北京市顺义区明德小学——明德践行 奠基学生幸福人生

"大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。""明德",一直以来就是教育的崇高追求。北京市顺义区明德小学,不仅以"明德"为名,更以"明德"作为学校文化的核心内涵和教育追求。明德小学位于顺义区木林镇马坊村,于2007年9月由台湾台塑集团董事长王永庆先生冠名投资兴建,并投入使用。历经十年发展,学校现有12个教学班,300多名学生,近40名教职工。建校以来,明德小学硬件设施极大完善,教学管理科学规范,校园文化生机勃勃,教师队伍积极向上,学生发展健康全面,办学质量稳步提高,办学     

蓬勃发展的吉林省长春市明德小学

吉林省长春市朝阳区明德小学,占地面积7694平方米,位于长春市同志街,与东北师大、吉林大学和省市企事业单位相邻,具有较好的人文环境。     

我省获得明德小学硬件项目执行优等奖

<正>本刊讯全国明德小学项目年会11月18日至20日在济南召开。会议总结了2010年明德小学硬件建设和提升明德小学质量项目实施成效,明确了2011年明德小学建设项目。我省获得"明德小学硬件项目执行优等奖",庐江县泥河镇盔头明德小学获得"绿建筑执行优等奖"。台塑集团     

明德立人 魅力“四”校园

明德分校自2011年9月成立以来,一年一大步,可谓实现了跨越式发展。我们没有止步不前,学校领导班子审时度势,提出了以"明德立人"为办学宗旨,打造"魅力‘四’校园"的目标。我们认为具有鲜明特色的校园文化,是学校的核心竞争力所在。一、建设"亲情校园"文化明德学校有近300名寄宿生,占学生总数的40%。其实对于小学生来说,     

秉承明德理念 实现全人教育——武威市凉州区明德项目实施侧记

正"大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善……"武威市凉州区洪祥镇王家庄明德小学、丰乐镇丰乐明德小学、枣园明德小学、古城镇古城明德小学的上千个农村孩子的早晨就是在这样的琅琅书声中开始的。浸透在血液里的经典伴着西北大地初冬清晨明亮而温暖的阳光,记者走进凉州区洪祥镇王家庄小学。正对校门三层教学楼内,传出的是孩子们稚嫩而清脆的歌声、朗读声和课堂问答声。金色的阳光落在楼门正中的"明德小学"几个铜字上,灿     

北京市海淀区翠微小学校训:明德至翠 笃行于微

北京市海淀区翠微小学校训是"明德至翠笃行于微"。"明德至翠"语出《大学》:"大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。""笃行于微"源自《中庸》:"博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。"第一句指向内在修养,在于建构人的品德;第二句指向外在表现,在于指引人的行为。"明德至翠"的"明"作动词解,"明德"就是要加强道德修养,加强品德修炼,不断进行自我人格完善和     

台湾地区职业教育漫谈

应台湾民生文教基金会邀请,上海市教科院职成教研究所组织上海中等职业教育参访团,于2009年10月13日至22日赴台湾地区交流考察。期间,参访团重点考察了台湾明德女子职业中学、台南高级工业职业学校、彰化师大附属商业职业学校和台北士林高级商业学校等机构,并与相关人士就职业教     

香港大学的明德与格物

香港大学是香港历史最悠久的大学,至今已有100多年的历史。自香港大学成立开始,"明德"与"格物"就成了校训。"明德"、"格物"二语,均出自"四书"中的《大学》。"明德"是人与生俱来的光明皎洁的德性,"格物"意为穷究事物的道理或纠正     

湖南省长沙市明德华兴中学

湖南省长沙市明德华兴中学,是湖南省优质公办初级中学,直属长沙市教育局。学校是长沙市明德中学初中部,传承了1903年创办的明德学堂办学风范,历史悠久,校风优良。百年明德享有"辛亥革命策源地"、"院士摇篮"、"泰安球王"、"北有南开,南     

打造“种子”教师队伍 促进区域教育质量发展——以北京师范大学明德小学《数学分层测试卡》实施为例

<正>为了支持农村地区明德小学教育的发展,在台塑企业集团的捐助下,北京师范大学(以下简称北师大)启动了"提升明德小学教育质量"的项目实验,旨在借助北师大优质的教育资源,利用它的教育科研成果,培育优秀"种子"教师,促进全国明德小学教育质量的不断提升。以北师大首都基础教育研究院执行副院长梁威研究员的北京市和全国"八五"、"九五"、"十五"教育科学规划课题研究成果《数学分层测试卡》为实验     

