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1941年5月15日,《大公报》获得美国密苏里大学新闻学院颁发的密苏里荣誉奖章,但在各种新闻著作中,各人对该奖项却说法各异,莫衷一是;笔者查阅相关书籍报刊,并求证于密苏里大学新闻学院网站时,发现:1941年《大公报》获奖后,中国新闻界分别于1942、1948、1957、1984和1997年先后有五次六人获得密苏里荣誉奖章。 相似文献
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2006年12月9日,由教育部新闻学科教学指导委员会、上海大学传媒研究院、影视学院、美国密苏里大学新闻学院和上海新民晚报社联合主办的“21世纪新闻媒体·新闻教育发展”国际研讨会,在上海大学隆重举行。来自美国密苏里大学、英国伦敦大学、荷兰阿姆斯特丹大学、日本上智大会、韩国水原大学等国 相似文献
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《中国传媒科技》2015,(5)
<正>主题:美国媒介融合最新进展及趋势数据新闻挖掘、报道和可视化战略传感器新闻实战内容管理系统CMS搭建美国客户端设计和创意理念讲授:迈克尔·麦金密苏里新闻学院副教授兼未来实验室主任彼德·罗伊波尔美国广播电视公司ABC新闻中心移动产品总监吴楠华尔街日报网站、华尔街日报亚洲版网站多媒体部编辑弗格斯·皮特哥伦比亚大学新闻学院托尔数字新闻中心高级研究员,首席翻译:章于炎美国密苏里大学新闻学院中国项目主任翻译:顾怡恬美国密苏里大学新闻学院硕士研究生兼中国项目助理主办:新华网研究院美国密苏里大学新闻学院联合主办:方正电子、《中国传媒科技》时间:2015年6月11日-13日 相似文献
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面对三网融合的趋势,中国领先的广电媒体正积极探索变革之路。近期由江苏广电集团和南京广电集团发起主办,南京大学金陵学院新传媒系邀请美国密苏里大学新闻学院著名学者和美国一流电视媒体的专家,来华进行了深入交流与研修。美国的专家学者带来了美国业界最新探索的理念和经验。专家包括美国广播公司《早安美国》节目高级制作人斯图亚特·施瓦兹;福克斯新闻频道知名记者威廉·拉·胡涅斯;美国有线新闻网知名新闻主播弗里德里卡·维特费尔德;密苏里大学新闻学院电视新闻副教授兰迪·里夫斯以及密苏里大学新闻学院中国项目主任章于炎博士等。他们分别就电视新闻的播出新形式和新闻节目主持人职责、角色和艺术;电视直播新闻的运作方法、技巧及对新技术的运用;电视娱乐节目对新闻节目的影响及新闻节目的应对措施等方面与中国的传媒人进行了充分交流。本刊将选择精彩内容陆续刊出,以飨读者。 相似文献
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新闻学是个实践性很强的学科.从世界范围来说,从1908年美国创办密苏里大学新闻学院算起,新闻教育已有110年的历史.密苏里大学新闻学院以新闻实务教学为核心课程,该学院创院院长沃尔特·威廉首创的办学方式,被称为“密苏里方法”,直到今天仍主导着世界新闻教育的主流,其教育思想的基本原则是:学新闻的最好方法莫过于干新闻.这句话至今还是密苏里大学新闻学院的座右铭.中国最早的新闻教育也是直接引进了密苏里新闻教育的模式. 相似文献
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2015年,笔者参加了深圳市记协与美国密苏里大学新闻学院联合举办的"媒体融合战略发展最新趋势深圳高级研修班",了解到了一些美国媒体融合发展的新趋势、新理念、新潮流、新做法,深受启发。美国媒体的先行探索"移动新闻是新闻的未来!"这是美国密苏里新闻学院资深教授迈克尔·麦金的一句断言。移动新闻究竟是不是新闻的未来呢?大家可以争论。但可以肯定的是,在当今的移动互联时代,移动端越来越 相似文献
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埃德加·斯诺,美国新闻记者、作家,出生于美国密苏里州堪萨斯城,1926年进入密苏里大学新闻学院学习,1928年9月抵达中国后,担任上海英文报纸《密勒氏评论报》助理编辑。 相似文献
