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武术精神是推动中华武术发展的内在动力。文章通过影片《叶问》来解读武术精神的内涵,揭示武术发展的趋势,明确武术精神在中华武术发展中的重要作用,进一步发掘中华武术的魅力所在。 相似文献
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浅谈武术"美"的表现形式 总被引:1,自引:1,他引:0
武术是中华民族的优秀文化遗产,经历几千年的历史演变,不论是套路运动还是搏斗运动,都无不渗透着美的因素,表现美的形式也多种多样。了解其美的表现形式,有利于提高人们对武术运动的审美观,也有利于人们在观赏、参与武术运动时更好地体验到武术运动美的魅力。对武术运动项目的发展创新而言也有十分重要的促进作用。文章主要从武术美的表现形式的五个方面展开探讨。 相似文献
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中华武术博大精深,她是中华民族在数千年的发展中,对生命、社会、自然,不懈努力的有力反映。武术源于中国,属于世界。在长期的发展过程中,武术集竞技健身于一身,形成了防身、健身、养身和娱乐等多种功能于一体的体育项目,在当今社会生活中发挥着独特的作用,在中外体育、文化交流中展现着独特的魅力。随着中国经济的迅速发展和国际地位的显著提高,武术更是在全球范围内受到了不同种族、不同肤色人们的钟情和喜欢。近几年来,在杭州举行的“浙江国际传统武术比赛”正是反映了中华武术这种独特的魅力。 相似文献
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论武术套路运动的艺术美 总被引:2,自引:0,他引:2
中华武术是古老东方文化的瑰宝和精华,发展至今已有套路和搏斗两种运动形式。武术套路艺术美是武术实用自然美和艺术美的辩证统一体。艺术使武术套路源于生活,高于生活,以其独特的个性魅力推动世界体育文化的大发展。文章讨论了武术艺术的发展史以及武术套路的4个美学特征,这一探索对武术的继承、发展、变革、创新是必要和重要的。 相似文献
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本文主要通过专家访谈法、文献资料法等阐述了高校武术教学的文化魅力、教育魅力、及体育魅力。并对如何增强高校武术教学提出了自己的见解,首先要让学生了解武术的文化内涵,增强武术教学的民族魅力;其次根据学生的生理特点和实际需求,对武术教学方法、教学内容以及考核制度进行深化改革,增强高校武术教学的文化和德育魅力;还要改善高校武术的教学条件,拓展武术教学空间,增强高校武术教学的体育环境魅力和交流魅力。 相似文献
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郭德兵 《山东体育学院学报》2010,26(5)
武术文化是中原文化的鲜明特色.笔者从中原武术文化的发展轨迹、中原武术文化的神奇魅力、中原武术文化的精神特征、中原武术文化发展建议四个方面论述了中原武术文化. 相似文献
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中华武术,历史悠久,源远流长。而在中华武术百花园中独树一帜的武当武术,以其博大精深的丰富内涵在中华武术中成为与少林武术相媲美的最具魅力的两大传统流派之一,千百年来,辉映华夏武坛。 相似文献