注重家校合作培养农村学生良好学习习惯摭探

同一个班的学生,往往因为学习习惯不同,在学习成绩、学习能力方面有很大的差距。小学生因为年龄小,自控能力有限,所以,要培养良好的学习习惯,不仅需要学校教育,也离不开家庭教育。家长要提高家庭教育的意识,在家庭教育中狠抓学生学习习惯的养成。     

日本家庭教育:守规矩重于学知识

在日本工作、生活已五年多,特别是自己的孩子开始上日本的保育园之后,经常有机会了解日本的家庭是如何教育孩子的。笔者最大的感受是,日本的家庭教育非常重视培养孩子懂规矩、遵守社会规范的意识,对于孩子的知识教育和智力开发则不像中国的家庭那么热心。     

搞好幼儿家庭教育的若干对策

针对幼儿家庭教育的误区,可以采用以下对策,使孩子们的父母成为有教育资格的家长。 一、强化三种意识 幼儿家长要自觉地学习一些家庭教育方面的知识,改变陈旧     

家庭教育现状和家长教育素质调查研究

家庭教育是现代教育的一个重要组成部分,而我国的家庭教育现状却不容乐观,家长的教育素质亟待提高。家庭教育是现代教育的一个重要组成部分,是未成年人在接受教育的过程中不可或缺的一个重要方面,家庭教育从某种意义可以说是决定了孩子的最终发展。但是,我国的家     

战后日本家庭教育的特色及启示

对二战前后日本家庭教育的历史特征作了简要回顾,从家庭教育观念、内容、提高家庭教育力的措施等几方面阐述了当代日本家庭教育的主要特色,从中得出对我国家庭教育的启示.     

新时期小学独生子女个性研究

在学校教育和家庭教育中均出现了诸如"独生子女本身就是一种弊病"、"独生子女受到更好的家庭教育"等意见相左的言论。为了进一步研究影响小学独生子女个性的形成因素,我们采用由中国科学院心理研究所与香港中文大学心理系编制的简化版的艾森克人格问卷,对564名小学生进行研究,其中有效问卷549,有效率97.34%。结果发现,现阶段的小学独生子女的独立性相较与非独生子女而言较差,而且独生子女相较于非独生子女有较多的心理问题,诸如偏执、内向等。但独生子女的竞争意识较强,有较强的自信心和主观意识。     

论离异家庭子女的教育

我国社会主义的家庭教育是培养社会主义一代新人宏伟事业的有机组成部分,是社会主义精神文明建设的一个方面。当前,我国的家庭教育正面临着新形势、新情况的挑战。近些年来,由于种种原因,我国的离婚率呈逐步上升趋势。据国家民政部最新统计,1995年我国离婚     

优化家庭教育保护和培育孩子的原始科学探究意识

要培养学生的科学探究能力,全面提高每个学生的科学素养,一方面需要学校的努力,另一方面需要家庭教育的进一步优化。只有通过优化家庭教育,保护和培育孩子的好奇心和求知欲,因材施教,使孩子始终具有原始科学探究意识和兴趣,我国的科技创新能力才能不断加强。     

教育的反思——写给家长的话

家庭教育对孩子在品德方面有很大的影响,在关注孩子学业的同时,别忘了品德习惯方面的培养,这也是家庭教育一个重要组成部分。     

刍议大学生担当意识的培养

大学生担当意识的强弱不仅关系到他们的自我教育能力和自我发展水平,而且关系到他们能在多大程度上肩负起历史使命。培养大学生担当意识是我国传统文化的基本要求,是大学生成长过程的客观需要,是高校德育工作的必修课程,是社会发展的精神动力;通过对当前大学生担当意识培养现状的分析,发现当前对大学生担当意识的培养方面存在着家庭教育认识偏颇、社会教育环境乏力、学校教育失范、自我教育缺失等问题,给出了大学生担当意识的培养需要从高校、家庭、社会、学生自身等方面实施培养。     

初中语文阅读教学中培养学生创新意识的实践

课堂教学、课外活动、家庭教育、社会实践都可以培养学生的创新意识,其中最根本的途径是课堂教学。基于这样的认识,笔者在语文阅读教学中进行了培养学生创新意识的探索。     

谈日本的家庭教育

家庭教育在孩子的成长过程中起着至关重要的作用。它的早期性、及时性、连贯性等具有学校教育、社会教育所没有的优势和特点。近年来,家庭教育越来越得到人们的普遍关注和广泛重视。但是家庭教育应该从哪方面入手呢？我们的近邻——日本的家庭教育既有注重规范教育、注意培养孩子的自立精神、抗挫折能力等优点,也有缺乏父亲教育等不足。分析日本家庭教育的优点和不足,以供我们中国的为人父母者参考。     

初中语文阅读教学中培养学生创新意识的实践

课堂教学、课外活动、家庭教育、社会实践都可以培养学生的创新意识,其中最根本的途径是课堂教学.基于这样的认识,笔者在语文阅读教学中进行了培养学生创新意识的探索.     

