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通过对青少年科技教育活动在实践中的探索,创新地走出一条科技教育的路子.在整合社会力量、完善体制机制、开展适合青少年特点的活动等方面,都有很独特的做法,对开展青少年科技教育工作一定的借鉴作用. 相似文献
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近年来,高校都在积极兴办科技企业。然而,高校应当通过哪些途径将科技成果转化为生产力,这种转化工作主要依靠自己的力量还是依靠社会的力量,高校在兴办科技产业时应遵循什么样的原则,这些问题对高校做好科技成果的转化工作十分重要,有必要加以讨论。一、高校科技成果转化为生产力的途径及其利弊分析目前,高校科技成果转化为生产力的方式有三条途径: 第一,技术转让。即依靠社会的力量将高校的科技成果转化为生产力。在八十年代上半期,高校绝大多数成果采用这种方式。 相似文献
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依靠科学技术进步,积极调整产业结构,大力发展优质水稻生产,大力发展优质水果生产,大力发展优质家禽生产和优质蔬菜生产,走高产优质高效农业的发展路子,是工作组提出并大力组织实施的科技扶贫战略。2年来的实践证明,这个战略决策是正确的。全村科技扶贫一年一大步:1998年,优质杂交早稻面积达到330亩,平均亩产420公斤,同比增加310亩和(?)%;软盘抛秧实现了零的突破;饲养三黄商品仔鸡 相似文献
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水富县两碗乡是全省103个科技扶贫示范乡之一,乡党委、政府围绕“近抓粮食生产,远抓林果业、畜牧业”的发展思路,认真组织实施科技扶贫示范项目,抓好以农函大为龙头的各项农村实用技术培训,引导农民走依靠科技脱贫致富的路子。1997年以来,两碗乡党委政府十分重视科... 相似文献
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活跃在高校软科学研究战线和祖国大西南的开发开放研究活动中的高校西南开发研究协作中心,经过五年多的团结协作研究活动,已经成为一支促进西南科技、经济及社会发展的重要力量。目前,正着力探索发挥高校综合优势,为发展区域经济服务的路子。高校西南开发研究协作组是在国家教委科技司的倡导、支持下,于1987年5月成立的。 相似文献
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党的十一届三中全会以来,在经济建设必须依靠科学技术,科学技术工作必须面向经济建设的方针指引下,在党中央关于经济、科技、教育体制改革决定的推动下,高等学校发挥各自的优势,在极其广阔的领域里,开展研究、开发、推广活动,使科技工作得到了前所未有的发展。十年来,高校的科研任务不断增加,近年来每年开展的研究课题已达7万项,其中一半以上是承担国家和地方政府的任务。在社会、经济、科技发展中起主要作用的国家攻关课题、“八六三”高技术课题、国家自然科学基金课题,高校都是主要承担者之一。科技 相似文献
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我省科技力量雄厚,高等学校之多,科技人才之众均居全国前几名,这是陕西的一大优势,是最宝贵的财富。但同时,陕西经济发展又相对滞后,这是一个矛盾。形成这种状况的因素固然很多,其中这批科技力量的作用尚未得以充分发挥,不能不说是一个重要因素。自从陕西省政府1988年提出了“教育奠基,科技兴陕”的战略方针后,这种状况才得以改变,高校在科技兴陕工程中都做出做出了应有的贡献。 充分认识科技开发在面向地区经济中的两个促进作用 教育是上层建设,必须为经济基础服务,这是教育的本质特征。在高校技术飞速发展和社会主义市场经济逐渐建立的今天,教育对经济的相互依存,互为前提,互相制约,相辅相成的关系表现得更为明显。经济的发展离不开科技,科技的发展离不开人才,而人才要靠教育来培养。反过来教育的发展又靠经济发展的支撑和受经济发展水平的制约。陕西地区经济发展滞后,就是造成该地区高校办学经费更加紧缺、发展较慢的重要因素之一,地区经济发 相似文献
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江泽民主席在会见1998年度国家科技奖励获奖代表时指出:“当代世界经济和社会发展主要依靠知识创新和知识的创造性应用的趋势,越来越明显。我们如果不紧紧跟上科技进步的时代潮流,必然陷入极为被动的境地。”从当前经济建设中许多深层次的矛盾和问题的解决来看,归根到底有赖于科技水平和创新能力的提高,有赖于全民族科技、教育素质的提高,这也是我们和发达国家的差距所在。高校的科技力量要进入企业,或与企业联合、合作、共建,增强企业的技术创新能力和实力,从根本上改变我国大部分科技力量游离于企业和市场之外的局面;要用社… 相似文献
