献给老师的歌

老师,你用渊博的知识哺育着一季又一季的花朵.窗外湛蓝的天空,那朵朵飘动的云彩,就是你一生不变的梦想. 岁月的长风拂过,那些相遇相聚又离别,那些苦涩悲哀与欢愉,都一一隐去.我知道,时光流逝在你指尖,而那些美好的记忆却长存你的心里. 老师,当皱纹在你脸上渐渐增多,你是否痛惜过,埋怨过?一天又一天,一年又一年,你站在三尺讲台上,孜孜不倦地教导着我们,我知道你没有后悔过. 老师,当你站在时间的地平线,回望从起点一路走来,当新鞋穿成了旧鞋,黑发变成了白发;当时间埋没了你的脚印,命运重塑了你的脸庞,你是否还记得,你心中的种种梦想已经深深印在了我们这些学生的心中,早已成为我们勇往直前的动力.     

献给老师的歌

老师,你用渊博的知识哺育着一季又一季的花朵.窗外湛蓝的天空,那朵朵飘动的云彩,就是你一生不变的梦想. 岁月的长风拂过,那些相遇相聚又离别,那些苦涩悲哀与欢愉,都一一隐去.我知道,时光流逝在你指尖,而那些美好的记忆却长存你的心里.     

母校

我从来不知道我童年时就读的小学校的老师一直记着我。我的侄子现在就在那所小学读书,有一次回家乡时,我侄子对我说：我们老师知道你的,她说你是个作家,你是作家吗?我含糊其辞,我侄子又说,我们x老师说。她教过你语的,她教过你吗?我不停地点头称是,心中受到了某种英名的震动。我想象那些目睹我童年成长的小学老师是如何谈论我的．想象那些老师现在的模样。     

写给小胡的信

亲爱的自己: 小胡你好!这是我第一次给你写信,想说的很多,也想了很多,却不知道最好的开头是什么.既然你是学生,咱们就从学习开始聊起吧. 你是南充人,却在西昌读书.我知道,这里不太重视英语,你也着急过,现在,我知道,你正迈着这个坎.有一次,天阴沉沉的,让人有点压抑.课堂上,英语老师,那个爱你的人,请你起来拼读单词.你结结巴巴,抖抖颤颤,声音又快又小地读完.你自己都觉得难堪,于是垂下头,手足无措地站着.老师的声音仿佛从天边传来:“抬起头,请看着我,看着黑板!”老师的脸和教室外的天一个颜色,在你眼前摇摇晃晃.     

你是谁的“重要他人”

流动到乡镇学校一年后,我回到了现在的开发区学校。一位我之前教过的孩子,激动地抱着我说：“薄老师,这一年里,我可想你了!”一旁的小张老师眨着眼睛,微笑着说：“薄老师,你不知道,那些小家伙可想你了。小路把你发表在《苏州日报·教育周刊》和（（姑苏晚报》上的文章剪下来,贴在摘抄本上,还用荧光笔划出好词好句……”     

浅谈初三“学困生”数学总复习的思考与对策

一、问题的提出 作为初三班主任我看到了学生写的一篇周记：离中考还有100天了,我每天都不知道该干什么,天天做着重复的事情：每天起床后,吃早饭、上学、放学.上课时候,老师讲什么,我根本听不懂.有时觉得累了,就趴在桌子上睡一会儿,反正老师也不会管我.我不知道今后该怎么办？我想,那些成绩好的同学将来中考一定比我好,我也想学,可是又不知道该怎么学.反正都这样了,过一天是一天吧.这位学生的周记引发了我对初三数学＂学困生＂学习的思考.这篇周记反映了这个学生的无助与迷茫的心态,他想学却又不知怎么学,想学又没有人去帮助他们,＂学困生＂到了中考前期,这种绝望的心态更加严重.     

