试论高校职业指导工作改革与实践——基于职业指导课程教学的思考

近年来,国家和社会高度重视大学生的就业问题,作为高校,如何不断地完善职业指导工作,提高职业指导教学水平,在原有的模式中改革与实践是我国高校职业指导工作需要解决的重点问题。     

职业指导在促进高职大学生就业工作中的现状与对策——以江阴职业技术学院为例

2015年,高校毕业生创历史最高,达到749万人。可见,大学生就业依然严峻,职业指导工作日渐成为促进高职大学生提升就业能力的重要保障,越来越受到高职院校和高职大学生的重视。高职院校有效的职业指导,能够帮助高职大学生成功就业和职业发展,是推动高职院校毕业生更加高质量就业的重要途径。新形势下,职业指导与就业指导工作面临着前所未有的挑战。笔者以江阴职业技术学院为例,分析高职院校职业指导现状的同时,旨在探索我院如何发挥职业指导在促进大学生就业工作中的积极作用和有益做法。     

试论如何开展精细化职业指导

在就业人数不断增加,就业形势日益严峻的情况下,就业问题越来越成为关注的焦点。大学生在职业定位,求职过程以及职业生涯规划等方面呈现诸多不适应问题,粗放型的职业指导已满足不了职业指导工作的需求。采用何种有效的方式开展职业指导,成为高校亟待解决的问题之一。因此,根据社会现实情况,结合求职者自身实际,开展精细化职业指导工作是必然的选择。由于开展精细化职业指导的思想理念的偏差、内容体系的不完整、师资队伍的不健全以及工作形式的不灵活等原因,造成高校职业指导缺乏精细化,形式主义现象严重,效果不佳。解决这一问题的途径,需要分步骤有层次地开展精细化职业指导,实施个性化服务,完善师资队伍,拓宽工作渠道,建设数据平台。     

试论高校职业指导的实践

高校毕业生的就业形势日趋严峻,有效的职业指导能帮助毕业生合理规划职业,找到适合自己的位置。本文分析了当前大学生就业现状、问题及职业指导的重要性,阐述了职业指导的地位、作用、措施等,结合工作实际详细叙述了学校就业指导的实践。     

试论如何做好互联网形式下的职业指导

随着我国高等学校扩大招生规模之后,毕业生的就业形势较严峻,使得高等学校的就业问题日益突出。伴随着网络信息平台的快速发展,互联网成为了职业指导的一种新型模式,在互联网新型模式下,如何利用网络媒体促进大学生的职业指导将会成为一个新的重要课题。本文分析了我国高等学校职业指导工作的现状以及互联网形式下的职业指导工作面临的机遇和挑战,在此基础上,探索互联网形式下职业指导的合理工作措施。     

现阶段大学生职业指导的内容与作用研究

随着高校扩招,毕业生连年增加,就业难成为高校就业工作中的热点话题。高校职业指导作为连接大学生与职场的桥梁,作用日益显现出来。分析研究职业指导对大学生就业的影响具有十分重要的理论和现实意义。本文梳理了目前高校职业指导的概念及主要开展内容并对职业指导的作用进行了研究,最后提出了改善建议。     

过度教育对大学毕业生就业的影响及对策

过度教育和大学生就业问题一直是社会关注的焦点。过度教育的产生有许多因素,它已经对大学生就业产生了较大的影响。解决我国大学毕业生过度教育的对策,应采取加大高等教育改革力度、提高职业指导水平、推行创业教育以及提升"就业力"。     

职业指导新工具推介——浅议新媒体环境下的大学生职业指导创新

大学生职业指导对帮助大学生就业起到了积极的指导和促进作用。但当前大学生职业指导存在着一些不足,主要表现在指导内容不系统缺乏全程性、形式单一效果不显著、内容陈旧信息量少、缺乏个性化指导等方面。要推动大学生就业指导工作,必须重视大学生所处的新媒体环境,积极利用新媒体工具创新大学生职业指导方式、方法,积极改革,从而充分发挥大学生职业指导的实效性。     

新形势下高校精细化职业指导思考与实践

在当前日趋严峻的就业形势下,高校职业指导工作越来越受到广泛关注。作为一种全新的管理理念,精细化职业指导是提升高校就业指导工作科学化、系统化及合理化的有效途径。把专业化、特色化、人性化和多元化融合在一起,更有利于帮助大学生进行科学的职业生涯规划,从而增强自身的就业竞争力。     

简论职业指导工作在促进大学生就业中的重要作用

随着高校毕业生人数的逐年递增,大学生就业形势严峻复杂,为提高大学生们的职业技能和职业素养等各方面就业能力,把握住每次的就业机会就至关重要。认识到职业指导在大学生就业工作中的重要作用,有助于各高校积极开展职业指导工作,提高大学生就业的层次、质量。     

思想政治工作与高校毕业生就业指导

高校学生就业指导工作是加强和改进高校学生思想政治教育的重要途径.思想政治教育要做到解决思想问题与解决实际问题相结合,就业指导和服务的核心就是帮助学生解决成长和发展中的实际难题.包括学习和就业中的难题和权益维护等.面对高校学生十分复杂的就业心理状态和各种矛盾.应当进行认真的分析并加以积极的引导,探讨毕业生思想教育工作的新对策.帮助毕业生树立正确的就业观和择业观.     

