浅谈数学课堂的几种导入方法

教学导入是课堂教学的第一个环节,也是影响课堂教学的重要环节.通过详实的教学案例展示情境导入法、生活实例导入法、设疑导入法、温故知新导入法、演示实验导入法、类比导入法等不同类型的导入法.     

例谈初中数学课堂导入的艺术

导入是课堂教学的一门艺术,成功的课堂导入,不仅能够引起学生对课堂学习内容的兴趣,更能提高课堂教学的有效性.课堂导入是课堂教学的重要环节,新课导入的方法多种多样.     

新课程下“导入技能”在化学课堂教学中的应用和评价

导入技能是化学课堂教学中引入新知所采用的一种教学技能.运用导入技能,激发学生学习化学的兴趣,提高课堂教学效果是新时期教学模式、学习模式的必然趋势.本文就从化学课堂教学导入技能的定义及理论依据、导入技能要遵循的原则、导入的主要类型及范例这几个方面来具体应用和评价.     

创新课堂导入艺术,提高英语教学效果

课堂教学艺术是一个整体,而"课堂导入"是整个课堂教学的一个十分重要的环节,它是课堂教学整体的有机组成部分,也是激发学生求知欲的关键.成功的导入是教学成功的重要催化剂,恰当精妙的导入能使教学收到意想不到的效果.因此,教师必须在导入新课时,千方百计激发学生的求知欲,充分调动学生的主观能动性,提高课堂教学效果.本文就是笔者对英语课堂导入进行的探讨.     

初中语文课堂导入艺术和技巧

语文课堂导入是课堂教学环节中的重要一环,是课堂教学的前奏,如同一出戏的序幕.好的导入能引起学生的注意,犹如一把开启学生兴趣大门的金钥匙,应追求导入艺术化,为课堂教学整体艺术化创造一个良好开端.本文简要探讨语文课堂教学的导入艺术和技巧.     

高中数学课堂中导入技巧遵循的原则规律分析

导入是课堂教学的重要组成部分.好的演讲要靠精彩的开头,好的教学要靠有效的导入.成功的导入,不但可以激发学生的学习兴趣,调节课堂教学气氛,还能有效地将学生的注意力逐渐吸引到教学内容上,提高课堂教学的效率和效果.一、注重高中数学课堂中导入技巧的原则规律的重要性     

语文课导入之我见

在新课程理念的指导下,导入已成为语文教学环节中一个不可缺少的部分.好的导入关系到整堂课的成败得失.如果说课堂教学是一门艺术,那么一堂课的导入更要讲技能、讲艺术.笔者针对初中语文课堂教学,介绍几种导入新课的方法.     

试谈数学教学新课的导入

小学数学课堂教学中的新课导入环节,是整个课堂教学的有机组成部分.因此,教师精心设计新课导入环节,对提高课堂教学效率有着重要的意义.     

谱写优美教学乐章的前奏 ——浅谈小学数学课堂导入的创设

课堂导入是课堂教学结构的一个基本环节.俗话说得好“万事开头难”,良好的开端是成功的一半.教师在一个新的教学内容或活动开始时要思考如何开展高效的课堂教学导入,引导学生快速地进入学习状态.那么,如何借导入谱写出优美教学乐章的前奏呢?现笔者以观赏几位名师的课堂教学,谈谈自己对小学数学课堂教学导入创设的一些粗浅想法.     

课堂导入之情境创设

<正>在数学课堂教学中,新课的导入是课堂教学的重要组成部分,是实施有效教学的关键步骤之一.俗话说得好,良好的开端等于成功的一半.成功的课堂教学,离不开良好的开端即离不开精彩的导入.因此,从某种程度上来说成功的课堂教学从精彩的导入开始.但是,任何课堂导入都不能脱离当时的教学情境.因此,为追求精彩的导入,需要我们创设最佳的教学情境.所谓创设教学情境是指为了达到既定的目的,从教学需要出发,借助各     

语文课堂上如何导入新课

新课导入是课堂教学的第一个环节,也是一堂课成败的关键.当前新课程改革提出了“优化课堂教学,提高教学效率”的新课题,如何设计优质高效巧妙的方法导入语文课堂,是一个值得探究的问题.本文拟从温故知新、谚语导入、诗文巧引、问题巧设、媒体运用的方法谈谈语文课堂的导入.     

