共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
关于基于网络的多媒体远程教学系统的分析 总被引:2,自引:0,他引:2
多媒体技术和网络通讯技术在远程教学系统中的应用 ,使远程教学系统具有更强大的功能。基于网络的多媒体远程教学系统是远距离教学发展的一个重要方向。本文主要从系统的形式及其技术支持、网络会议系统标准及构成、虚拟教室构成及特点等方面来系统地论述基于网络的多媒体远程教学系统 ,以利于创建新的教育教学模式 ,对探索覆盖面更广、教育效率更高的教学系统有一定的指导意义 相似文献
2.
步入21世纪.实现多媒体辅助教学、网络教学、远程教学的教育新时代正向我们走来。当前许多学校都在建设校园网.以使学校的教育教学实现网络化、信息化,进行多媒体辅助教学。对于如何抓好校园网的建设,共享资源,笔者谈一些自己的看法。 相似文献
3.
4.
为培养学生的创新能力及提高学生的综合素质,目前高校的教育模式和教学方式需要利用多媒体远程教学系统来实现效率更高的教学,提供给学生更加灵活的学习方式,同时也统一规划多媒体教学资源,减轻老师的负担。多媒体远程教学,无论是作为高校在校学生的知识强化及扩充手段,还是作为社会在职学员的继续教育方式,都起着重要作用。流媒体技术引进网络教学现代远程教学从以文字印刷为主的函授教学到广播电视教学再到以信息技术为基础的网络教学,发展速度越来越快,但是也存在着以下一些问题:1.远程教学方式单调,大都是基于文本资料+少量的静态图片,… 相似文献
5.
本文针对当前网络远程教学的重要性和计算机网络课件缺乏的现实,说明多媒体作品网络应用的重要性.指出利用Authorware制作网络课件的实现方法.并在长期实践教学基础上,总结出Authorware作品网络发布的原则、方法、技巧,希望能对网络课件技术的发展起到一定的推动作用. 相似文献
6.
示范校园网是指在高等学校以及中、小学校建立的用于教学、科研、管理和远程教学、为教师和学生提供网络操作环境的计算机局域网络系统。旨在通过讨论示范性校园网的建设原则和标准、网络支撑环境、应用系统和工程实施等方面的建设规范,为高等学府的示范校园网的规范建设提供理论依据。 相似文献
7.
8.
受经济发展不平衡和传统教育观念的影响.西部经济欠发达地区的电大网络教学资源应用效果并不理想.学生利用多媒体进行学习和得到教学支持服务及拥有远程学习设备的比率较低.教师应用多媒体开展远程教学的水平不高。究其原因:缺乏远程教育理念和机制,网络资源与教学实践需求有差距,教师开展远程教育的综合素质不高。解决措施与对策:树立现代教育理念,完善教学保障机制;因地制宜,构建多媒体网络;合理制作课件,充分利用媒体资源,提高资源利用率;加强教师队伍建设。 相似文献
9.
现代远程教育是基于应用信息技术基础上的开放式教育,它要求我们必须构建基于多媒体技术和计算机网络技术基础上的开放式教学支持系统,建设掌握现代教育技术的教师队伍,培养学员远程学习的自治能力,实现教学管理系统的现代化、信息化,如此才能提供高效率、高效益、高质量的远程教学服务。 相似文献
10.
11.
12.
随着"农村义务教育薄弱学校改造计划配置多媒体远程教学设备项目"的实施,更多的学校建成了多媒体教室,并实现了宽带互通互联,这对提升农村基础教育信息化的环境水平,规范教学应用及管理,实现优质教育资源共建共享,提升教师教育技术能力,推进义务教育均衡发展,实现中小学教育质量的整体提高具有重大意义.那么,在地理教学中如何发挥多媒体的优势呢? 相似文献
13.
《中国教育技术装备》2013,(26):99-99
8月15日,安徽省现代教育技术装备管理维护技能竞赛模式四在淮北市举行。竞赛内容主要包括计算机与计算机网络基本知识、多媒体远程教学设备应用基本知识、计算机与多媒体远程教学设备管理维护常识。竞赛分为笔试多媒体远程教学设备管理维护基本知识、动手操作故障排查与处理、多媒体远程教学设备管理维护的典型案例和经验总结三个模块。 相似文献
14.
随着科技的不断进步,学校现代化教育的内涵也变得越来越丰富:从传统的幻灯投影、录音录像,发展到如今的激光视盘、计算机、多媒体网络、因特网等等多种形式;教育教学的模式也从过去比较单一的以堂课教学为主向多媒体辅助教学、个别化学习、多媒体网络教学乃至利用因特网的远程教学等多元化方向发展;而受教育的对象,也从只重视学生教育一头向学生教育与教师自身的继续教育并重的方向发展。诸多的变化,使得我们不得不重新去审视目前现有的音像电子教材的建设体系,以适应新形势下的新发展。以下就目前中小学在电教教材的建设、发展和运… 相似文献
15.
李德才 《辽宁广播电视大学学报》2003,(2):44-46
多媒体远程教学与传统教学手段相比,实现了两个突破(既:双向实时交互式教学模式,实现了对网络资源利用的突破;教学内容时空局限的突破。)多媒体远程教学正在对教育思想观念产生重大影响:多媒体远程教学的明显特点及多媒体远程教学系统所面临的挑战。 相似文献
16.
关于远程教学中网络课件设计的探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
随着当代信息技术的蓬勃发展和因特网的出现而诞生的远程教学,为中国高等教育的跨越式发民展提供了极好的机遇.作为一种全新的教学方式,远程教学将突破传统教学的时空限制,凭借其数字化、多媒体、信息量大、交互性强,覆盖面广等特点,为更多的人提供接受高等教育的机会.实施远程教学,是我国在教育资源短缺的条件下办好大教育的战略举措,是构筑21世纪终身学习体系的重要手段,是实现教育机会均等的有效途径,是教育适应未来信息社会、培养高素质人才的必然选择.为达到这些远程教学的目的,就要设计出好的实用的网络课件. 相似文献
17.
18.
为了提高网络教学的质量,文章首先分析了免费师范生教育硕士网络教学模式的现状,然后以远程教学交互理论、有效教学理论等理论为指导,提出了网络有效教学的形成模型,最后依据免费师范生教育硕士的特殊性和模式的构建原则,构建出免费师范生教育硕士的网络有效教学模式,并对此模式进行了详尽的分析,以期保证免费师范生教育硕士的人才培养质量. 相似文献
19.
网络远程教学交互机制建构研究 总被引:1,自引:0,他引:1
交互是网络远程教学的灵魂,直接决定着整个教学过程及结果。以网络和多媒体为基础的网络教学,必须而且只有具有完善的交互机制,才能真正实现网络远程教学目标。网络交互机制的建构,已成为设计、开发和评价网络教学平台的重要内容。 相似文献
20.
多媒体远程教学系统性能与教学效果研究 总被引:3,自引:0,他引:3
随着信息技术的发展,教育领域把先进的计算机技术、网络通信技术和多媒体信息技术运用到教学当中,构成了多媒体远程教学系统。这是现代科学技术影响教育行为的必然结果,也是教育改革与发展的必然结果。教师开始以自己的特长、学生的实际以及教学目标为基础,利用网络资源和多媒体远程教学系统进行教学设计、开发和组织教学。这不但改变了教学面貌,而且还给教学内容、教学方法、教学模式、教学运行机制以及教学理论引进了新思想和新观念,得到了教育界广泛认同,由此多媒体远程教学得到了快速发展。 一般情况下,多媒体远程教学系统… 相似文献