是对的,但从整体看却与上下     

高考大纲指导下英语短文改错教学方法探索

短文改错是高考英语中的固定题型,但多年来其得分率一直处于较低的状态。本文基于高考英语大纲的指导下从教学中现存的问题出发,探索更加有效地教学方法,对高中英语短文改错的教学提出了建议。     

高考短文改错方法初探

多年来,短文改错一直是高考英语试题的重要组成部分,也是得分率较低的题型,笔者在教学过程中对近12年的高考短文改错主要内容进行分析并提出一些应试的基本原则及策略,仅供大家参考     

如何提高短文改错的纠错能力

本文主要对2008年高考英语试卷短文改错进行总结分析,从词性角度诠释短文改错的解题方法,培养学生的纠错能力,提高学生对短文改错题型的理解和认识。     

高考英语短文改错的应对策略

一、高考英语短文改错的命题特点和规律短文改错是一道综合性较强的试题,旨在检测考生在阅读理解的基础上运用所学语言知识的准确程度。其取材类似于学生的作品,以记叙文为主,有时也有说明文和应用文。内容相对独立、完整,一般是一篇100词到     

高考英语短文改错步骤浅析

短文改错是近年来高考的必考项目。掌握好短文改错的基本步骤。是提高高考得分的便捷途径。     

高考短文改错之我见

短文改错就目前高考中所出现的题型来看有两类：一类是分行改错,另一类是通篇改错。我们考区现在常采用分行改错的形式来考查学生,因而我单就这类改错说说自己的一点心得体会。     

浅谈高考英语短文改错的解题思路和方法

<正>2016年安徽高考试卷将采用全国统一考试试卷。在这里,我想谈谈对于安徽考生来讲的一个新题型——短文改错。短文改错其实难度不大,主要考察学生综合运用英语知识,并发现、判断及纠正错误的能力,但其考查全面,综合性强。为了提高学生短文改错的得分率,我对近五年全国统一考试新课标卷的短文改错进行分析和统计,从而总结出一套解题思路和方法。