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本刊讯著名记者埃德加斯诺的母校、被誉为世界第一新闻学府的美国密苏里大学新闻学院今年迎来百年庆典。由于齐鲁电视台(以下简称齐鲁台)近年来在创新发展方面所取得的突出成绩,密苏里出席的电视台。台长爱华代表齐鲁台向伊莎汤森院长赠送了孔子雕像、潍坊风筝和《拉呱》书等纪念品。 相似文献
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7月15日至7月18日,浙江广电集团联手美国密苏里大学新闻学院举办了“媒体经营管理与电视新闻实务操作”培训专题讲座。来自美国密苏里大学新闻学院的四位专家及新闻界同行就美国新闻业发展的理论与实践提出了自己的思考。现以关键词为类别对美国新闻业的最新发展趋势作一归纳总结,期待它能引发同行的思考。 相似文献
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本文在对密苏里新闻教育实证研究的基础上,探讨了该院新闻伦理的诸多问题并在对比中发现了我们自身的一些不足,给出了改进的建言.文章从《记者守则》给出了密苏里新闻伦理教育早期的质的规定性;密苏里新闻伦理教育贯穿在了本科生、硕士生、博士生教育的全过程;密苏里新闻伦理教育主要体现在细节方面;密苏里新闻伦理教育得到了国际学者、学生的认同,密苏里新闻伦理教育给我们提供了很好的借鉴等几个方面就相关问题进行了论述. 相似文献
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务实创新：媒介融合时代的美国新闻教育及其启示——访美国密苏里大学新闻学院高级社会研究中心主任孙志刚博士（下） 总被引：1，自引：1，他引：0
媒介融合时代的到来给全球的新闻业态带来了强烈的冲击,也给高校的新闻传播学教育带来了挑战。美国密苏里大学新19学院从2005年开始新设了媒介融合专业,并且从本科层次一直延伸到研究生层次,他们在专业设置与人才培养上的做法和经验或许可以为我们提供启示。在美国堂纳德．W．雷诺兹新闻研究院科研副主任、美国密苏里大学新闻学院高级社会研究中心主任孙志刚博士看来,密苏里新闻学教育模式的核心就是务实和创新。他们既注重实践教学,也注重通识课程及新闻伦理教育,而且十分注重校办媒体在人才培养中的作用,并能够与时俱进,不断调整。在孙志刚博士看来,美国新闻业虽然正在经历数字化的洗礼,但不失规范。对于传媒院校而言,媒介融合时代更要致力于培养严肃而负责任的新闻工作者。 相似文献
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新闻教育的新视角——"21世纪新闻媒体·新闻教育发展国际研讨会"综述 总被引：1，自引：0，他引：1
2006年12月9日,由教育部新闻学科教学指导委员会、上海大学传媒研究院、影视学院、美国密苏里大学新闻学院和上海<新民晚报>社联合主办的"21世纪新闻媒体·新闻教育发展"国际研讨会在上海大学举行.来自美国密苏里大学、英国伦敦大学、荷兰阿姆斯特丹大学、日本上智大会、韩国水原大学等国外知名学府的专家学者,以及复旦大学、中国人民大学、中国传媒大学、清华大学、武汉大学、华中科技大学等国内几十所名校的著名学者和中外媒体从业人员汇聚一堂,共商新闻教育大计. 相似文献
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1993年秋,美国密苏里新闻学院副院长、研究生部主任、广告学教授,美国斯诺基金会主席、长年从事中美新闻事业交流活动的张元镐博士访问北京。在全国记协礼堂,他与中国记者畅谈了美国报业现状及对未来新闻事业的预测,给中国新闻界带来了最新动态。 相似文献
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美国新闻教育扫描及启示 总被引：7，自引：1，他引：7
自1908年,沃尔特·威廉姆斯(Walter Williams)在密苏里大学创建了世界上第一所新闻学院以来,美国新闻教育、也是世界新闻教育迄今已有近百年的历史。20世纪初传播学在美国滥觞之后,迅速风靡全球,新闻学与传播学相互影响、交融,在不少西方国家的高校教育中,传播学科有取代新闻学科之势,新闻院 相似文献