论用邓小平理论指导图书馆改革

本文试用邓小平理论中关于的论述，指导图书馆进行全面改革，其中主要观点有：1．图书馆不改革就没有出路，不能关起门搞改革，要同国际接轨；2．图书馆要实行全方位改革，但不可全面平推；3．改革只能是不断地自我完善，不能被别的机构取而代之；4．正确处理改革中的种关系：改革、稳定、发展三者的关系。最后提出图书馆当前应做的九件大事。     

试论图书馆的运行机制

市场经济的确立,对图书馆改革提出了深层次的要求,建立良性的运行机制,便成为改革中突出的问题,它直接关系到图书馆的生存和发展. 一、什么是图书馆的运行机制 机制也叫机理,原指机器的构造和工作原理.     

我国早期高等学校的图书馆管理(三)

<正> 本世纪初,一些官办或私立的公共图书馆和高等学校图书馆在各地陆续诞生.但是将这些图书馆的组织形态、管理方式以至藏书内容等方面与西方图书馆相比较,可以看出这个时期的图书馆还没有真正摆脱藏书楼桎梏的束缚.随着国内教育的进步和读者对图书馆要求的提高,进一步改革图书馆管理已势在必行.辛亥以后,新式高等学校有所增加,组织形式也基本上以东西方现存高校为模武.作为高校组成部分的图书馆,仍然承袭藏书楼或间接模仿外国办馆经验显然都已不能适应办学的需要.于是,培养图书馆管理的专门人才成了高校办学的重要课题.当时,一些大学的图书馆长亲自赴欧美各国学习图书馆管理知识,回国后为改革我国传统的图书馆管理起了重要作     

图书馆效益与深化改革——兼谈广州图书馆十年办馆实践

(一) 1.全面认识并切实履行公共图书馆的社会职能,是深化图书馆改革,不断提高办馆效益的前提。公共图书馆的社会职能,是在社会发展过程中逐渐变化的,在本世纪初,我国只有少量的图书馆,主要是以藏书为主,保存文化遗产;解放后的五、六十年代,大部分省、市、县建立了图书馆,     

对当前图书馆文献信息服务工作模式改革之我见

本文探讨了图书馆同文化和社会的关系,提出了"图书馆·社会共生体"这一概念.并指出要拓展图书馆职能,全面发挥文化功能,加强双向激励,维护共生关系,以求得图书馆事业的发展和繁荣.     

知识经济与图书馆改革

在论述了知识经济与创新意识、图书馆关系的基础上,提出了适应知识经济时代需求、深化图书馆改革的几点看法,并指出关键是要提高图书馆工作人员的素质.     

关于高校图书馆改革的设想

<正> 当前,改革之风已经吹进高等学校图书馆.改革势在必行,高校图书馆事业必须在改革中开创新局面.高校图书馆改革的指导思想、改革的目的、内容是什么?以及在改革中应注意那些问题?想就这些问题,谈谈我的设想.     

论图书馆的效益、改革与管理

本文论述了图书馆的社会效益和经济效益与图书馆的改革和管理三者之间的关系.希望通过科学的管理、大胆的改革来提高图书馆的双效益.     

改革高校图书馆人事制度的几点设想

<正> 目前高校图书馆专业人员的质量数量都远不能满足需要.要改变这种状况,应对高校图书馆用人制度作一些大胆的改革.为此,我提出如下意见:(一)校内招考.凡是校内愿意到图书馆工作的青年职工,经过劳动态度和文化专业知识的严格考核和考试,择优调到图书馆工作,其中优先录用考上函大、夜大、电大、职大、业大的职工.     

研究职能是中学图书馆的重要职能

本文探索了中学图书馆为什么不能成为学校的三大支柱之一?分析了研究职能和藏书、教育、服务、情报信息等其他职能的关系;与中学教育改革、教育科学研究的关系.并提出如何强化中学图书馆的研究职能.