刍议如何提高高考美术教学质量

高考是对高中生全面素质的一次综合考核,是高中生进入更高一级学校学习必须经历的一次重要考试,自然受到了最广泛的关注。对于美术类考生来说,竞争也是越来越强。对美术高考而言,学校、家长和考生都非常关注全省统一考试的分数,这是决定美术生高考成败的关键因素,关系到考生未来的发展,所以提高高考美术教学的质量刻不容缓。本文在分析目前高考美术教学现状的基础上,从多个方面提出了提高高考美术教学质量的相关策略。     

论在常模参照考试中的质量分析

一、动历大规模常模参照考试,如高考、中考,与考生利益休戚相关,倍受社会各界,尤其是学生、考生家长、学校和教育主管部门的关注。其中,考试的难度是关注的重点。尽管难度不是评价大规模常模参照考试的主要指标,但其与学校教学直接相关,因此学校、教育主管部门,对考试难度十分关注。     

美术高考素描成绩提高方法的探讨

高等教育的全面发展使特长生的数量在逐渐增多,报考美术院校的考生也越来越多,素描作为美术的基础是美术专业高考的必考项目,如何提高高考中素描考试的成绩成为众多考生关注的话题,本文将对此做简要论述,供考生参考。     

艺术班数学教学尝试

高考是每位高中学生、家长、老师都特别关注的大事．近几年,美术类考生越来越多,广西美术类考生也已经突破万名．一些学校已经出现艺术班,有些达到五、六个教学班．对于这类考生,他们文化课的教学没有得到重视,以至很多考生文化成绩达不到分数线．     

调整心态提高高考复习质量

高考是难度的考试,是速度的考试,高考也是对考生心理素质的一次考试,考生参加高考要有知识和能力的准备,也要做好心理准备,一定意义上说良好的心理素质是提高复习效率及高考成绩的基础.     

高中生“高分复读”的原因及对策

高考复读是我国由来已久的现象。近几年,这一现象向着＂高分复读＂演化并呈逐年升温的趋势,其根源在于高考政策偏差、社会人才观念狭隘、学校利益拉动和考生博弈心理驱使四个方面,为促成＂高分复读＂向常态回归,应加快我国招生和考试政策改革,提高对高中教育和社会教育的监管,矫正社会人才观念、考生的职业观以及高中生的教育价值观。     

浅析高考考生的考试应激和心理调适

网络上有许多关于高考考生是否需要进行心理辅导的争论,褒贬不一。笔者长期在基层执教,并从事高中生考试心理研究,认为考试应激反应强烈的高考生尤其需要考试心理辅导,但凡高考考生都需要进行心理辅导的说法不能一概而论。本文就高考考生考试应激反应强烈的心理行为和心理调适作一分析。     

关注高考之后的心理健康

从考试结束到录取工作结束这段时间,往往是许多考生心理问题的"爆发"期。家长、学校、教师及社会,都应密切关注考生考后的心理健康。高考前考生处于紧张的学习压力下,心理状态还是可控的。高考一结束,考生卸掉     

声音

推行一年多次考,让高考人性化 ——一次考试、一次录取的弊端是十分明显的。首先,考试组织的风险极大．出一点纰漏,就将影响所有考生和所有学校的录取,这迫使考生们长期训练．把自己变为考场高手．也导致高考作弊疯狂;其次,单一的分数评价．一次考试成绩．也不利于大学全面评价一名考生．招收适合自己培养目标的学生。     

有感于“踏花归去马蹄香”——谈高考美术专业的命题创作

在现行中学教育中,只有初中阶段开设美术课,但高考时报考各类美术院校,考生必须具有高中毕业程度,显然初中阶段所学的一些美术知识与技能,是难以应考的。不少有志于美术专业的中学生,是通过各种美术培训班获得美术基本技能训练的。在高考时素描、色彩、速写三科基本技能的考试较容易适应,而命题创作多为薄弱环节,甚至无从下手。命题创作是对考生的艺术素质、文化修养、形象思维等诸方面的整体水准的评判和综合测试。在美术专业高考中,命题创作考试尤为重要。笔者就从事美术教学的实践与高考美术评卷的经历谈点命题创作的体     

2009年福建省高考理综卷化学客观题的考试质量分析

考试质量分析有两项主要的功能,一是试题的分析,目的是为测量的信度和考生测量结果解释与使用效度的评价提供参考;二是考试结果分析,目的是通过考生的考试行为表现分析,查找学校教学可能存在的问题。本文对2009年福建省高考理综卷化学客观题的考试质量进行定性的分析,主要目的是希望从中查找在课程改革中,学校教学是否对考生在考试所涉及相关知识领域的学习产生了影响,从而为学科新课程实施的进一步推进提供参考。     