和幼儿一起成长:家庭教育中幼儿规则意识培养的几点建议

规则意识是现代公民必须具备的一种素质,规则意识地培养对幼儿健康成长有重要的意义。作为家长,应重视幼儿规则意识地培养,促进幼儿的发展,本文就此提出了几点建议,以期对家庭教育中幼儿规则意识培养有借鉴意义。     

改变传统思想构建新型家庭教育环境

孩子健康的成长需要良好的环境土壤,一个优良的家庭教育环境比任何学校的教育都更有力。正如英国著名文学家哈伯特说:"一个父亲胜过100个校长。"我国的家庭教育近年来问题相对严重化,这原因有独生子女政策的影响,也有我国传统家庭教育思想的因素。我们在家庭教育方面,需要转变传统理念,摒弃不良家庭教育方式,改善孩子家庭教育环境,为国家培养更有竞争力的人才。     

忧虑与呼唤──中小学生家教现状透析

忧虑与呼唤──中小学生家教现状透析汪宏林我国在发展社会主义市场经济过程中，人们的竞争意识、人才意识、优育意识普遍增强，家庭教育已受到前所未有的重视。客观而全面地审视我国家庭教育的现状，我们不难发现，我国的家庭教育在观念、内容、模式、方法等方面都获得了...     

大学生自我健康意识与社会竞争机制

健康意识,简单地说是指人们对健康的理解和认识。健康意识的强弱可以理解为对健康需求的迫切程度,在行为上应有所表现。学校是培养德、智、体全面发展的合格人才的场所,学校在采取各种手段来增强学生体质的同时,也应使教育过程成为培养和加强学生自我健康意识的过程。目前,我国学生的体质状况和自我健康意识都还不尽人意,这里有教育经费不足,体育、卫生保健及生活设施条件不完善等原因,也有有关方面重视程度不够的原因。另外,缺少社会竞争机制的促进作用也不能不说是一个重要的深层次的原因。 日本总理府的近期统计表明,日本有２…     

谈幼儿园家长工作的主动性与多样性

一、家长工作的重要性对幼儿的教育是由家庭、幼儿园、社会三个方面共同完成的。这三方面互相制约,互相依存,互相促进,组成教育的整体,而家庭教育是这个教育整体的起点和基点。孩子从呱呱坠地开始,就接受了父母给予的教育和影响。家庭教育对一个人,特别是幼儿的成长起着幼儿园、社会所不能替代的作用。当前我国规定一对夫妇只生一个孩子,独生子女家庭已成为家庭的主要类型。独生子女的家庭教育虽然有其有利的一面,如,父母面对一个孩子,能集中精力精心教育;而且家庭为抚育、培养孩子能提供较好的物质条件。但是也有其不利的一面。由于是独生子女,往往缺     

中,日,英三国基础教育数学课程目标的比较研究

中、日、英三国基础教育数学课程目标有相同之处。但也存在许多差异。重基础、重非智力因素的培养是三国基础教育数学课程目标的共同取向,但在非智力因素方面,我国偏重于良好品德的培养,日、英两国则强调数学的态度、方法、意识的培养。与英国相比,我国的基础教育数学课程目标体系还缺乏完整性、合理性和灵活性。与日本相比,我国则较为忽视学生的主动性和动手能力的培养。通过比较,我们可以得到借鉴和启示:我国的基础教育数学课程应建立一个完整的、合理的目标体系,应体现统一性与灵活性相结合,重基础与加强个性培养相结合的原则。     

大学生感恩意识现状及其培养

当前,大学生感恩意识缺失严重,重视对大学生感恩意识的培养有其必要性和紧迫性。大学生感恩意识缺失的原因主要是社会上功利主义蔓延、家庭教育不当、学校教育不合理。培养大学生感恩意识的对策有：弘扬中华民族的传统美德;形成家庭、学校、社会培养感恩意识的合力;在实际生活中培养感恩意识。