中美高校捐赠所得税收优惠制度比较

捐赠,是个人或组织将拥有处置权或所有权的财物交与他者使用或拥有的行为。高校捐赠则特指高校作为捐赠财物接受主体的一种捐赠行为。若从捐赠人来看即指捐赠人为了资助教育事业,自愿将其所拥有的财产赠予高校处分或管理使用的行为;若从高校来看,是高校为了募集到学校发展所需的资金与物品,接受社会各方包括法人、自然人等给予的捐赠。高校社会捐赠是一种集道德、     

中美高校捐赠听得税收优惠制度比较

捐赠,是个人或组织将拥有处置权或所有权的财物交与他者使用或拥有的行为。高校捐赠则特指高校作为捐赠财物接受主体的一种捐赠行为。若从捐赠人来看即指捐赠人为了资助教育事业,自愿将其所拥有的财产赠予高校处分或管理使用的行为;若从高校来看,是高校为了募集到学校发展所需的资金与物品,接受社会各方包括法人、自然人等给予的捐赠。     

中职经费投入要调动社会投入的积极性

在我国职业教育经费构成中,以企业、民间资金、捐赠为主的社会投入很少。一些国家以企业、民间资金、社会团体和个人捐赠为主的社会投入有效缓解了职业教育办学经费的不足。我国要采取措施充分调动社会投入的积极性,以缓解我国中职学校办学经费的不足。     

中职经费投入要调动社会投入的积极性

在我国职业教育经费构成中,以企业、民间资金、捐赠为主的社会投入很少。一些国家以企业、民间资金、社会团体和个人捐赠为主的社会投入有效缓解了职业教育办学经费的不足。我国要采取措施充分调动社会投入的积极性,以缓解我国中职学校办学经费的不足。     

高校社会捐赠：概念、类型与策略优化

我国高校办学经费历来以政府财政拨款为主,难以有效解决教育经费短缺问题。社会捐赠作为办学经费有益补充,我国高校社会捐赠主要有校友捐赠、企业捐赠、财团捐赠、乡贤捐赠、网络众筹等多种类型,社会捐赠为缓解国家财政经费投入压力提供了重要资金支持,但高校社会捐赠事业缺乏相关政策支撑与专业管理制度,高校自身普遍缺乏吸引力等状况很大程度上影响了高校社会捐赠的持续良性发展。为此,完善捐赠配套政策和外部政策激励、强化筹资运行保障、推动文化环境建设以及提升自身办学声誉是新时期高校社会捐赠高质量发展的重要策略。     

高等教育经费筹措多元化研究

高等教育经费的来源应该是多方面筹措教育资金,包括接受财政拨款,学生缴费,发展高校有偿服务、校办企业的创收,利用信贷资金,私人、社会团体、企业的捐赠以及招收留学生等。     

试论比较视阈下的中外高等教育社会捐赠——兼谈我国高等教育捐赠的困境与出路

高等教育的社会捐赠已经成为多数国家高等教育筹资的重要渠道,文章从高等教育社会捐赠的政府支持、来源渠道、募集行为、资金运营等方面进行了中外比较分析,试图找出影响我国高等教育社会捐赠发展的根源,寻求破除困境,促进高等教育捐赠事业发展的出路.     

美国高校捐赠制度的特点与启示——《美国高校捐赠报告》解读

美国高等院校的营运资金很大一部分来源于社会捐赠.《美国高校捐赠报告》根据选定的美国10所高校研究个案数据和其他相关数据、调研情况,分六个部分,详细分析披露了美国高校社会捐赠的种类、捐赠资产规模的变化、对捐赠基金的管理以及捐赠资产的分配情况,报告还分析了国家、州政策和各学校措施对捐赠基金投资、分配的影响.通过报告,可以窥见美国高校捐赠制度具体运作的情况和经验,为完善中国教育捐赠制度提供了有益启示.     

日本国立大学社会捐赠研究

日本在其高等教育发展之初也曾重视利用社会资金来分担由于高等教育规模扩大给政府带来的财政压力。但长期以来,日本国立大学的日常运营经费来自国家财政拨款,对社会捐赠等外部资金的争取不太重视。日本国立大学法人化改革(2004年)后,国立大学在财政方面出现了新变化,作为大学运营经费主要来源的运营费交付金年年较大幅度减少。国立大学运营经费面临压力,于是开始重视对社会捐赠的争取。从日本国立大学社会捐赠的现状来看,其筹措方式主要有基金捐赠、奖学捐赠和讲座捐赠三种,所获得的捐赠金额也呈现出较大幅度的上升趋势,但相对于日本国立大学总经费而言其规模还很小,仍然处在起步阶段。     

新制度经济学视角下我国高校社会捐赠制度之建构

高校社会捐赠在优化高校治理结构、推进社会财富“第三次分配”和促进社会资本形成方面的作用日益彰显.从非正式制度来看,慈善文化是高校社会捐赠制度的逻辑起点.要建构完善的、正式的高校社会捐赠制度,主要路径有:完善税收激励制度;建立国家财政配比资金制度;强化高校社会捐赠的治理与监督.     