你来,你去

当我踮起脚尖眺望当星星替换了夕阳我知道你来过你去了当我眯着眼睛赖床当天空黑了又变亮我知道你来过你去了你来,默不作声潜入我的梦,窃走我一天的妄想然后离去你是手边永不停留的空气总是存在着,却从来抓不住又趁我不注意悄然离去你来了又去来了又去赐予我生命又一点一点拿去     

一剪子惹出的纠纷

案情回放 　　又开学了,初一(3)班郭老师在学生报到注册的时候,又强调了发型问题. 　　三天过去了,班里的男生苏某还是留着长长的中分.一天中午放学后,郭老师把他叫到办公室,问:“老师给全班同学提的发型要求你知道吗?这也是全校统一的要求,你知道吗?““知道.“学生低声回答. 　　……     

疲惫生活里的英雄梦想

[亲爱的高三君,你知道的.我不想变成街上一抓一大把的庸人.我想努力让自己的人生变得丰盛。]亲爱的高三君:你好,想给你写一封信已有多时,却始终无从下笔,千言万语亦是不知从何说起。不知不觉你已经陪伴我走过大半年的时间了,这些日子来,我对你又爱又恨,个中滋味,难以言喻。从去年的那个六月季开始,你的名字就频繁地出现在我的耳边,老师的训话中,家长的唠叨声里,同学的倾诉中,还有我所有的惶恐与期待里。于是,为了追逐你的步伐,我开始每天天未亮时     

特殊的爱

又是一个星期一的早上，新的一周又开始了，学生们拎着大包小包兴高采烈地来到学校。过了一个双休日，倒像过了一个世纪那样漫长，这些孩子多么地想念学校，想念老师和同学呀!早上，我一走进教室，孩子们就都围了过来，七嘴八舌地说：“季老师，我在家里想你的!”“季老师，姜波怎么还没来？”“季老师，我最喜欢你了!”忽然，一只小手伸到我面前来，噢，是盛琳，手里托着两块阿尔卑斯奶糖，一直举到我脸上，她的眼睛里饱含着喜悦：“季老师，你看，这两块糖是送给你吃的!可好吃了!”过了一会儿，只见陈实也从书包里拿出好几个果冻送给我。姜建锋则拿着一粒杨梅拼命往我嘴里塞。他们以最纯朴的形式表达着对老师的爱。我心里涌起一阵暖流，多么可爱的孩子，多么纯朴的感情啊！但身为老师怎么可以收孩子们的礼物呢？所以我把这些东西还给他们，推来推去，孩子们的东西是收回了，但脸上的笑容也同时消失了。     

一剪子惹出的纠纷

案情回放又开学了,初一(3)班郭老师在学生报到注册的时候,又强调了发型问题。三天过去了,班里的男生苏某还是留着长长的中分。一天中午放学后,郭老师把他叫到办公室,问:“老师给全班同学提的发型要求你知道吗?这也是全校统一的要求,你知道吗?”“知道。”学生低声回答。“知道?知道为什么还不动?”声调里郭老师带着几分气。“我家里不让理,我也没办法。”学生理直气壮。就这样,师生对话的火药味越来越浓。最后,郭老师拉开抽屉顺手拿出一把剪子,嘴里说着“那我替你理吧”,话到手到,苏某中间的一绺头发已剪下来了。苏某一边护着,一边说:“得,得,我自己去理,行了吧。”说完跑出了办公室。     

淘汰孩子:中美教育观迥异

孩子这几天情绪很低落。她说老师不喜欢她,老师只喜欢那些成绩好、会唱歌、会跳舞的同学。我并没有太注意,我只是告诉孩子,只要你努力,听老师的话,老师也会喜欢你的。过了几天,孩子的老师突然打电话问我,为什么我的女儿今天没有来上学?我又惊又怕,她早上明明背着书包去上学的呀!我心急如焚,后来终于在我们家附近的小公园里找到了她。看见她好好地坐在公园的石凳上     

