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《西安文理学院学报》2016,(5)
采用文献资料法、测试法、数理统计法分析铁饼项目大学生运动员身体形态、体质特征.结果显示:1)训练后,男、女铁饼项目大学生运动员身高均略有升高;体重和身体质量指数方面,男大学生运动员较训练前显著升高,女子大学生运动员则显著下降.2)身体机能方面,训练后,男、女铁饼项目大学生运动员肺活量体重指数均显著升高,台阶试验指数则均显著下降.3)身体素质方面,运动训练后,男、女大学生运动员立定跳远指标均显著下降,握力体重指数则均显著上升,坐位体前屈则均显著下降. 相似文献
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本文以男子一级跳远运动员为研究对象,采用文献资料、数理统计等方法,对男子一级跳远运动员的体能结构、指标进行研究,探析反映跳远运动员体能的关键指标,计算出各典型指标与专项成绩的关联度和权重,反映出高校优秀跳远运动员的体能水平是以运动素质为核心,身体形态和生理机能为基础的。专项训练特点是充分结合专项特征,使速度、力量与技术结合。 相似文献
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依托上海市体育局“春芽行动计划”所建立的三线跳远选材指标体系,通过对上海市三线男子跳远运动员各指标的测试,着重分析研究形态、素质指标对跳远选材的重要意义,运用AHP法构建跳远运动评价体系,优化各指标评价标准,为广大教练员选拔优秀后备跳远人才起到指导作用.为广大教练员科学训练提供参考依据。 相似文献
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郑宏伟 《赤峰学院学报(自然科学版)》2011,(10):161-164
本文以优秀男子跳远运动员为研究对象,对跳远中的助跑与起跳技术特征进行了对比研究.通过对中外优秀男子跳远运动员关键技术参数的运动学比较和分析,发现我国男子跳远运动员的绝对速度较慢,起跳能力较差,腾起角相对较小,是造成我国男子跳远成绩偏低的重要因素.我国运动员在今后的跳远训练中,应在保持较高速度利用率的基础上,合理增大腾起角,提高绝对速度,完善起跳技术. 相似文献
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闫学荣 《商丘师范学院学报》2013,(6):96-100
通过对高校在训的60名男女短距离运动员进行身体素质测试,结果表明,可从速度素质、力量素质和协调灵敏三个方面进行评价,具体测试指标可包括150 m、60 m、30 m、立定跳远、立定三级跳、后抛铅球、10 s快速高抬腿等.同时,从得出的各指标权重值来看,实践中应优先注重对60 m、立定三级跳远、后抛铅球和10 s快速高抬腿等指标的训练. 相似文献
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巩磊 《山东教育学院学报》2012,27(1)
选取第十一届全运会男子跳远前4名运动员为研究对象,使用二维高速摄像的研究方法,采用APAS动作解析软件对跳远起跳技术进行了定量分析。通过分析发现:我国优秀跳远运动员踏跳离地瞬间垂直速度、速度损失量和腾起角与世界优秀运动员都有显著性差异。由此提出指导跳远运动员实际训练的建议。 相似文献
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许晓部 《和田师范专科学校学报》2008,28(6):188-189
通过对江苏省青少年男子跳远运动员在比赛中的助跑、速度利用率、起跳技术的一些参数的测试和研究。分析得出目前这几名青少年男子跳远运动员在比赛上助跑速度利用率、助跑速度的绝对利用率、起跳技术上存在明显缺陷。通过对影响青少年跳远运动员跳远成绩的几个主要因素的科学合理的分析,找出存在这种差距的原因,找出缺点和不足,为青少年跳远运动员的助跑速度、技术的改进和成绩的提高提供一些参考。通过此研究为青少年跳远运动员跳远的教学、训练和竞赛提供了科学的参考依据。 相似文献
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使用统计方法来分析二、三级女子跳远运动员的运动水平与身体素质的相关系数,使跳远运动水平与身体指标得到量化,结果表明影响跳远成绩关系最密切的是30米和立定十级跳远的项目,这一发现可作为跳远运动训练的重要参考。 相似文献
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贾辉 《山西广播电视大学学报》2013,(1):43-45
结合我国足球运动员的文化素质现状,通过研究我国青少年足球运动员文化教育的重要性,以及对我国青少年足球运动员与国外足球运动员文化素质进行对比分析,总结得出提高我国足球运动员文化素质的基本途径,认为提高运动员的文化素质势在必行。 相似文献
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通过调查访问专家和查阅分析有关文献资料,对引进外籍球员对中国CBA联赛产生的影响进行分析,结果表明外籍球员的引进,促进国内球员技战术水平的提高,有助于教练员战术运用,增强球队实力,改变各队间的实力对比,活跃球市,带动CBA联赛水平的提高.指出引进外籍球员,带来影响国内球员就业和锻炼,球队对外籍球员过分依赖等问题. 相似文献
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通过现场观摩和录像观察等研究方法,结合2010-2011年CBA联赛官方网站公布的数据并进行逻辑分析,对CBA联赛常规赛阶段国内后卫与外援后卫各项技术指标进行比较,反映出国内后卫与外援后卫身高、体重相当,年龄较小,体重/身高指数存在差距;参赛场数与上场时间均少于外援后卫;国内后卫造犯规次数、得分能力均不及外援后卫,得分手段较为单一. 相似文献
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葛苑菲 《新疆职业大学学报》2011,19(3):27-30
介绍了国内外学者对信息素养的内涵和评价标准所做的大量的研究和探讨,论述了调查我国高职学生信息素养现状。对比信息时代的人才培养目标,对高职学生信息素养进行深入研究的现实意义。当然,还提出研究应对我国现阶段高职学生中普遍存在的信息素养偏低现象进行深入剖析,提出解决方案,同时进一步丰富和发展信息素养理论。这些工作将有助于进一步提高信息素养建设,也对当今高职院校信息教育改革实践有更多指导意义。 相似文献
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在篮球运动员的训练中,不仅要考虑其身体素质和专项技术指标,还要重视运动员的心理素质和气质类型。通过对6所高校男子篮球运动员气质类型与位置关系的分析,提出在训练中根据运动员的气质类型特点进行相应的教育培养和训练,以达到最佳的训练效果。 相似文献
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张伟平 《和田师范专科学校学报》2009,28(5):26-28
本文首先论证了外语教育复合型人才的必要性,然后以基础教育阶段素质教育为线索,从专业素质和非专业素质两个方面对英语专业的学生——未来英语教师的素质结构进行了探讨,尝试提出了外语专业人才培养规格——外语教育复合素质人才。 相似文献
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周国能 《宁波广播电视大学学报》2007,5(3):71-73,76
远程学习效能感是学习者对远程学习价值和自身学习能力的自我判断、信念与感受,它是学习者素质构成的重要方面,对顺利完成学习任务,保证远程教育质量具有重要作用。本文结合国内外已有研究对远程学习效能感的内涵和结构进行了探讨,论证了学习效能感是影响远程学习的重要因素,并提出了增强远程学习效能感的具体策略,以期促进远程学习的成功。 相似文献
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随着改革开放的不断加深,地方政府在各个领域的对外交流也不断发展,外事翻译任务随之逐年增加。一些高校教师和其他社会翻译力量也更多地参与到涉外翻译领域。对于外事翻译素质的培养因而显得十分重要。 相似文献