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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 156 毫秒
1.
本文尝试将SECI模型引入人力资本转化机制研究中。从人力资本转化和企业知识资本形成的角度看待SECI模型存在的不足与缺陷。在对SECI模型进行完善基础上构建人力资本转化机制模型,试图为人力资本转化途径、方法的研究提供理论依据,为企业知识资本形成、更新、运行的理论研究奠定基础。  相似文献   

2.
卫桥  陆惠文 《科技管理研究》2014,(7):133-136,148
知识经济时代,人力资本逐渐成为企业最重要的资本,企业必须紧密依靠人力资本,然而人力资本的产权特征和流动性特征对企业过分依赖人力资本埋下较大的隐患,如何将员工个体人力资本转化成为企业组织资本成为企业日益关注的焦点。知识共享和组织学习是人力资本向组织资本转化的主要内容和核心机制。实践社团作为一种关注于共享、学习与创新的自组织结构,能够提供知识共享与创造、互动学习的平台与情境,促进组织学习,进而实现人力资本向组织资本的转化。企业应该支持和培育实践社团。  相似文献   

3.
在知识经济发展的今天,人力资本取代物质资本成为经济发展的重要源泉与增加企业价值的重要变量。如何对人力资本进行激励、挽留住企业的优秀人才是许多企业面对的难题。本文就是针对如何对人力资本进行激励展开的论述。  相似文献   

4.
21世纪是知识经济的时代,企业面对激烈的市场竞争,必须重视知识的资本价值。本文就知识资本的概念和构成,以及人力资本、结构资本、顾客资本三方面每部分的主要构成和价值计量作以探讨。  相似文献   

5.
基于知识价值创造的智力资本与企业绩效因果模型研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
人力资本通过知识采集加工、存储与使用发挥着价值创造的源泉作用,并通过知识累积、传播、共享等价值创造过程直接影响智力资本其他要素;创新资本和流程资本通过知识转化、使用、创新等价值创造过程相互影响,并发挥人力资本价值创造的杠杆作用;流程资本、创新资本通过将知识物化为服务对象影响客户资本;客户资本是企业知识价值链的起点和终极目标,是知识价值实现的直接途径,直接影响企业绩效的实现。  相似文献   

6.
国外知识资本理论研究进展   总被引:7,自引:0,他引:7  
知识资本理论的提出为理解企业的知识创新、知识传递、知识利用和知识保护提供了一个新的理论框架,适应了知识经济时代企业资本运营与资本管理的新变化,将传统的有形资本和无形资本、物质资本和非物质资本、帐面价值和市场价值以及物质资本和人力资本等多对概念统一在知识资本概念中,有效地说明了人力资本与结构性资本之间的互动关系,改变了以往企业财务与会计无法科学评估知识、技能等无形资产的局面,从而为企业选择正确的经营方针和发展战略提供指导.  相似文献   

7.
企业人力资本投资风险与防范   总被引:1,自引:0,他引:1  
人力资本是企业发展的根本保证 ,其不仅仅作为生产要素参与产品的生产和服务的提供 ,而且决定着企业生产产品和提供服务的效率 ,是控制和应用物质资本的“活”资本。拥有一定量的人力资本是企业得以发展、提高竞争能力的重要保障。开展在职培训、招聘适合企业发展的人才等人力资本投资活动是企业提高自身的人力资本存量的重要途径。人力资本能否在企业中发挥作用、产生高效率取决于人力资本的技术、知识、技艺等的含量是否与企业经营与发展战略、人文资源、物资资源、管理机制等相一致。因为人力资本具有与承载者不可分离、投资收益的长期性…  相似文献   

8.
知识密集型企业智力资本管理H-S-C-E模型及实证研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
闫春 《科技管理研究》2008,28(5):192-195
文章提出了知识密集型企业智力资本管理的H-S-C-E(人力资本-结构资本-客户资本-经营者人力资本)模型,并从财务和市场的角度重新定义了智力资本评价指标表达式,然后选取在国内上市的信息行业和金融行业上市公司2002-2004连续三年的年报和市场数据,对智力资本和经营者人力资本投资与企业绩效和市场表现等关系进行了实证研究,并获得了有价值的结论.  相似文献   

9.
 以我国高科技企业为样本,以知识价值链为理论基础确定智力资本构成要素,并采用探索性和验证性因子分析的实证研究方法验证智力资本构成要素模型。研究结果表明,智力资本由人力资本、流程资本、创新资本和客户资本四要素组成,其中创新资本是与人力资本等资本要素同等地位的、独立的要素之一。不同智力资本要素在企业价值创造过程中所起的作用不同,企业应识别和关注每一个智力资本要素。  相似文献   

