大数据视域下的高校网络社区文化建设策略

根据当前互联网发展形势,探究了网络大数据在高校网络社区建设方面的价值和技术可行性,分析了当前高校网络社区文化建设所面临的问题和困难,提出了"做好舆论导向监控机制"、"防止文化入侵和垃圾信息产生"、"探索网络社区中的文化传播路径"、"构建良好的社会网络关系"、"做好网络行为监测"等策略。     

法德并举:社会主义先进文化建设的网络文化路径

如何构建适应社会主义先进文化建设的网络文化,探寻与其对应的网络文化发展路径,是我们当今社会主义文化建设大发展大繁荣时代所需要的,也是我们学习列宁《共产主义运动中的"左派"幼稚病》得到的重要启示。因此,认真审视网络文化路径的内涵和意义,从法德并举的视角对社会主义先进文化建设的网络文化路径进行探究,对于发展我国社会主义先进文化、加强网络文化建设和管理是相当必要的。     

论和谐网络文化与高校思想政治教育创新

随着互联网的普及,网络文化作为一种新兴文化也随之出现,当今时代是一个信息化的时代,这也使网络文化在建设的过程中出现了一些"和谐"以及"不和谐"的因素。建设和谐的网络文化是新时期建设和谐校园文化的内容,同时也是建设社会主义和谐社会以及社会主义核心价值观重要的一部分。和谐网络文化对建设和谐校园具有重大的意义,其中主要表现为和谐网络文化对高校思想政治教育具有重大的影响,不论是在营造思想政治工作的环境上还是在丰富思想政治教育的内容以及创新思想政治教育的方式上都有一定的影响。     

温州市高校网络文化建设和管理调研报告

温州高校高度重视网络文化建设和管理工作,在发挥网络文化的正向作用方面形成一套切实可行的经验和做法。但还存在着校园网络文化宣传阵地发展不够平衡、网络文化队伍人员配备不到位、学生网络自律意识较差、网络监控难度增大等问题。解决这些问题要从以下几方面入手:社会各界要共同开展网络文化建设与管理工作,形成工作合力;建立健全校园网络文化建设和管理的督促检查和奖惩机制;加强网络平台建设,加大网络文化资源的开发;加强校园网络管理工作队伍建设,增强舆论引导的及时性、针对性和有效性;实施"绿色校园网络"计划,促进大学生网络道德的自我提升。     

基于视觉文化的网络课程建设机制构建探析

随着我国现代远程教育试点工作的开展,网络课程建设中出现的诸多问题引起了社会广泛的关注.问题出现的根本原因之一是建设机制问题.通过对国内外相关研究文献的研究梳理,从历史和理论的角度分析,视觉文化始终和网络课程建设的发展紧密关联,两者有很多相通、相融之处.基于视觉文化视角来构建网络课程建设机制是十分必要的,它能够更快更好地促进建设机制改革,节省宝贵的教育资源,网络课程本质上也是一种视觉文化资源,因此是可行的.通过文献研究和调研考察,笔者结合多年的工作实践经验,尝试提出以视觉文化"受众主导"理念构建网络课程质量评审机制,以视觉文化"市场营销"策略创新网络课程有偿共享机制,以视觉文化产业"人才战略"创新网络课程建设人才管理机制,逐步构建科学有效的网络课程建设机制,以期推动我国现代远程教育持续健康地发展.     

和谐网络文化与和谐社会建设

网络的迅速发展,使得网络文化在社会中的作用愈益重要.中国传统文化中的和谐思想对于建构和谐网络文化与和谐社会,具有重要的理论价值和实践意义.深厚的中国传统文化是构建和谐网络文化的思想基础,多元性文化的交融是和谐网络文化的基本要素.网络对于社会的负面效应不容忽视,网络文化的开放性和自由性易导致道德价值观念的多元化和民族意识的弱化;网络文化的"虚拟化"、"数字化"易导致道德人格的缺失;网络文化中的不良信息严重影响人们的是非判断和行为选择;网络游戏的充斥和诱惑导致人们"网络游戏成癌",损害身心健康.有鉴于此,应加强和谐网络文化建设以利于形成与和谐社会相适应的精神文化基础,推动和谐社会的政治改革进程,促进社会主义经济的协调发展,振兴民族文化,维护人民群众的文化权益,丰富人民大众的精神世界;应通过建设社会主义核心价值体系,引领和谐网络文化建设;发扬中国传统文化,强化网络道德教育;加强和完善网络立法,用先进的思想文化占领网络文化阵地,正确引导舆论导向.     

高职院校“网络育人”实践平台建设

在网络文化的影响下,高职院校校园文化出现一种全新的局面,加强高职院"网络育人"实践平台建设,能够更好地面对网络带来的机遇和挑战,有效促进校园文化和网络文化的建设。     

网络文化与电大共有精神家园建设的探讨

网络文化是以网络技术为支撑的基于信息传递所衍生的所有文化活动及其内涵的文化观念和文化活动形式的综合体。网络提供了电大远程开放教育教学的主要载体,网络教学是传播电大共有精神家园的主要途径,网络文化为电大精神家园的建设创造了有利的条件。同时,电大共有精神家园的建设又从新的层面推动了网络文化的良性发展,从而促进二者的和谐共生和良性互动。要积极主动地采取行之有效的措施,加强网络文化建设和管理,培育有利于电大共有精神家园建设的网络文化,从而发挥其应有的"强大力量"。     

