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浅议高校教材管理人员的素质要求高维江高校的教材工作包括教材建设、教材研究和教材管理三个方面。高校的教材管理工作,是高校管理工作的重要组成部分。为了做好这一工作,除了学校各级领导应予以重视和支持外,更需要教材管理人员努力提高自身素质,积极探索教材管理规... 相似文献
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教材建设与师资队伍建设、仪器建设一样,是高校三大基础建设之一。近几年来,许多重点院校和本科院校根据形势变化的要求,结合教学改革的需要,对教材工作抓得紧,教材管理工作已经由经验管理进入了较现代化的微机管理。但在一些高等专科学校,教材建设与教材管理工作,有诸多不尽人意的地方。为此笔者就教材建设与教材管理工作提出几点粗浅看法,望能引起有关部门和领导的重视。 相似文献
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高校教材建设小议 总被引:1,自引:0,他引:1
《安庆师范学院学报(社会科学版)》1997,(4)
教材建设是高校的一项重要的基本建设,加强教材建设是提高教学质量的根本保证。要正确处理教材与人才、教学、科研、师资的关系,加强对教材工作的领导,加强教材的思想性、先进性,培养学生的创造力。 相似文献
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李益 《甘肃广播电视大学学报》1994,(4):69-69,72
高校的教材工作包括教材建设、教材管理、教材研究三个部分。高校的教材管理工作,是高校管理工作的重要组成部分,它的主要任务之一是精选台适教材,确保课前到书,以利稳定教学程序,保证教学工作的正常运行。而要设好这一工作,除了学校各级领导的重视和支持外,更需要教材管理人员有良好的素质,牢固树立服务册念,为学校的教学、科研服务。那么高校教材管理人员具备哪些基本的素质呢? 相似文献
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培养人才是我国高等学校的根本任务,教学工作则是高等学校的中心工作,为此高等学校必须高度重视教材的建设。高校教材建设与管理工作与学校的教学改革密切相关,科学的管理高校教材工作是更好地为教学服务,是提高教学质量的—个根本保证。教学工作始终是高等学校的中心工作,为了实现这个中心工作的目标,必须高度重视高等教育的教材建设,高校自编教材作为高校教材建设的组成部分,应该引起足够的重视。 相似文献
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张兆伦 《临沂师范学院学报》2001,23(5):117-118
高等学校教材管理工作是高校教学管理工作的重要组成部分。随着我国高等教育事业的改革和发展,高等学校的教材工作正在由单一型的教材供应工作向多向型的教材建设、教材研究、教材供应等工作转化。随着高校扩招,教材种类越来越多,教材管理人员的工作量越来越大,21世纪的高教发展战略,对高校教材建设、教材研究、教材供应的要求也越来越高。为了适应这种新形势的需要,各高校就必须有一支强有力、高素质的教材管理队伍,必须加强教材管理队伍的自身建设,以便更好地为教学科研服务。一、高等学校教材管理队伍的现状目前,全国各高校教材… 相似文献
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高等学校的教材建设是学校管理质量的体现,它直接影响学校的学科建设和课程建设,它是一项系统工程。基中教材供应是很重要的一环。只有领导重视,加强管理,提高人员素质,健全制度,完善机构,改进设备,才能把高校教材供应工作做好。一、提高教材管理人员队伍建设是关键 教材发行工作是一项综合性很强的繁重的脑体劳动,它需要自然科学,社会科学等多种学科的知识,教材发行人员具备广博的知识,健康的身体加之拼搏献身的精神,才能出色的完成其本职工作,使教师与同学高兴而来,满意而归,因而教材发行人员必须具备: 1.较高的思想道德和政治素质,教材工作决不能简单地看成是“订购,收发搬运的繁重劳累的事物性劳动,而认识到它直接关系到高校的教育方向的端正和教学质量的提高, 相似文献
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变革时期高校教材管理模式探讨 总被引:3,自引:0,他引:3