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走新型工业化道路是党的十六大提出的重要战略举措。本文通过对新型工业化道路的理论解释,分析研究了科技对新型工业化道路的决定性作用和支撑作用,提出了我省依靠科技支撑走新型工业化道路的思路。 相似文献
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高校就业指导工作已经随着高校扩招成为了重中之重,相应的高校就业指导教育也成为学生应对就业问题的重要途径,本文试图从当前就业教育中的择业、创业和敬业三个维度分析当前高校就业指导教育存在的问题,目的在于思考如何确保将三个维度合理整合走一体化的路子。 相似文献
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在严峻的就业压力之下,有效缓解就业难问题的其中一个途径是加强高校的创业教育。本文从高校开展创业教育的重要性及意义着手,在分析现状的基础上,提出高校逐步推进创业教育开展的几点建议。业的本专科毕业生共计564人,虽然比2006年增加了207人,但也只占到了当年已就业毕业生总数的0.25%。传统就业观念的制约,使大部分毕业生形成了创业艰难且漫长的想法,毕业时找一份好的工作已是很好的选择;有少许的毕业生尝试走创业的路子,但却 相似文献
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本文叙述了古希腊的两个神话故事:伊卡洛斯由于轻率和冲动,法厄同由于无知和虚荣,都滥用了超过他们能力的工具,而被毁灭。由此引发了我们的思考:科技使得人类可以超越自己自身的力量,但是人类是否真的可以完全理解和驾驭科技的力量?本文从两个方面来分析了人类所面临的挑战:1)由于人类认知的局限,每一项科技成果可能产生的后果和影响不能为人类事先完全知道;2)即使已经知道严重的后果,但是由于人类的自私、虚荣和贪婪等缺欠,科技的力量仍一直被滥用来谋取眼前的短期利益或者少数人和集团的利益。本文思考了人类最终掌控科技力量的依靠,不是宗教,不是复古思想,而是人类自身有限的理性,第一在于知识的不断积累,第二在于打破利益分割形成全球范围对科技成果的评估和约束机制。本文强调了教育在解决此问题上的重要性。 相似文献
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主要探索在新形势下地方高校如何抓住机遇、为区域经济建设服务的途径,把省属高校的教学、科研、学科建设及地方经济和社会发展紧密结合,走产学研一体路子,谋求学院良性发展的实践和体会。 相似文献
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杨东占 《科学.经济.社会》1991,(2):24-28
在党中央关于科技工作必须面向经济建设,经济建设必须依靠科技的方针指引下,通过经济体制、科技体制和教育体制的不断改革,科技不断长入经济,科技与经济的关系日益密切,科技已经成为推动我国经济发展的重要力量。在我国现代化建设中,在产业结构的调整与演变中,正在崛起一个新兴的产业部门,这就是科技产业。高等学校是我国科技产业发展中不可缺少的重要力量,高校科技产业的兴起,对于健全和完善时代赋予高校的社会职能,提高社会服务的层次 相似文献
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中国高校科技创新发展与人才培养 《科学学研究》2018,36(12):2132-2135
高等学校是科技创新的前沿阵地,是培养创新人才的主体机构。改革开放40年来,中国高校的科技创新活动与科技体制和经济体制改革大环境相适应,也经历了几个不同的改革与发展阶段。在此过程中,高校在国家创新体系中的作用越来越重要。高校成为基础研究的主体,肩负着人才培养的重要使命,通过创办科技产业成为科技成果转化的重要力量。因此应加快推进世界一流大学建设,同时处理好科技与经济、教育与科研、科研与产业化之间的关系。 相似文献
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改革开放以来,青海省的科技事业有了长足发展.尤其是近六年来,我省科技工作认真贯彻"经济建设必须依靠科学技术,科学技术必须面向经济建设"的方针,实施"科教兴青"战略,围绕全省经济和社会发展总体目标,以优势资源为依托,以改革开放为动力,以解决经济与社会发展中的关键技术为突破口,在科技创新、应用开发和技术推广等方面都取得重大成果. 相似文献
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<正> 山东成山橡胶(集团)股份有限公司自1988年起,连续7年被列入全国500家最大工业企业,并成为中国行业百强企业。其主要作法是:紧紧依靠科技进步,坚持走好“三个结合”的路子。 相似文献