10.
就现代企业的经济活动而言,概括地说它仍然是一种资本的营运过程。在这个资本营运过程中应当包括物质资本的经营、生态资本的经营和人力资本的经营。对于任何一个企来说,要想确保企业可持续发,必须实现这三类资本的相互转化与相互增值。在这三类资本经营中,应该说人力资本的经营是企业可持续发展的根基。因为物质资本的经营是以生态资本经营为基础的,以人力资本经营为支撑的。  相似文献   

11.
企业智力资本的结构与测量   总被引:4,自引:0,他引:4  
企业智力资本内在结构研究是目前学术界和企业界都非常感兴趣的一个课题.采用自行研制的企业智力资本问卷,对问卷调查获取的数据进行探索性因素分析和验证性因素分析.结果表明,企业智力资本是由人力资本、结构资本与关系资本构成的有层次的结构;问卷具有良好的信度和效度,可以用来测量企业智力资本.  相似文献   

12.
企业技术创新不是单因素孤立作用的结果,而是多种要素共同作用的结果。企业家是企业技术创新的支配者,知识是技术创新的关键资源,社会资本是技术创新的重要保障。从企业家、知识和社会资本三者之间的交互作用视角,综合分析了企业技术创新的综合完整机理。  相似文献   

13.
企业技术创新不是单因素孤立作用的结果,而是多种要素共同作用的结果。企业家是企业技术创新的支配者.知识是技术创新的关键资源,社会资本是技术创新的重要保障。从企业家、知识和社会资本三者之间的交互作用视角.综合分析了企业技术创新的综合完整机理。  相似文献   

14.
由于制约个体知识共享倾向的主要影响因素逐渐从技术层面向人为层面转变,故本文基于社会资本理论构建企业员工的知识共享倾向模型,并应用结构方程模型对其进行检验。结果表明社会资本对个体的知识共享倾向有显著的影响作用。  相似文献   

15.
随着知识经济时代的到来,加大人力资本投资,提高人力资源素质,成为高科技企业在激烈竞争中取得优势的关键。然而,人力资本投资具有很大的风险性。分析了高科技企业人力资本投资风险的类型、产生原因,提出了高科技企业人力资本投资风险的防范对策,对高科技企业人力资本投资风险管理具有一定参考价值。  相似文献   

16.
基于学习的智力资本转换管理研究   总被引:3,自引:1,他引:3  
现代企业战略性人力资源管理的目的,是增强企业员工的个体智力资本,将员工个体的知识和能力转移到企业系统中,促进组织智力资本增长,最终提高企业的竞争能力。据此,提出了基于学习的智力资本转换模型和智力资本转换过程的4个阶段,并结合具体案例分析了3种智力资本转换途径。组织为了有效地促进个体和团队智力资本向组织智力资本转换,还要提供一定的制度保证。  相似文献   

17.
韦文辉  黄继征 《情报科学》2003,21(10):1061-1063,1083
在知识经济时代,知识资本已成为推动企业可持续发展的关键要素之一。本文从分析知识资本的概念及特征入手,着重分析了知识资本在提高企业核心竞争力的关键作用及有效的管理策略.  相似文献   

18.
智力资本理论对知识员工管理的启示   总被引:1,自引:0,他引:1  
赵艳娟 《情报科学》2005,23(2):175-178
在知识经济时代,知识或智力资本已成为组织创造价值的投入要素和核心资产。但在公司管理实践中明显存在一种“知识悖论”,即公司认识到知识的战略价值,但却没有战略性地来管理知识。本文对如何协调企业智力资本管理的理论与实践从而实现“一致性”方面做了一些基础性工作。文章首先介绍了企业智力资本的一般理论;然后总结了知识员工的需求特征;第三,探讨了不同层次的智力资本管理;最后给出了知识员工管理的一个简明框架。  相似文献   

19.
共同治理逻辑下的人力资本间接定价模式研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
从确立人力资本所有者企业主体地位的角度,提出人力资本与物力资本共同参与企业治理并共同分享企业剩余。在此基础上给出人力资本在“共同治理”观下与其所有者主体地位相适宜的间接定价模式:对于不同类型的企业表现出来的剩余收益索取权安排应是不同的,通过不同方式所分享的企业剩余体现了不同属性的人力资本间接价格。  相似文献   

20.
教师人力资本是教师团队资本的基础。教师人力资本的逐步提升为教师团队资本提供了不竭的养料,而高职院校的组织资本又由教师团队资本的互相凝聚、结合所构成。教师人力资本是个人知识、技能、经验的积累和共享,可以壮大团队资本和组织资本,为教师团队和院校组织提供多元化、多方位的发展方向。与此同时,高职院校为人力资本的提升提供了所需的条件和环境,实现了教师人力资本和教师团队资本的融合和互补,实现了人力资本的规模化效益,由此达到同时提升教师人力资本、教师团队资本、院校组织资本的最终目的。  相似文献   

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