记忆效应与英语学习

没有记忆，英语学习将无法进行。记忆是学习的基础，记忆中存在许多心理效应可以启示英语学习者提高语言学习效率，增强语言学习效果。为了更加有效地将记忆效应与英语学习结合起来，本文专门对心理学中的一些记忆效应进行逐个介绍，并分析它们在英语学习中的恰当运用。     

我的英语我做主

在多年的英语学习中，同学们的心里一定有许多的疑惑：单词怎么记不牢？语法为何不会用？……须要肯定的是：学习英语没有捷径，要踏踏实实，一步一个脚印．但在这个基础上运用一些巧招、妙招无疑会让你在轻松、愉快的气氛中学好英语，享受英语．你的英语你做主!     

谈英语学习

在外语学习中，英语学习是各种外语学习中的龙头，因为英语无论从其自身的历史渊源，还是在现代社会中操这种语言的人口数量都是有目共睹的。笔者有多年的英语教学实践，在此谈一谈对英语学习和教学的一些感悟。     

培养学生的英语学习策略

在中国的政治、经济日益发展的今天，英语作为国际性语言的重要用途也更加突显出来。公共英语教学已成为各个学校培养学生的基础学科之一，有的学校甚至将英语成绩与毕业证挂钩。然而，虽然大部分学生已经经过了至少六年的英语学习，他们对如何有效的学习英语仍然知之甚少，以至于经常受到一些不良的学习方法的影响，学习效率得不到提高。所以，在大学英语教学中培养学生使用有效的学习策略应该成为教师日常教学活动中的一个部分，[第一段]     

英语·英语学习·翻译学习

本从英语的起源、发展以及美国英语的兴起等方面阐述英语的性质，进而论述英语学习与翻译学习，并将学习英语与学习翻译结合起来进行讨论研究。     

多媒体自主学习英语

多媒体技术的广泛应用，使得任何人，不仅是学生，可以在任何时间、任何地点随时随地地学习英语，同时有又消除了英语学习中的枯燥乏味的感觉。多媒体在英语学习中能提供异常丰富的知识、巨大的信息量以及极为简便的操作方法，是学习英语的又一非常有效的选择。     

对英语学习问题的分析

二十多年来，尽管做了许多尝试、付出了巨大代价，但不幸的是中国人始终没有找到一个学习英语的有效途径。很大一部分人仍然迷失在英语学习的困境之中。本文针时目前中国人英语学习的现状，从英语学习的理念、环境、途径和方法等四个方面，分析了中国人在英语学习方面存在的问题，并相应地提出一些改进建议。     

简析成人英语学习的困难及应对措施

在当今社会大环境的压力下，特别是入世以来，越来越多的成年人开始学习英语或温习英语。可以说这些人都发自内心地愿意学好英语。学习伊始，他们有足够的信心与动力，学起来也很努力。但渐渐的他们中的一些人显得力不从心，中途辍学或事倍功半。在急躁情绪中丧失宝贵时     

英语歌曲在教学中的应用

在教学实践中，我体会到英语歌曲在教学中的重要作用。不少学生由于基础差，逐渐对英语学习丧失兴趣，恶性循环，以致英语成绩越来越差，一般的教学方法对他们很难奏效，而几乎所有学生都喜欢好听的歌曲，兴趣是最好的老师，如果学生们能对学习英语产生浓厚的兴趣，就是学习和记忆英语的最积极、最有效、最持久的方法了。英语歌曲可以有效地激发学生们对英语学习的兴趣，通过歌曲学英语能收到意想不到的效果。怎样把英语歌曲应用到教学中呢？我是这样做的：     

如何消除高中生英语学习的心理障碍

高中生在英语学习过程中所产生的一些心理障碍,不管对学生的学习还是对英语教师的教学都会有很大的影响。本文将从几个方面着手分析如何消除高中生英语学习中的自卑、畏难和厌恶的心理障碍。     

英语学习中的误区

中国加入WTO、北京申奥成功，大大激发了群众性的学习英语热潮，这无疑是件大好事。但是在学习英语的热潮中，也有一些误区，妨碍人们学好英语。一、不重视基本发音过去，我们的英语教学大多只重阅读，不重口语，所以也不重视英语的发音。现在这种“哑巴英语”教学正在得到纠正，但是，不少人的基本发音不正确。英语发音中的某些音在汉语中找不到，于是许多人就按汉语的发音习惯去读英语，不免带有汉语方言的特色。例如：北京人往往把英文字母“L”读作“癌路”；把“M”读作“癌木”；把“X”读作“癌克似”等等，而且不以为错。更有甚…     

