浅析化学检测实验室的方法确认和方法验证

根据EN ISO/IEC 17025,为了证明方法是符合目的的,化学检测实验室应对所使用的方法进行验证和确认。由此,可提供客观证据证明方法的预期用途是否得以满足。本文以方法确认和验证的定义、范围、要求为基础,比较了两者的差异;讨论了何时应进行方法验证,何时应开展方法确认,以及开展方法确认和验证的具体程序。此外,本文还讨论了方法确认和验证过程中涉及到的性能参数,包括准确度、正确度、精密度、线性度、检出限、定量限、选择性/特异性和测量不确定度,为方法确认和验证的实施提供了参考,也为实验室依照EN ISO/IEC 17025要求,制定方法确认和验证程序文件和作业指导书提供了指导。     

让生物验证性实验继续焕发生命活力

从验证性实验的教学理念、教学模式、程序、作用、不足等方面对生物验证性实验进行再认识,并分析了验证性实验的现状,同时对让生物验证性实验继续焕发“生命活力”进行了思考和探究,并提出了一些具体的原则、方法和要求。     

正则表达式在.NET中的数据验证机制研究

微软的.NET框架提供了一套完善的编写安全代码的技术,其中包括功能强大的正则表达式.正则表达式能够有效地实现数字验证、字符串验证、数字和字符串混合验证、HTML处理等各个方面的数据验证.深入地分析了.NET中正则表达式进行数据验证的原理和机制,给出了在MVC设计模式中分层实现数据验证的设计策略.     

复杂系统仿真概念模型验证方法研究

概念模型验证是建模与仿真校核、验证与确认中的重点和难点。在分析复杂系统与概念模型概念特点的基础上,指出了影响概念模型验证的因素,从系统行为特征、行为之间的关系与系统使用环境3个方面对概念模型验证的重点内容进行了论述,并给出了概念模型验证的通用过程。     

可重用IP核验证方法研究

高效、可靠、全面的验证工作是可重用IP核开发成功的保证。本文针对可重用IP软核的验证过程进行研究,主要从RTL级功能验证、静态时序分析和RTL级与网表之间的形式化验证三个方面入手,研究了当前主流的验证方法,分析各种方法的优点和存在的缺陷,并给出了建议性的解决方法。     

IP核的可重用验证方案研究

在IP产品开发中,验证工作是一个非常关键的部分,高效、可靠、全面的验证工作是IP模块开发成功的保证。本文提出了一种可重用IP核的验证方案,该验证方案的架构是基于面向对象的设计方法,验证模块中采用高级语言程序接口,而不是实际的I/O接口,有利于提高IP设计验证代码的可读性、可维护性、可重用性和可扩展性,提高验证效率。     

基于论证的测试效度验证与高考英语效度验证研究

基于论证的测试效度验证模式正在逐步成为当前效度验证研究的主流。本文介绍了基于论证效度验证模式的三个主要代表框架,即Kane的基于论证的效度验证模式、Bachman和Palmer的测试使用论证模式,以72．Chapelle,Enright和Jamieson的基于论证的效度验证模式,并描叙了这些效度验证模式在从考生表现到测试分数解释与使用的推论链上的异同。之后,本文运用Chapelle等人的效度验证模式,为高考英语的效度验证研究构建了解释论证框架,并针对框架中的各个推论提出了相应的研究计划,以期将高考英语效度验证的成果有效地整合为效度论证。     

基于VMM的FCU验证平台

IEEE Std 1800-2500 System Verilog作为一种工业标准硬件设计和验证语言,具有能够把RTL设计、测试平台、断言和覆盖率全面综合在一起的优点。而基于System Verilog的VMM（verification methodology man-ual）验证方法学能够在此基础上获得更多的重用扩展性、更全面的功能覆盖率,以及更合理的层次化验证结构。本文主要提出了一种基于VMM验证方法学的验证环境,通过验证一个多媒体数字视频芯片中视频格式转换功能模块,简称FCU（Fomat Convert Unit）模块,证明了VMM验证方法学的重用性、扩展、自动检查、层次化结构的特点。     

谈物理学科中两类实验的教学

根据实验作用的不同,物理实验一般分为两类：一类是验证性实验,另一类是探究性实验．一、验证性实验验证性实验是指对研究对象有了一定了解,并形成了一定认识或提出了某种假说,为验证这种认识或假说是否正确而进行的一种实验．验证性实验强调演示和证明科学内容的活动,     

伯努利方程验证实验及装置改进

在分析伯努利方程验证实验的基本原理和方法的基础上,对伯努利方程验证实验及装置进行了改进.改进后的伯努利方程验证实验分为理想恒定元流伯努利方程验证和实际恒定总流伯努利方程验证2部分,获得的实验数据能直观、明了、准确地反映伯努利方程的基本原理及其所体现出能量转换规律,能有效地提高实验教学效果.     

