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安·兰德斯 《作文成功之路(高中版)》2011,(5):34-34
有人和上帝谈论天堂与地狱的问题。上帝对这个人说:“来吧,我让你看看什么是地狱。”他们进了一个一群人围着一大锅肉汤的房间。每个人看起来都营养不良、绝望又饥饿。每个人都拿着一只可以够到锅的汤匙,但汤匙的柄比他们的手臂长,没法把汤送进嘴里,他们看来非常痛苦。 相似文献
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《初中生世界(初三物理版)》2002,(33)
脑筋急转弯1.阿强明天期考,他把英文背得滚瓜烂熟,但第二天考试还是不及格,为什么?2.有个小伙去看医生,说他不小心吞下一只活老鼠,医生立即开了药方,小伙一看傻了眼,药方上写的什么?3.阿江看见地上有张百元大钞和一根骨头,你猜为什么阿江拣骨头而不拣钞票?4.有个人去看病,最后医生叮嘱病人要看开点,你猜这人得了什么病?(李佳敏)地狱与天堂这是两个一模一样的房间:天堂和地狱。地狱里放着一锅肉汤,周围的人都拿着一把长过手臂的汤匙,没有办法把肉汤送到嘴里。“天啊,这可怎么办啊?”他们一个个面黄肌瘦,在饥饿… 相似文献
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《课堂内外(高中版)》2016,(4):8
韩国年轻人抱怨生活艰辛不要被明亮的灯光、激情四射的流行音乐和无所不在的科技蒙骗了。在很多韩国年轻人心中,韩国是一座活生生的"地狱",他们已经忍无可忍。越来越多的二三十岁的韩国人认为,在韩国,那些嘴里含着"金汤匙"出生的人上的是数一数二的大学,谋的是报酬丰厚的差事;而那些含着"泥汤匙"出生的人则长期干着低工资的工作,并且没有保险金。随着经济的不景气,越来越多的韩国年轻人开始在社交网络上诉苦。很多年轻人表示,最令人失望的是,他们为实现"韩国梦"而长期 相似文献
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笔者在实践中体会到,讲故事是对学生进行品德教育的一种好形式。 我是献县张村乡八里庄中心校的一名班主任,刚接这个班时,常有学生找我告状。“老师,他请着门不让我进。”“老师,他打我。”针对这种状况,在一级班会上我讲了《天堂地狱之别》这个故事: 有一天,上帝对教士说;“来,我带你去看看地狱。” 他们走进一个房间,许多人围着一口大锅坐着,他们又饿又失望。每个人那有一只汤匙,但是汤匙的柄太长,所以食物无法送进嘴里。 “来,我带你去看看天堂。”上帝又带着教士进入另一个房间,这个房间也有一群人围着一只正在煮食的大… 相似文献
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曾经看过这样一则材料:有一个人去问上帝,天堂和地狱到底有什么区别?上帝带着这个人走进一个房间,这个房间的中间有一口大锅,一群人正围坐在锅的周围,每人手中拿着一汤勺,因为柄太长,不能把食物送到嘴 相似文献
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吴国锋 《中国小学语文教学论坛》1992,(10)
[单元训练重点] 学会说“我认为”,即用事实和道理就某事或某现象谈一点看法。所谓某事或某现象,即日常所见所闻,诸如: ①狐假虎威。②地狱中有一个房间,那里的人围着一只在煮食的大锅,每人都有一个柄太长的汤匙,他们又饿又失望;而另一个一模一样的房间里的人们又快乐又饱足,那是因为他们学会了喂对方。 相似文献
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【原料】胡萝卜12克,土豆40克,芹菜20克,肉30克,花生油5克。【制法】1.将胡萝卜、土豆洗净切成丝,用沸水烫一下;芹菜择洗干净,用沸水烫一下;肉切成丝待用。2.将油放入锅内烧热,投入肉丝煸炒变色,然后加入胡萝卜、土豆、芹菜丝和酱油、精盐一同煸炒出锅即成。【特点】色香味俱佳,富含维生素。(执笔:黄燕玲)酸甜牛肉粒【原料】牛柳150克,红萝卜1根,青瓜1根,哈蜜瓜1个,西红柿酱1汤匙,柠檬汁半汤匙,上汤2汤匙,花生油2汤匙,食盐1茶匙,嫩肉粉、蛋清、蒜茸各少许。【制作方法】1.将牛柳切粒;红萝卜、青瓜、哈蜜瓜分别切粒。2.将肉粒加食盐、嫩肉粉… 相似文献
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教学南斯拉夫作家茨威格的散文《铃兰花》之后,我随感良多。文章内容梗概如下:紧挨着我们家的地头有一块洼地,三面由陡坡环绕,活像一口深锅,只有一个隐没在晦暗、神秘的密林里的出口。总是黑黢黢的,特别怕人,大家都管它叫“地狱”。这“地狱”的山坡上长满了杂乱的灌木、黄檗、千金榆幼树、乌荆子、野樱桃树和一些乱七八糟的玩意儿,里面总是阴阴森森的。 相似文献