我省提升明德小学教育质量

<正>本刊讯近日,省教育厅召开"提升明德小学教育质量"项目实验研究培训会议。省教育厅副厅长金燕到会讲话,来自宣城、芜湖、黄山等地明德小学的校长、教研员和老师参加培训。     

浅析分层测试卡在数学教学中的应用

2011年8月15日向阳明德小学在校长张德臣同志的带领下一行8人共同参加了"吉林省提升明德小学教学质量项目实验研究"培训会。培训结束后,我校《明德小学数学能力提升项目研究》课题正式启动。     

山东省龙口市明德学校

山东省龙口市明德学校是龙口市政府投资兴建的一所全日制初中。学校占地约7万余平方米,建筑面积5.3万平方米,现有58个教学班、2,750名在校生、237名教职工。2014年正式投入使用以来,学校始终以"立德树人"为根本目标任务,在"规范校一特色校一优质校"三步走发展战略的基础上,积极构建现代化教育管理体系,持续深化教育教学改革,不断推动工作重心由追求"知识能力教育"向"文化机制育人"的转变,已发展成具有鲜明龙口特色和文化气息的区域名校。     

浙江省湖州市新风实验小学教育集团 银杏文化引领适性成长

湖州市新风实验小学教育集团历经百年积淀,文化底蕴深厚。学校现有清河、下塘、西南三个校区,共有114个教学班,在校学生5000余名,在职教师270余名。"新风习习、润化无声;银杏树下、书声琅琅"的精神文化和"明德厚学、勤谨健行"的校训引领着学校的发展和师生的成长。全体师生携手塑造"美丽温馨的花园、教学相长的学园、平等和睦的家园"的学校形象.     

封面简介

正坚苦真诚,明德树人。湖南省长沙市明德中学由中国近代著名教育家胡元倓先生创办于1903年,是湖南省最早的新式学堂。110载岁月峥嵘,桃李天下。学校以"坚苦真诚"为校训,倡导"磨血育人"的办学精神。110年来,学校形成了五大历史文化符号,即"辛亥革命策源地"、"院士摇篮"、"泰安球王"、"北有南开,南有明德"和"湖湘气韵,半出明德"。近年来,学校以"明德树人"为办学核心,提出     

三纲

三纲八目是儒家为了实现"内圣外王"的境界而提出的修养论。所谓"三纲",即《大学》开头提出的"明明德,亲民,止于至善"。"大学"即"大人之学"。"明"是明白、把握之意,"明德"实际上指天理,"明明德"即领会仁义礼智等封建伦理之类的天理。"亲民"谓新民,据程、朱的解释,"新者,革其旧之     

河南师范大学内涵发展系列(三) 让“学在师大”成为最亮的名片

<正>河南高校间一直流传着"学在师大"的说法,这是对河南师范大学校风、学风的经典概括。"校风纯、教风正、学风浓"已经成为该校独特的文化符号。2013年,中国大学排行榜中首次设立了大学性价比排名,河南师范大学性价比位居全国高校第十名,成为河南省性价比最高的大学。"学在师大"正是一代代师大人团结勤奋、求实创新、严谨治学、甘于奉献的追求和体现。"没想到你们这的学风这么好""在她身上,体现了高尚的师德情操、一丝不苟的教学态度、严谨扎实的学术素养和献身教育、不辱使命的优     

在道德殿堂中行走——“明德讲堂”及“成果·动态”栏目读者见面会

"明德讲堂"栏目尊敬的各位读者,大家好!明德讲堂在新的一年又与大家见面了,作为该栏目的负责人,在这里与各位读者一同走进"明德讲堂",了解一下明德讲堂背后的故事。     

营口开发区第一高级中学 继往开来 创新发展

营口开发区第一高级中学1984年建校,2003年晋升为省级示范性高中,现有270余名教职员工,4500名学生。近30年来,该校坚守"明德笃学,励志敏行"的校训,坚持"超越自我、追求卓越"的工作目标,努力锻造领导干部、中青年教师、后勤服务三支队伍,努力实施"名牌学生、名牌教师"的双名牌战略,努力提升学校软环境建设品位,形成了"环境优美、校风优良、质量过硬"的办学模式。该校"一校两部"     

仁爱教育 快乐生活——四川省崇州市正东街幼儿园

四川省崇州市正东街幼儿园属于崇州市教育局,创办于1958年9月,迄今已有80余年的历史,基间几易其名,但该园一直秉承着老一辈教育工作者"一切为了孩子"的服务宗旨。2008年5.12地震后,香港"关怀行动"慈善基金会和香港特区政府"明德工程"发扬大爱精神,对该园伸出援助之手,