为爱而活

也许,你会认为你活着没有意义,因为你一直过着平淡无奇的生活,一天又一天,一年又一年地重复着。慢慢地,你将自己封锁,你开始厌倦生活,甚至疑惑:我到底在为谁,为什么而活?应该说,我们每个人,都应该为“爱”而活,为了所有爱我们的人,为爱而活着。每个人的存在都是有价值的,对父母、亲友、老师等所有关心我们的人     

妈妈的关爱

我们一生下来,父母就不断地关心着我们,爱着我们.那些爱就体现在了许多不起眼的小事中. 有一次,葡萄园英语学院要带学生去夏令营.妈妈听了,犹豫不决地说:"你和你老友两个去不安全,而且又不知道有多少个老师.     

三十年的牵挂

<正>一天,在长垣县樊相镇一中教书的老同学突然给我发来一条信息:"你初一时在我们学校上过学?""是啊,上了几天就转走了。"我漫不经心地回复了他。"真的啊!你知道吗?我们学校有个牛志岭老师说当时教过你,他还记得你是当年全镇第三名呢。"当年我只在樊相镇一中上过半个月的课,居然会有老师记得我,还能清楚地记得我当时的名次!我努力寻找着关于当年的记忆,可是最终只记     

纸条带来的意外收获

刘伟上课不认真听讲,常常不做作业,是老师们公认的"后进生".一次我检查作业时,发现他的作业本里夹着一张小纸条:"老师,对不起,星期六我忘了带作业本回家,过几天我会补上的."我断定他根本没做作业,又在撒谎,于是生气地回了一张纸条:"收起你那套骗人的把戏吧.你以为我会上当吗?"     

“到我家做客”

张老师到我家去过。”“张老师也到我家玩过。”孩子们边玩玩具边漫不经心地说着。这时吕倩茹走到我身边说 :“张老师 ,你为什么不到我家去做客 ,有好几个小朋友都说你到他们家去了。”我摸了摸她的头 ,让她坐到了我身边 ,又招呼其他小朋友过来 ,我们围坐在一起聊了起来。“小朋友 ,你们喜欢老师到你们家做客吗？”“喜欢。”“前几天 ,张老师已经去过好几个小朋友的家了 ,还有好多小朋友的家张老师过几天再去 ,你们欢迎吗？”“欢迎。”“那么 ,小朋友知道张老师到你们家干什么吗？”“做客。”“对 ,小朋友只说对了一点 ,还有一点 ,张老师…     

愚人节的考验

哈哈又到最受我们欢迎的一天了!骗人者没有恶意,上当者绝对不可以生气,所以这是疯狂又开心的一天。这一整天里面既要去骗人,又要预防被人骗,oh yeah!真是展现自己“聪明才智”的好时机。切记掌握玩笑分寸,不可以过分哦。NO.1课堂版老师在课堂上发现一个学生传纸条,就要他把纸条交上去。师:把纸条拿来。生:老师,我劝你还是不要看比较好。师:少废话!我就是要看,快把纸条拿来。学生把纸条拿给老师,老师打开纸条,上面写着:我叫你别看吧,笨蛋!(模仿者请慎重……后果严重)NO.2邮件版M M给我发了封信,标题是“你知道我的心么”。好激动,赶快打开…     

盛夏的果实

也许放弃,才能靠近你,不再见你,你才会把我记起。--题记你知道吗?你爱惜,花努力地开,你不知道,你厌恶,花也努力地开。是的,花总是在努力地开,美好的日子在一天天向前流,我不知道,我想要的是痛苦地挨过每一天,还是快乐地度过每一天,有你,我过每一天,无你,我还是在过每一天,日子总是在过,我不知道,我为什么这么在乎你的存在。     

寻找一生中最珍贵的东西

2006年重庆市中考作文题目阅读下面的短文,根据你的感悟作文。一天,父亲同我去公园,他指着园内的两棵树问我:"你知道那些是什么树吗?"我一看,高大的是白杨,显得十分矮小的是银杏。