对提高我国男子跳远成绩有效途径的探讨

在跳远运动中，提高绝对速度能力是提高跳远成绩的根本途径，提高速度利用率是核心，提高快速起跳能力是关键，提高起跳动作各环节质量对提高跳远成绩有重要的促进作用，因此，必须予以重视。     

强化素质培养 提高工作效率

要搞好高校办公室工作，在办公自动化和工作效率的提高上实现新的突破，必须从强化素质培养入手。第一，加强政治理论学习，提高政治思想素质；第二，加强科学文化知识的学习，不断提高业务素质；第三，加强实践锻炼，不断提高能力素质。     

新建本科院校工科生非专业能力现状调 查简

通过对某新建本科院校工科学生的非专业能力现状调查，发现学生普遍重视个人非专业能力的提高，适应力较好，普遍渴求人际交往能力的提高，愈加重视提高学习力，但掌握方法不足，通过自我实践提高各项能力，探索个人创新力和发展力，提出了提高非专业能力的路径．     

浅谈商业银行资本的适宜度管理

商业银行提高资本金充足率的途径，一是扩充资本，保持合理的资本结构；二是降低风险权重资产的比重。而加强资产风险管理，不仅能提高资产质量，而且有助于提高银行的经营管理水平和经济效益，是提高资本金充足率的根本途径     

课外阅读常态发展的思考与践习——小学三年级学生阅读培养

进入三年级，阅读开始成为语文课堂学习重点和难点。提高学生的阅读能力不仅在课内，也在课外，课内外阅读有若必然的联系。激发学生，提高学生课外阅读的能力，对语文教学工作有着重要的作用，它既是提高教学质量的重要方面，也是提高学生读写能力的重要途径。     

优化课堂提高效益

课堂教学是学校教育教学的基本形式，是提高教育教学质量的关键环节，提高课堂效益是落实素质教育的关键所在，要大面积提高教育教学质量，就必须提高课堂教学效益。教师必须精心安排，力求质优量足，适合学生实情，充分发挥课堂教学的作用，把问题尽可能解决在课堂上，尽量减轻学生课后的课业负担。     

大力提高干部队伍素质是加强党的执政能力建设的关键

党的干部是党的执政能力的体现者，因此，要提高党的执政能力必须首先提高干部队伍素质。必须坚持用马列主义教育干部，牢固树立科学的世界观、人生观和价值观，正确对待和使用权力，不断提高政治素质。坚持用科学制度激励干部，不断适应新形势，学习新知识，增长新本领，不断提高业务素质，坚持用实际效果检验干部，促进干部刻苦学习，真抓实干，开拓进取，不断提高执政能力。     

优化课堂设计提高教学效率

众所周知，提高教学效率，就是提高课堂教学时间的“有效值”。所以，提高“有效值”就必须要优化课堂设计的整体性。     

提高语文教学质量的思考与实践

学校教育工作中，教学是主旋律，是重中之重。只有提高了教学质量，才能谈得上提高教育质量，素质教育才能实现。改进课堂教学，提高教学质量，是学校教育改革的永恒主题。因此，笔者结合自己语文教学的实际，对提高语文教学质量进行了一些初步的思考与实践探索。     

如何提高中学数学课堂教学效果

课堂教学是学生在校期间学习文化科学知识的主阵地。本文结合教学实际，从激发学生学习兴趣，优化课堂结构，提高课堂时间的利用率，提高学生对知识的吸收率，增强数学教学机智，提高思维品质的优化率等方面，阐述了数学课堂教学中如何提高教学效果。     

试论提高大学生审美能力的途径

要改变大学生审美趣味的媚俗性问题，必须提高其审美能力，而要提高审美能力，可以从培养审美感知力，提高审美理解力和培养审美想象力三方面着手。     

加强心理辅导 调整学习策略——谈新形势下英语校本教育

在校本教育中，中学阶段，要提高英语教学质量，必须重视学生学习心理的调节和学习策略的凋整，在教学实践中，只有注重帮助学生解决心理问题，指导学生掌握认识策略，提高学生主动学习的能力，才能促进英语教学质量的提高。     

如何提高高中生物教学成效

新课程的推广，素质教育已经深入人心。在新课改的大前提下，各种提高高中生物教学改革和各种教育理念也都层出不穷，这为提高高中生物教学提供了非常有利的条件。作为高中生物教师，我们非常有必要贯彻落实新课程理念．配合素质教育的推广，激发中学生学习的潜能，提高高中生物教学成效。所谓“亲其师信其道”，要想提高高中生物教学成效，那么笔...     

多媒体教学在汽车维修专业课中的正确运用

建立汽车维修专业教室，建立多媒体课件素材库，提高多媒体课件的制作水平，并将多媒体教学方法与传统教学方法结合起来，合理利用、优势互补，才能提高教学效果、提高教学质量。     

提高教育质量是当务之急

巩固提高九年义务教育，大力发展职业教育，提高高等教育的质量，已成为大家的共识。从中不难发现，提高教育质量是当务之急。 质量，按词典说，是指产品或工作的优劣程度。教育质量，是指培养人的优劣。要提高质量，提高综合素质，这是永恒的主题。要培养数以亿计的高素质的普通劳动者，     

大学生传统音乐素养调查及提高措施研究

随着物质文化生活的提高，当代大学生追求时尚，赶时髦，对传统音乐文化的认识普遍不高，了解更是匮乏。文章通过问卷调查及提高措施的研究，望能有助于大学生传统音乐文化素养的提高，进一步完善、发展我国的高等传统音乐教育，提高大学生传统音乐素养，传承祖国优秀的传统音乐文化。     

提高教师素质适应时代要求

党的教育方针能否贯彻，培养目标能否实现，教师起着主导作用。高尚的师德是提高教师素质的基础，精湛的业务是提高教师素质的关键，科学的管理是提高教师素质的保障。     

活用相关知识 提高地理教学效率

在地理教学中，活用相关知识，会激发学生的求知欲，提高学生的兴趣，开拓学生的视野，提高地理课堂教学效率。     

论高校领导干部的素质与能力

加强素质修养，提高管理能力，是党中央在新形势下对领导干部提出的新要求。随着社会文化程度的提高，以人为本的现代化社会与现代化人的和谐统一，领导干部的素质修养、非权力性影响将越来越重要，它既是人民公仆行为的动力源泉，公仆执政的保障机制，也是公仆者赢得人民拥戴的决定力量。管理能力的提高，也是提高本职工作的根本保证。所以，素质与能力，实际上也是高校各级领导必须强化和提高的一种管理能力。     

影响农村教师素养提高之内外因分析

教师素养提高是时代发展的要求，但目前农村教师素养提高的现状并不令人满意。笔者从内因和外因两方面着手，分析了影响农村教师素养提高的因素，诸如教师的观念、价值观取向和学校的环境等，为农村教师的素养提高提供了一些切实的出发点和反思切入点．进而为教师素养的提高提供服务支持。