从2002年文综高考谈历史思维能力的培养

高考作为选拔性考试,是高中毕业生进入大学的桥梁。2002年是山东省高考第一次采用3 X模式,高考文科综合试题与往年高考试题相比呈现出一些新特点,值得指导高考复习的教师和高三学生密切关注。特别是考生在答题中表现出的学科能力方面的缺失,对我们的教学理念、教学方法提出了新的挑战。本文试图通过对2002年文综试题特点及考生答题的失误分析,谈如何在平时教学和高考复习中加强历史思维能力的培养。一、历史思维能力是高考考查的重点历史思维能力是历史学科能力的核心,而且,高考也一直把思维能力的考查视为重点。文综考试说明规定,对学习能…     

我省首次实行美术类专业统考

为加强对艺术院校和艺术专业招生工作的管理，维护高考的公平公正，本着方便考生、方便院校的原则，2006年．我省对美术类考生专业考试进行改革，首次组织美术类考生专业统一考试。     

论高分学生群培养的信息素养策略——以文科综合模式下的高中政治学科教学与高考备考指导为例

高考是选拔性考试,具有很强的竞争性,考试分数直接决定学生上大学的层次,影响他们终生。学校教学及管理与学生高考的分数有直接的关系。可以通过大面积提高学生的信息素养直接扩大高分考生群,是学校管理者和教师应对激烈竞争的一种方法论选择。作者分析了高中政治学科高考的信息素养实质与要求、考生丢分的信息素养表现与原因、高分考生的信息素养特征,并重点提出了培养高分学生群的信息素养策略。     

2008广州高考"一模"应用网上阅卷系统评析

由广州市教育局教研室组织的2008年广州市普通高中毕业班综合测试（一）（俗称广州高考“一模”）于2008年3月17日至19日举行。参加本次考试的广东省内考生40多万人,覆盖了全省80%左右的地区和学校,其中广州市考生6万多人。无论是参与的学校数,还是实际考生数,均为除正式高考外一次规模最大的集中考试。     

打好基础,抓住重点,注意方法——1995年全国高教自学考试古代汉语试卷阅后

如果说一年一度的高考是广大高中生的“指挥棒”的话,那末自学考试自然就是自学考试考生的“指挥棒”了。因此,往年的自学考试试卷,必然成为即将应试的考生所关注的对象。然而,俗话说,“内行看门道,外行看热闹”。如果光是知道以往的试题及其答案,那是远远不够的。因为试题年年在变,即使把这门课程去年的试卷倒背如流,也无济于事。对广大考生来说,     

艺考:当“理想”回归现实

正近期,一年一度的艺考正在进行中。所谓艺考,是指艺术类考生除参加高考文化课考试外,还要参加专业课考试。艺术类考试在我省一般分两种,一种指省内联考,例如美术、音乐、舞蹈等;一种指校考,即学校单独组织的面向艺术类考生的考试,是面向全国具有单独招生自主权的艺术类院校及各高校的艺术类院系组织进行的专业招生考试。一般而言,44所独立设置的艺术类院校的艺术类本科专业,专业分数线和文化考试录取控制分数线由招生院校按教育部规定自行划定。其中,我省联考涉及到的美术、音乐、舞蹈     

写实素描的基础理论浅议——美术专业高考素描试卷评析

写实素描的基础理论浅议——美术专业高考素描试卷评析●山西晋中师专艺术系牛水才在一年一度的高考招生美术专业考试中，素描考试尤为重要，是考生可否跨入高等美术学府的关键性考试。故此，素描考试成为美术专业高考的热门话题。笔者曾参加素描高考评卷工作，谈点考生在...     

浅谈高考生物课程的复习

高考这个对无数学生有着极其重要意义的一次考试。考验的不仅仅是学生的学习努力情况还应包括学习方法的合理应用。因此如何高效能地进行高考复习,对减轻学生的负担,提高复习效果有重要作用。本文结合考试大纲的要求和当前生物教学与复习的实践,对高考生物科的复习提一些学习方法上的建议,希望以此来提高各位考生在高考复习中的学习效率,进而在考试取得理想的成绩。     

辽宁首次新课改高考录取与志愿填报

辽宁省第一届使用新课改教材的高中生即将参加高考,辽宁省教育厅公布的2009年《普通高校招生考试改革方案》引起了社会的广泛关注,新课改后的首次高考录取会不会与以往有很大差异？能否影响到考生的录取结果？同时,平行志愿范围扩大将对高考录取产生怎样的影响？会带来哪些新变化？带着这些考生和家长非常关心的问题。本刊特邀东北大学招生办主任李海雄为大家打开问号——