如何培养学生学习英语的兴趣

兴趣是学习的导师，是智慧的源泉，兴趣在英语教学中的作用也是如此。一旦学生对英语学习产生了兴趣，他们就会视英语学习为发自内心的一种需要，而不是一种负担。学习就会成为一件愉快的事情，而在这种状态下的教学也会取得最佳效果。那么教师应如何培养学生对英语学习的兴趣呢？首先，要让学生明确学习英语的目的。向学生宣传英语学习的重要性，让其明确学习目的。英语是一门国际性语言，要想快捷而准确地获取国际政治、经济、贸易等方面的信息，就应该掌握并学会运用这一门国际性语言。随着我国加入世贸组织，在未来的求职和工作中，英语…     

浅谈英语的学习管理对英语学习的影响

影响英语学习的因素很多，但最主要的因素是英语的学习管理。其包含两个方面：英语的学习习惯和英语的学习心态，只有重视英语学习管理，英语的学习才有根本保证，学好英语才可能成为现实。     

略论如何引领小学生养成良好的英语学习习惯

旨在论述培养学生学习英语的好习惯,围绕听读说写对小学生的英语学习展开分析,提出了一些学习中的问题和解决方法。     

家长提高孩子英语学习兴趣的四个处方

孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”中学生的英语学习成绩，与其英语学习兴趣密切相关，已是不争的事实。对于不懂英语又十分关注孩子英语学习的家长，如何帮助孩子树立信心，引发其学习兴趣呢？我们在此提一些建议，供家长参考。处方之一：孩子的英语学习保持“孩子般的好奇心”中学生学习英语，一开始都充满了好奇心，加之入门阶段的学习难度不是很大，学习很容易接受。此时，作为家长要抓住这一契机，渲染你自己对英语学习的积极态度，不断鼓励你的孩子“真棒”、“都会讲洋文了”。应时常问问孩子的学习情况，常说：“孩…     

基于微信平台的大学英语移动学习模式分析

社会生活的信息化和经济的全球化，使英语的重要性日益突出。英语是大学中的必修课程，但部分学生英语基础较差，对英语学习完全丧失了信心和热情。为了提高学生的英语学习热情，大学英语教师应主动运用先进的信息技术，让学生自觉参与到英语的学习之中。微信开发的初衷与核心就是作为社交工具，与他人沟通、交流正是微信用户最为主要的目的。本文阐述了微信平台运用于大学英语教学中的特点及优势，分析了基于微信平台的大学英语移动学习模式存在的问题，并提出了一些有效的创建措施，以供教师参考。     

中学生自主学习英语的体会

对于一个中学生来说,英语的学习十分的重要,但是想要学好英语并不容易,不仅要上课认真学习,课后认真完成老师布置的作业,还需要掌握一些自主学习的方式方法,提前预习课堂内容,及时复习,解决不懂的问题,作为一个新时代的初中生,正是记忆力和学习能力最好的阶段,在初中学好英语为以后的英语甚至其它的外语学习都有很大的帮助,虽然现在英语在中考中的比重有所下降,但是英语作为一种国际语言,是每个人都必须掌握的,在应试之外,开展英语的自主学习,不仅能够使自己的英语知识得到显著增长,对英语成绩的提高也会有不经意之间的提高作用,本文主要是谈一谈我在自主学习英语中所得到的一些体会,以及与大家一起分享一些我自主学习英语的方法。     

英语学习初探

本文从学习者的角度探讨英语学习中的若干命题。学习者需要正确认识英语学习性质,明确英语学习的目的,端正英语学习的态度,充分利用学习资源,发挥学习者本身在英语学习中的主导性,灵活利用各种手段,以达到不断提升英语水平、丰富认知结构的目的。     

英语学习中的常见错误分析

英语学习中的错误可来源于母语或外部干扰、生硬的联系、错误的类推和过头的归纳 ,或来源于学习环境和交流中的避免策略。英语学习者和教师可采取一些措施来纠正、减少或消除这些语言错误     

关于英语学习的几点建议

在平时的学习过程中，英语可以说是学生最为头痛的一个问题。“如何学习和学好英语”一直是许多人迷惑的问题，很多专家和学者也就此著书立说。本人就一些经验谈谈自己的体会，与大家共享。