眼见一定为实？

我们在强调一件事情是千真万确的时候，总是会这样说：“我亲眼看见的，还能有假吗？”     

眼见一定为实?

我们在强调一件事情是千真万确的时候,总是会这样说":我亲眼看见的,还能有假吗?"而事实上,有时候你亲眼所见的,还并非就是真的。比如说     

傲慢与偏见

所谓傲慢,就是女人说"我们是好听众",男人则说"我们有进取心";日本人说"我们讲礼貌",中国人则说"我们幼吾幼以及人之幼,老吾老以及人之老",而美国人则喜孜孜地到处讲"我们最擅长运动,不信你看迈克尔·乔丹".     

浅谈音乐教育在素质教育中的作用

匈牙利著名音乐家、教育家柯达依说过"音乐是人类文化绝对不可少的部分,没有音乐的人是不完全的人。",从音乐教育对人的心理、道德、审美、身体素质四个方面的影响,阐述了音乐教育在素质教育中的重要作用。     

比惨

中国人好像历来都是在苦水中泡大的,大凡见面就要比惨。如果是几个学生见面,一个说功课累,另一个绝对不会说学习轻松。如果是成人见面,这个说:“哎,     

王少敏:寻找中国德育教育的支点

就职于浙江省诸暨市滨江中学的王少敏,可以说是我国教育界的"草根教育家"。说他是"草根",是说他并非出自清华、北大等让人为之瞩目的高等大学的教授、博导的显赫身份;我们之所以尊称他为"教育家",是因为他作     

在生活中解放孩子

"生活即教育"、"社会即学校"、"教学做合一",这是陶行知先生的著名理论。这些理论影响着一代代的教育界。陶行知先生还说过:"做一个现代人必须取得现代的知识,学会现代的技能,感觉现代的问题,并以现代化的方法发挥我们的力量。时代是继续不断地前进,我们必须参加现代生活里面,与时代俱进,才能做一个长久的现代人。否则,再过几年又要成为时代的落伍者了。"因此作为一名幼儿教师,我们也要不断的去探索如何让孩子在生活中更好成长。     

我国大学生就业难问题成因分析

当前大学生的就业难,应该从两个方面分析:大学生"相对过剩"和大学生"绝对过剩"。所谓"相对过剩",是指大学生在面对就业岗位时,或者不愿从事,或者不能胜任;所谓"绝对过剩",是社会不能为当前数量的大学生提供足够的就业岗位。从"相对过剩"和"绝对过剩"两个方面进行分析,可以更为充分挖掘出我国当前大学生就业难的原因,从而寻找出更为合理有效的解决途径。     

“异常现象”与“需求”的探究

我们几个年轻的同行在谈论教学现状的过程中,逐渐觉察到一种令人感到苦涩的怪现象:一方面认为自己的教学水平"差不多"、"过得去",处在正常的范畴中;另一方面又很难自诩有几节满意的课,更不敢妄称哪一节课是让人赞许的。     

运动不足综合征偷袭中青年健康

无论哪一种疾病都会给人带来痛苦,但有一种疾病却很特别,在患病初期身体不仅没有痛苦,反而有舒适的欣快感。这种病被称为"运动不足综合征"。美国明尼苏达大学生理卫生实验室教授亨利·布莱克本警告说:"坐着工作是文明史上对人的新陈代谢影响最深刻的变化,这是造成我们许多新陈代谢失调现象的原因。"在当今这个以坐姿以及普遍缺乏运动为生活常态社会,人们应特别提防"运动不足综合征",以防它偷走我们的健康。     

解密测谎仪

2001年,曲乐恒、张玉宁、边锋等人演绎了一场"车祸黑幕",这起事故的驾驶员张玉宁、受害人曲乐恒,均为辽宁抚顺足球俱乐部2000年度签约球员.曲乐恒诉"张玉宁是否酒后驾车",张玉宁、边锋反诉曲乐恒"诽谤罪",并触及了所谓的"足球黑幕",闹得沸沸扬扬.曲乐恒在京城见记者时曾说了一段话:"我说的话100%是真的,如果有人怀疑假的,那么让法官搬出‘测谎仪',让我和张玉宁在它面前测谎,你问张玉宁敢吗?" 由这段话我们可以看出,测谎作为一种新技术,已经被越来越多的人认可.到底它的神奇之处在哪呢?     

从虚假楼书索赔案谈——是“要约”,还是“要约邀请”?