对我国宪政文化建设的反思与新探:以网络问政为突破口

"民主与法治的分离"作为我国民主文化建设的瓶颈,同时,在我国当前网络群体性事件中,社会公众所扮演的"民主参与角色"起了巨大推动的作用,为此,特将"网络问政"引入我国宪政文化建设的历程,通过网络问政的规范化建设,实现我国"民主与法治"建设的融合,最终达至宪政的实现。     

“自我同一性”理论视阈下高校校园网络文化建设路径探究

当前的大学校园网络是一把双刃剑,在为大学生提供信息与拓展知识、促进学习与便利生活的同时,不良网络文化在思想、精神、生活、学业、人际等方面对"网生代"大学生所产生的负面影响也日益显现,校园网络文化的良性发展受到挑战。文章结合埃里克森(E.H. Erikson)"心理社会性发展理论"的相关研究,剖析了高校校园网络文化与大学生同一性形成具有的关联性,并指出应通过提升网络信息素养,发挥大学生的主体性作用;加强校园网络文化基础设施建设、制度建设,完善校园网络文化赖以存在的客观环境;引导并监管校园网络内容建设,优化校园网络文化的内容三个方面,构建有利于大学生自我同一性形成的高校校园网络文化,以促进高校"立德树人"核心任务目标的实现。     

高校和谐网络文化建设探析

建设和谐网络文化,是新时期高校构建和谐校园文化、弘扬社会主义核心价值体系的重要内容.面-临诸如网络强势文化的"新霸权主义"、网络信息的良莠不齐等不和谐因素的挑战和冲击,高校网络文化建设必须坚持科学发展,着力做好以下工作:发挥党的领导核心作用,确保高校和谐网络文化建设的正确方向;用社会主义核心价值体系武装大学生的头脑;要多管齐下,培育平等、友好、互助、和谐的网络交往环境.     

网络环境下大学校园生态文化建设

大学校园生态文化建设是生态文明建设的有机组成部分,校园生态文化的价值体现为:它是学校发展灵魂的体现、学校精神的彰显、学校综合实力的展现。而网络在校园生态文化建设中是一把"双刃剑",在网络环境下建构校园生态文化,要弘扬多元文化、加强学校网站建设、培育校园网络文化师资队伍、增强校园生态网络文化的适应能力。     

文化安全视域下网络编辑的素养与使命

网络文化安全已经成为国家非传统安全的重要内容之一,构建网络文化安全体系是国家文化建设亟需解决的问题,也是维护国家网络安全的应有之义。作为网络文化生产环节的"把关人"网络编辑在构建网络安全体系过程中承担着重要的责任和使命,只有大力提升网络编辑的网络文化安全素养,方能真正发挥网络编辑在网络文化生产过程中的"守门员"职责,而要提升网络编辑的网络文化安全素养,就必须把文化安全意识写进网络编辑职业规范,让文化安全素养成为网络传播单位对网络编辑的重要考核指标,并逐步建立监控和维护网络文化安全的管理机制。     

微网络时代下“微文化高校”形成浅析及对策思考

随着"微网络时代"的来临,微网络对高校文化校园建设产生广泛而深刻的影响。本文分析了"微时代"下建设微文化高校的有利条件,提出了微文化校园建设机制创新的若干对策。     

论网络人格与健康向上的网络文化建设

胡锦涛主席在2007年1月23日做了关于"以创新精神建设健康向上的网络文化"的讲话.网络文化建设是一个大的系统工程.它包括社会意识形态、社会价值观体系、国家政策与法规、信息产品、技术与设备、管理机构与队伍、国家信息安全等诸多内容.在关乎系统的众多因素中,最重要的、起决定作用的因素是人.网络中.组织与个人良好的"诚实与守信"、"沟通与协调""慎独与自律"的网络人格品质是健康向上网络文化建设的基础.     

论社会主义核心价值体系引领网络文化的方式与机制

社会主义核心价值体系有效引领网络文化,必须把握网络文化的规律与趋势,确立科学的原则与方法,通过对话方式、阵地文化建构方式、"网语"开发与运用方式,建构起网络文化多样价值中的社会主义核心价值的"认同体系"与"信念体系",形成强有力的社会主义核心价值体系建设的支撑与保障机制。     

关于构建高校和谐网络文化的思考

建设文明健康、积极向上的网络文化是党中央的一项重大决策.高校是中国社会"网络化"的发展前沿,面对网络文化的冲击和挑战,高校要发挥自身的技术和文化优势,加强思想政治教育,倡导社会主义荣辱观,建设和谐校园,推进高校科学发展,弘扬和谐文化.     

精英离村对乡村文化建设的影响——以南阳Z村为个案的调查

改革开放以来的"打工潮"冲击着乡村社会的每个角落,精英的离村直接影响着乡村的文化建设.乡村文化建设呼唤"国家在场":加大资金投入,完善乡村教育,建构乡村文化网络,倡导精英返乡等是推进乡村文化建设的主要举措.     

自治区高校工委副书记莫锦荣带队赴上海学习高校网络文化建设经验

正本刊讯近日,自治区高校工委副书记莫锦荣带领区内部分高校领导赴上海学习高校网络文化建设经验。莫锦荣一行先后到了上海易班发展中心、上海海洋大学、东华大学等单位,学习上海市高校依托"易班"开展大学生网络思政、创新高校网络文化的建设经验。     

高职院校校园文化建设的思路

物质文化、制度文化、精神文化是高职院校校园文化建设的根本.要按着"职"的要求加强物质层次的校园文化建设,按照高职教育的特点和规律进行校园制度文化的创新,按照鲜明的办学理念和理想追求进行精神文化建设.以"两个课堂"为阵地,以网络文化为载体,以创新文化活动为手段,加强校园文化建设.