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《创新作文(初中版)》2017,(9)
<正>九年级(上册·人教版)第三单元:议论要言之有据论据是议论文的要素之一,它直接关系文章的成败。论据充实、材料鲜活是写好议论文的关键。一般情况下,议论文的写作,对论据的选择要切题、真实、典型、鲜活、准确。所以,我们使用论据时,可以采用以下几种方法:1.对材料的叙述要简明扼要。对议论文中材料的叙述,不同于记叙文,语言要力求简洁精练。2.叙议结合,使论据与论点水乳交融。在叙述论据的同时,要根据论证论点的需要,对论据进行分析。3.推陈出新,要善于对材料进行深入剖析,尽可能地挖掘出新意,写出自己独到的见解。4.现身说法,写作时,同学们应以自己亲身经历 相似文献
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曲晓明 《吉林广播电视大学学报》2014,(12):I0001-I0001
正创业,就是只给自己打工,这是众多年轻人的梦想,尤其是不少大学毕业生都想通过创业来实现自己的财富梦。国务院总理李克强在2014夏季达沃斯论坛上说,借改革创新的"东风",在中国960万平方公里土地上掀起一个"大众创业"、"草根创业"的新 相似文献
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创新教育是体现素质教育宗旨和时代特征的一个重要纽成部分,也是素质教育的灵魂和动力。研究和探索政治教师如何培养学生的创新能力并激发其创造潜能,有利于为未来培养一大批具有创新精神和创新能力的人才,并真正把创新教育落到实处。 相似文献
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<正>扬长教育是指学校以学生的心理道德和多元智能的优势为教育点,对学生进行定向诱导和有效干预。实施"扬长补短、扬长避短、以长促长、以长促全"的策略,能够彰显学生"选择"的权利,夯实学生全面发展的基础,从而培养人格健全、基础扎实、优势突出的具有创新精神和实践能力的人才。近年来,大连市一0二中学以"扬长发展,成人成才"为办学理念,通 相似文献
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史振萍 《中国科教创新导刊》2008,(13):64-64
新课程标准强调,要关注每个学生的情感,激发他们学习英语的兴趣,帮助他们建立学习的成就感和自信心,使他们在学习过程中发展综合语言运用能力。而课堂是培养学生良好心理素质的主阵地、主渠道。作为英语教师,要把心理健康教育的思想贯穿于英语课堂教学活动之中,这样才能利于激发课堂教学的活力和生气,有利于提高课堂教学的质量和效率。 相似文献
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《小学教学(数学版)》2010,(2):F0004-F0004
江阴市英桥国际学校是一所集幼儿园、小学、初中为一体的公办国际学校。坐落于长江南岸,地处“江尾海头”的江阴市临港新城,交通便利,视界开阔,环境优美,设施先进。 相似文献
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爱国主义历来是推动我国社会历史前进的巨大力量,是全国各族人民共同的精神支柱。高度重视爱国主义教育,是我们党的优良传统。邓小平曾高度精辟地概括了我国现阶段爱国主义 相似文献
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在江阴市祝塘中心小学,每个学生都会唱这样一首歌:"我们是新一代的雏鹰,自我保护常记在心。勤学习,讲卫生,健身心,护权益,遵纪守法不畏强权,明辨是非,维护公德,遇到危险镇静机智,敢于斗争积极自救……"这首凝聚了集体智慧的《自护之歌》, 相似文献