一、高校教材管理改革的有关背景教材管理改革绝不是人云亦云之事,它牵涉到许多特定因素,尤其是教材工作内容。高校教材工作主要包括教材建设、教材研究和教材日常管理三个方面。教材建设工作方面,教材科主要是在调查研究的基础上,提出学校的教材建设构想,当好学校教材建设委员会的参谋和助手,在教材的配备、选用等问题上严格把好质量关,向出版界、各兄弟院校推荐、宣传本校优秀教材等。教材研究工作主要包括对教材建设规划的研究、教材管理工作的研究,甚至对具体教材的研究等,因此这项工作不仅要求从事教材管理工作的同志参与,还需要广大教… 相似文献
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培养人才是我国高等学校的根本任务,教学工作则是高等学校的中心工作,为此高等学校必须高度重视教材的建设。高校教材建设与管理工作与学校的教学改革密切相关,科学的管理高校教材工作是更好地为教学服务,是提高教学质量的一个根本保证。教学工作始终是高等学校 相似文献
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对广西部分高校教材工作队伍结构以及教材建设、教材供应管理、教材研究等进行调查与分析,探讨高校教材工作中存在的问题与不足,并提出相关改进建议。 相似文献
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教材工作评估,是进一步加强高等学校教材工作宏观指导,全面贯彻落实高等学校教材工作规程的重大制度建设,是实现教材工作管理科学化、民主化的重要措施,是推动教材建设提高教学质量的重要手段。陕西省高等学校教材管理协会,自1987年11月至1988年12月用了一年多时间对陕西高等学校的教材工作进行全面评估。通过评估,提高了学校领导对教 相似文献
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高等学校的教材工作,正在由单项型的教材供应工作向多项型的教材建设、教材研究、教材供应等工作转变。要做好这项工作,必须有一支强有力的教材管理队伍。从江西省大专院校教材管理队伍情况调查来看,这支队伍的现状与高校教材工作的要求仍然不相适应。主要表现在:第一,人员偏少。据对江西43所高校情 相似文献
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电化教育的宏观管理是一项系统工程,是高校教学管理中重要的一部分,它涉及面较广泛,本文谨从如何加强领导,建立协调的工作机制;立足学校、面向社会;抓好电教教材建设;确定明确的管理目标和制定严格的管理规范等几个主要的方面对电化教育的宏观管理进行了阐述,与同仁共同探讨。 相似文献
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教材的选用与更新是高校教材建设的一项基础工作,它对提高教育质量和教学水平,具有极其重要的意义。高校必须明确教材选用与更新的目的与意义,按照有关的原则,规范教材的建设和管理,建立有效的动作机制,真正把教材的选用与更新落到实处,不断提高教材的质量和使用效果。 相似文献
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随着我国高等教育事业的不断发展,国内各类高校在师资建设、专业建设、实验室建设、科学研究、教材建设等工作的管理能力和水平都有了明显的进步。高校科研管理作为国内高校树立教育品牌,强化自身价值的关键管理项目,必须引起高校领导的高度重视,并且采取科学的方法与措施加强管理工作的实际效果和意义,促进国内高校科研管理水平的整体提升。本文仅就如何引导高校科研管理的科学发展作以浅谈。 相似文献
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对广西部分高校教材工作队伍结构以及教材建设、教材供应管理、教材研究等进行调查与分析,探讨高校教材工作中存在的问题与不足,并提出相关改进建议. 相似文献
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多年经验证明,搞好高等学校教材工作,关键是要健全教材管理机构,充分发挥这一机构的作用。原教育部(85)教理字001号文件指出:“加强教材工作的领导和管理……要有一位副校长分管,要加强教材管理机构”。由校系两级领导和教务处负责人。一定数量的热心教材建设的德高望重的专家、教授的教材管理机构,是一个领导型与学术型相结合的、具有权威性的领导班子,无疑地会对教材工作起着巨大的推动作用,教材工作中的许 相似文献
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