试论就业指导的作用

就业指导是学生踏上社会的指南针 ,毕业生就业准备的金钥匙 ,高职高专教学改革的“好望角” ,学生自主学习的动力之源。     

广州体育学院毕业生就业现状调查及对策研究

通过对我院2004届至2005届毕业生就业率及就业质量的统计分析和对用人单位、教师和毕业生的调查研究,并结合社会环境和我院的实际情况,探究解决新形势下广州体院毕业生就业工作问题的有效途径和具体可行的对策。     

中国足球超级职业联赛竞争平衡研究

竞争平衡理念是欧美足球强国构建本国职业联赛的核心理念,这一理念体现了市场经济条件下,职业体育的发展必须要符合市场经济规律的原则.我国足球职业化改革已有近20年的发展过程,但至今问题不断,职业化进程缓慢.文章以欧美足球职业化进程中经常运用的竞争平衡相关指数来分析我国职业足球超级联赛的发展现状,研究结果表明我国职业足球超级联赛的竞争平衡反复波动,竞争平衡刚刚开始得到改善.     

我国体育教师职业道德研究的现状与展望

运用文献资料法、逻辑分析法,对我国体育教师职业道德的研究现状、特点作了全面分析。结果发现,目前我国体育教师职业道德的研究内容主要包括:体育教师职业道德的内涵和要求;体育教师职业道德建设的现状、问题及原因;加强体育教师职业道德建设的对策。研究中存在的问题主要表现为:研究的质量不能满足体育教师职业道德建设的实际需要;研究内容不够深入,研究领域较为狭窄;定性分析多,定量少,研究方法单一。根据存在的不足及师德发展的趋势,提出了关于体育教师专业道德的研究展望,希望能为今后的体育教师师德研究提供参考。     

开放教育学习导学体系构建研究

开放教育已成为人们获取知识能力的一种重要途径,构建一个由＂学科或课程需要分析、学生群组特征分析、辅导教师的确立、导学环境的创设、导学活动的设计和导学监控机制＂六部分组成的导学体系,可以给开放教育以更加明确的导学定位,从而为学习者提供更加有效的引导和支持。本文在借鉴北京大学引领式教学平台的教学过程的基础上,试图构建一个电大开放教育学习导学体系,以期对开放教育和网络课程学习质量的提高有所启示。     

我国足球职业化研究综述

运用文献综述法探讨我国足球职业化理论与实践中的几个问题,包括我国职业足球俱乐部的产权、职业足球俱乐部的经营以及职业足球的联赛制度等,以期促进我国足球职业化的理论研究和实践探索.     

中职学生数学应用意识培养的几点思考

职业学校的数学课堂教学应以学生的社会需求为导向,使之更接近社会实际,贴近学生所从事岗位的需要,适应市场经济对人才的需求。数学教师须从职业教育目的出发,积极探索数学科学与学生实际、专业特点的结合点、生成点,培养中职学生的数学应用意识。本研究从四个方面对数学应用意识的培养进行了探索。     

中职英语教学与高职英语教学衔接问题探析——基于对广州市总工会职业技术学校等院校的调查

中等职业教育既承担着向社会输送职业人员,又向高职院校输送合格人才的双重任务,其英语课程是职业学校主要的必修课程之一,但目前中等职业英语教学效果令人堪忧。通过实际调查,分析中职英语教学中存在的问题,提出中职英语教学与高职英语教学的衔接措施,以利于中职学生英语学习的积极性及教学质量的提高。     

大学生就业指导中的问题及对策分析

就业指导缺乏针对性;系统性和连续性的就业指导体系不健全;就业率水分过重;缺少职后关注,是高校在就业指导中存在的普遍问题.产生这些问题的原因主要有三个:一是高校的服务育人意识不够;二就业指导缺乏针对学生个性特点的长期培养规划;三是行政部门的考核评价机制不当.树立服务育人的意识;建立健全具有长远意义的大学生就业指导方案;改革考核评价机制,是解决上述问题的可行策略.