社会捐赠与大学发展——中美大学社会捐赠的对比分析

社会捐赠是个人、营利组织和非营利组织向社会提供公共产品和公共服务的重要方式。大学谋求社会捐赠是大学促进自身发展的重要手段。对比中美两国大学社会捐赠状况,我国大学社会捐赠相对不足的主要原因,在于独立的非政府公益机构尚未形成,激励性制度体系不完善,以及社会文化环境方面存在制约性因素。     

校友情结:美国高校捐赠的主要动因

美国高校的捐赠收入已逐步成为高等教育发展的重要资金来源和缓解教育经费紧张的重要策略之一。其中,校友捐赠在资金来源中的比例逐年攀升,已成为不容忽视的捐赠力量。究其原因,校友情结是校友为母校捐赠的内在动因。美国高校校友会非常重视校友资本这一恒定持续的关系资源,采取各种措施加强与校友的联系,为高校的发展筹措源源不断的资金。     

以大学基金会为切入点谋求高等教育持续强劲发展

文章借鉴西方大学基金会成功推动大学发展的经验,提出我国可将发展大学基金会作为切入点,谋求高等教育的持续强劲发展。目前,我国大学基金会发展还存在许多问题,建议采取以下措施加强其管理与发展：建立健全相关的法律法规,形成有效的社会激励机制培养、配备专业化、高素质的基金会工作队伍;改进其管理模式,建立有效的、科学的、规范的管理组织机构,提高运行效率;专家群体管理,科学权威决策,改善和推进其专业运作,实现稳步增值;用营造品牌形象的理念来设计、管理捐赠项目,使其获得社会的认可和赞誉;严格财务制度的管理,提高基金使用透明度。     

基于项目管理的高校科研经费控制

高等教育事业的发展使得高校承担的科研项目所筹措的科研经费成为学校资金的重要组成部分,而科研到敖也成为衡量高校竞争力的重要指标。为确保科研项目实现经济效益和社会效益的最优化,文章以项目管理理论为背景依托,对高校科研项目管理的组织结构和全过程进行透析,从组织结构管理职能角度和项目全成本核算出发。对科研项目经费控制提出了一些可行的建议。     

美国高校及马里兰大学的资金筹集与管理

以马里兰大学为代表的美国高等学校在资金筹集和管理方面具有鲜明的特色。政府支持对推动高等教育发展作用显著。学杂费的收取标准和社会捐助,校友会的筹资,预算管理和项目经费管理等做法值得借鉴。     

美国大学基金会成功因素分析及启示

大学基金会在美国高等教育的发展过程中一直扮演着举足轻重的角色,是美国高校重要的教育经费筹措渠道之一,为保证高等教育质量提供了坚实的资金后盾,并且取得了显著的成效。本文从社会助学传统和制度保障等方面来论述美国高校基金会取得成功的社会外部因素,并且对美国大学校长在募捐中的作用、校友捐赠及基金运作进行详细分析,最后探讨了我国高校基金会应该如何借鉴美国大学基金会的成功之处。     

Building a great public university: The role of funding at British and American universities

Public universities reflect the aspirations a state or society has for its young people and for itself. In this study we examine the level of public funding for universities and its relation to quality. We analyze funding data for British universities and a sample for American universities. Additionally, we examine data on the production of science by faculty at the institutions in our American sample. The data permit an analysis of the relation between investment in higher education and quality. We compare these data with the recent efforts to fund British universities based on measures of scholarship and scientific achievement. We conclude by examining the nature of the relationship between funding and research quality at British universities.     

美国一流大学的筹资方式及其对我国的启示

通过对美国四所一流大学财政来源结构的实证分析表明,充足的经费对于一流大学的建设至关重要。当前,美国大学中无论是公立大学还是私立大学,来自政府的资金支持都在逐渐减少,学校基金对学校的发展越来越重要。美国大学筹集和发展学校基金的方式对我国大学建立和发展学校基金具有一定的启示意义。     

我国地方高校社会捐赠问题研究

在我国高等教育大众化进程中,地方高校社会捐赠存在规模较小、区域性差异较大等问题,并受到了高校自身和社会环境等内外制约因素的影响。多渠道筹措经费已成为地方高校的重要工作,国外高校办学经费重要来源的社会捐赠越来越受到国内重视。我国地方高校应从个人、高校、政府三个层面着手,提出相关对策,以推动地方高校社会捐赠事业的发展,促进地方乃至全国高等教育事业的可持续发展。