浅议英语课堂教学中“导入”的方法

课堂导入是课堂教学的一个重要组成部分.在英语教学中,只有课堂导入有效、合理、科学、新颖,才有可能吸引学生积极参与,使教学流程和谐流畅,从而提高课堂教学效果.     

如何让中职数学课堂导入更有效

中职数学课堂教学中导入是一个非常重要的教学环节。作者从课堂教学导入的含义及作用、课堂教学导入的原则、课堂教学导入的方法三个方面对数学课堂教学中,如何优化导入环节、提高课堂教学的有效性提出见解。     

运用导入艺术,燃起兴趣的火花

导入是课堂教学中一个不可忽视的重要环节,导入对于课堂教学而言,就如同“序幕”对于戏剧演出一样重要,缺少了导入环节的课堂就不能算得上是一节完整的课堂教学.在课堂教学中,通过有效的导入,可以引起学生的学习兴趣,启发学生的思维,引导学生积极地投入到学习和探究的活动之中.因此,导入恰当与否将直接影响学生的学习效果.在本文中,笔者结合自己在生物课堂上的教学实例,列举了几种生物课堂上经常用到的导入方式,希望通过有效的导入来提升生物课堂教学的魅力,更好地实现生物课堂素质教育的目标.     

浅议中学物理课堂教学导入技能

常言道,"良好的开端是成功的一半".导入新课是中学物理教学的重要环节,它直接关系着课堂教学的成败.本文浅显探讨了关于中学物理课堂教学导入的五条基本原则,介绍了四种常用的导入方法以及提高导入技巧的问题.     

激情课堂导入 高效数学教学

课堂导入是课堂教学的敲门砖,处理得当能有效盘活课堂.就小学生的年龄特征和心理状况而言,死板的课堂导入难以调动他们的课堂积极性;而且,就小学生中低年级的心智而言,过于抽象和陌生的课堂导入难以触动他们的心灵深处.所以,在小学中低年级数学的课堂教学导入设计中,教师可以以学生的生活为依归进行导入,可以以操作为基础进行导入,可以以故事或者游戏为蓝本进行导入等等,务必做到因材施教,采取符合学生实际状况的合适导入方法辅助课堂教学,才能让课堂教学可以高效有序地进行.     

浅谈《电工基础》课堂教学的导入

新课的导入是课堂教学的首要环节,也是课堂教学的重要组成部分.-个好的导入方法有着其它环节不可替代的积极意义,它对激发学生学习的兴趣、启发学生的思维、集中学生的注意力、渗透教学主题、创造学习情境等起到先声夺人的作用.十几年的教学经验告诉笔者:一个标新立异、亲切自然的导入能增强学生的求知欲望,能满足学生的猎奇心理,进而有效地调动学生学习的主动性和积极性,导入得好,便会牵一发而动全身,使课堂教学达到事半功倍的效果.笔者就<电工基础>课谈谈对课堂教学导入常见方法的几点看法.     

数学课堂教学的导入艺术

课堂的导入是教学过程中的一个重要教学环节,众多的教育专家和广大教师都已经认识到了这一点.导入是课堂教学的开始环节,是良好课堂教学的重要一环.本文就课堂导入的原则及方法提出一些不成熟的见解.     

浅谈初中数学课导入的几种方法

正导入新课是指在一堂课的开始,教师引导学生进入学习状态的关键环节,它是课堂教学的第一个环节.导入得当既为学生学习新知识做好铺垫,又能引起学生注意,激发学习动机和兴趣.精彩的导入能高度集中学生的注意力,怀着期待、迫切的心情渴望新课的到来,为课堂教学的顺利进行奠定了良好的基础.同时,良好的新课导入更是展示教师教学艺术的"窗口",能预示随后的课堂教学的高潮与结局.下面,就数学课的导入谈谈自己粗浅的做法和体会.     

英语课堂教学新课导入技巧

新课的导入既是一种教学方法,也是一门教学艺术,新课导入得好,课堂教学就获得成功的一半.新颖、科学、合理的课堂导入在整节课中发挥着不可或缺的作用.因此,我们应认真挖掘教材的内涵,运用多种导入手段,科学合理地导课,让课堂教学更精彩.