高校仪器设备维护与维修的探讨

随着高校仪器设备数量的不断增加,日常的维护与维修工作越来越受到学校的重视。仪器设备的维护与维修是设备在使用过程中的客观需求,也是保证设备正常运行的必要手段。分析了现在高校在仪器设备维护与维修中存在的一些问题,结合本校的实际情况提出了建立制度、加大投入、科学管理的模式,并对维修方式进行了阐述。     

多媒体设备的管理及效率提高的探讨

多媒体教室常见故障的频繁出现,严重影响正常教学工作的进行。因此本人对多媒体教室的管理和经常出现的问题进行分析并总结一些排除办法,从而有效地提高效率。     

新建地方师范学院实验设备采购与管理探讨

高校实验室仪器设备是培养创新型人才和科研工作的重要物质条件。根据地方师范学院实验室设备采购与管理的特点,对实验设备采购和管理人员的配备、实验设备采购流程的规范、实验设备的管理等方面进行了改革与探讨。目的在于加快地方高校的实验室建设。     

当前高校仪器设备管理模式改革探讨

为适应新形势下高校仪器设备管理,必须建立一种适合高校校情的管理模式。文章分析了新形势下加强仪器设备管理的必要性,论述了高校仪器设备管理的几种模式,提出了仪器设备管理模式构建应遵守的原则。     

高校仪器档案网络信息平台建设的思考与对策

仪器设备是高校教学与科研重要的物质基础,建立仪器设备网络信息平台,有利于仪器的使用与共享.本文讨论了高校仪器设备档案信息网络化的作用以及在仪器管理与服务方面的优势,分析了仪器档案信网络化过程中存在的问题,初步提出了建立仪器档案信息网络平台的手段与方法.     

高校仪器档案网络信息平台建设的思考与对策

仪器设备是高校教学与科研重要的物质基础，建立仪器设备网络信息平台，有利于仪器的使用与共享．本文讨论了高校仪器设备档案信息网络化的作用以及在仪器管理与服务方面的优势，分析了仪器档案信网络化过程中存在的问题，初步提出了建立仪器档案信息网络平台的手段与方法．     

计算机在线测控沸腾干燥实验装置的开发研究

该文介绍了综合型、研究型的沸腾干燥实验装置的设计理念及开发思路,并将其应用于实验教学,教学效果显著提高.在开发研制中,将固体流化技术、数据在线测控技术与过程实时监控技术与装置相结合,开拓了实验装置向自动化、信息化和多功能方向发展的新领域.     

高校大型仪器设备共享的经济学分析

针对高校大型仪器设备共享存在的问题,从经济学的视角界定了仪器设备准公共产品的属性。在分析共享收益和共享成本内容的基础上,构建了仪器设备共享的感知价值模型。本文认为,由于共享的供给方和需求方都会考虑各自的共享感知价值,会对共享价格做出不同的反应,因此存在共享均衡;此外,共享主体都会依据共享效用,决定是否愿意共享或共享的程度。现就高校大型仪器设备的经济学分析的实践应用提出了建议,以期有助于解决目前仪器设备共享中存在的问题。     

实行设备有偿占用机制,提高设备投资效益

该文对改革高校设备管理进行了论述，提出了利用经济手段，实行有偿占用进行管理机制创新的改革思路。文中就有偿占用方案的实施情况作了介绍，并详细地分析了在机制改革以前设备管理制度存在的不讲求设备投资效益和办学成本的弊端。实施设备有偿占用机制后，利用了经济杠杆强化设备管理，使设备使用效益得到了很大的提升，设备占有单位已开始重视现有设备的维修工作和闲置设备的调剂，重视设备效益的发挥。     

政府采购制度下高校采购贵重仪器设备方式的选择

在阐述高校技术物资采购属政府采购范畴基础上,分析了其中贵重仪器设备的特点,尝试对贵重仪器设备进行分类,并就选择贵重仪器设备的采购方式提出了建议。