2009年中国楼市的热度,恐怕可以说接近了"沸点",人们彻夜排队,犹如买白菜一样购房。可是,如果回顾前几年的购房纠纷,特别是由于虚假楼书引发的诉讼,不难预料,这里埋藏着不少今后将引发法律纠纷的"定时炸弹"。而在那些诉讼案中,我们经常听到两个法律名词:"要约"和"要约邀请"。     

改革作文评价方式 切实提高学生作文能力

陶行知先生曾经说过:"活的人才教育不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽我们知道的交给学生。"但是在日常教学中,我们常常因此而困惑,特别是作文是语文能力的综合体现,因此,从某种意义上说,作文能力也就成了衡量一个人语文能力与水平的标尺。但现状是"学生怕写作文,教师怕教作文",究其原因,因素很多,但我认为作文评价方式的单向性是其重要原因之一。     

贴吧

城市也是一个活物有一个走南闯北的朋友说过一个段子,好像说到了几个城市的文化特点,他说,在广州你能看到的人有广东人、湖南人、江西人、北京人等等全国各地的人,在上海能看到上海人和外地人两种人,到了北京就只剩一种人了,全是北京人,不管从哪儿来的,呆上些日子就都成北京人了。北京这种无所不包的包容力不同于广州之处大概就是它还有大锅烩的融合力。这大概就是北京的魅力了,所以北京虽然吸引了南腔北调的人,但绝对都有"胸怀祖国,放眼世界"的嗓门。人都这么杂了,都放眼世界了,这时候如果您还指望这个(?)我们把北京推倒了,重新按理想规划出一个。(?)她的生长自有她的土壤和气候,符     

从三尺讲台到万千广厦——记湖南众创特种工程施工有限公司总经理罗刚

正"宅者,人之本",自古在人类的生活中,建筑就是最不可缺少的一项需求。在历史发展的长河之中,建筑不仅仅是指遮风挡雨的住宅,更是"石头的史书",它承载着不同时期人类的思想,演绎着时代的变迁,见证着时光的流淌。当代艺术史家杰克逊说:"当我们想起任何一种重要的文明的时候,我们有一种习惯,就是用伟大的建筑来代表它。"然而,不管什么样的建筑都有其寿     

话说老邱

正(一)就说我们那"和蔼可亲"的物理老师,不惑之年,每天一副乐呵呵的样子,典型的方块脸,眼睛总是迷得像一条细缝,就好似年轻了几十岁的弥勒佛。早在我见到他第一面的时候,我就对他那富有魇性的声音"着迷"——你绝对想不到,如此一个五大三粗的男人,说起话来却是"拿腔拿调",就差没俏皮地翘个兰花指了。一天到晚,他的表情总是僵硬的——副夸张的显现在脸上的、若有若     

属“马”植物俱乐部

<正>马年说"马",其实除了动物界的骏马之外,植物界也有不少好"马",它们形形色色、各显其能,绝对比真正的马儿多才多艺。这不,植物专家们特意成立了一个俱乐部,请来了许多属"马"的植物来展示它们各自的才能。人有属相,难道植物也有吗?其实它们只是一些名字中含"马"的植物。比如,大家最熟悉不过的马铃薯,著名的观赏植物马蹄莲,     

主问题与批注相得益彰:言语生命理念下高段阅读课堂新态势

事实上,任何一类言语人才的成才,都是基于原生的言语生命的特殊禀赋,即人的言语"野性"、"天性";保有"野性"、"天性"才能生长成"个性"。从这个意义上说,语文教育首先要确立的观念便是:爱护、顺应每一个孩子的言语"野性"、"天性",牧养每个孩子的言语生命。笔者在几十年的教学实践中发现:让主问题与批注相得益彰,即在批注中生成主问题,又围绕生成的主问题进行批注,是爱护、顺应每一个孩子的言语"野性"、"天性",牧养言语生命行之有效的方法。     

言语交际中认知的角色——用言语行为理论及合作原则分析电影《蒙娜丽莎的微笑》

言语交际是一种认知活动.言语行为理论是要解释说话人如何通过"言"而这到"行"的目的,合作原则在于解释说话人如何表达含蓄意义.二者都是用来研究人类言语交际的.将从这两个角度来分析电影<蒙娜丽莎的微笑>,并用三堂课中的对话来说明认知在言语交际中的重要作用.     

科学知识到底是什么--波兰尼"信念科学知识观"评析

"个人性"、"意会性"和"信念性"三特征乃波兰尼"个人知识"及"意会认知"的三大支柱.其"信念科学知识观"即视信念为知识的根本,将科学知识乃至一切知识皆视为"信念"或"信念体系"的观点.部分科学史家和当代分析知识论学派等在一定程度上继承和发展了这一观点."信念"在科学知识中确有其必要性和必然性.在认识论层次上,波兰尼说科学知识是一种"信念"是对的.但当他不加限定地越过认识论层次而进入本体论层次,并视信念为科学知识的根源和本质时却是错误的.对"信念科学知识观",我们应加以分析批判,避免受其误导.