宁夏高校大学生对主流意识形态的认知认同及教育路径思考

高等学校担负着传播马克思主义主流意识形态的政治任务,但是面对改革开放过程中出现的各种矛盾以及西方各种社会思潮的影响,对在校大学生进行马克思主义主流意识形态教育并使之认同带来了严峻的挑战。因此深入研究在校大学生对马克思主义主流意识形态的认知认同状况以及提出教育的策略,这对于巩固马克思主义主流意识形态在高校的指导地位和为实现中国梦提供人才保障具有重要的战略意义。     

建国以来我国社会主义意识形态建设的历史嬗变

建国以来,我国社会主义意识形态的社会管理经历了多元混合下马克思主义为指导的主流意识形态,确立到制度高度保证、组织高度维护、传媒舆论高度控制的主流意识形态异化,再到调整、巩固社会主义意识形态实践中创新发展等三个主要历史时期,是一个在实践中不断探索的历史嬗变过程。     

“四化”境遇下大学生主流意识形态认同探析

经济市场化、政治民主化、文化多元化和社会信息化是当前我国主流意识形态认同面临的重要境遇。在这样的境遇下,大学生主流意识形态认同的主流是好的,但也存在部分学生怀疑马克思主义的一元指导地位、怀疑社会主义制度的优越性和前途、怀疑坚持中国共产党的领导地位的必要性以及政治素养低下、价值取向扭曲等问题。要增强大学生对我国主流意识形态的认同度,应采取以下措施:坚持科学发展,夯实大学生主流意识形态认同的基础;更新观念,真正重视大学生意识形态教育工作;着力推进马克思主义中国化、时代化、大众化,增强理论的吸引力;加强高校思想政治理论课的主阵地作用;优化环境,营造大学生接受主流意识形态教育的良好氛围;大学生要加强马克思主义理论学习和社会实践的自觉性。     

影响高校马克思主义理论教育实效性的因素

高校马克思主义理论教育是大学生思想政治教育的主渠道,是我国高等教育的重要组成部分,是巩固马克思主义主流意识形态地位的主要途径,对大学生树立正确的世界观、人生观、价值观具有至关重要的作用,直接影响他们认识世界与改造世界的能力,在中国特色社会主义建设进程中具有重要地位。但长期以来,马克思主义理论教育的实效性难以提升。从影响其实效性的因素分析,主要有三个方面的原因：一是课程本身的性质,二是学生主体地位的缺失,三是教学体制与机制的不完善。马克思主义理论教育本身是一个系统工程,需要各方面因素的有机结合。     

意识形态视角下加强思政教育的科学路径探微

马克思主义不容置辩地是我国的主流意识形态。我国自改革开放以来,以马克思主义为主流的意识形态不断地遭受着挑战,而且其地位的弱化程度也与日俱增。高校大学生作为与时代潮流和先锋文化最早和最近的亲受者,自然容易遭受西方资本主义意识的侵害。因此,加强我国高校中社会主义主流意识形态的传播与社会主义核心价值观的教育就显得尤为必要。     

关于增强高校思想政治教育理论课意识形态性的思考

思想政治理论课是对大学生灌输主流意识形态的主要阵地。我国的主流意识形态—马克思主义由于各种原因在思想政治理论课教学的实践中被消解。仔细分析研究思想政治课的意识形态性被消解的原因,提出巩固恩想政治教育意识形态性的措施,是我们提高思想政治理论课实效性的必然路径。     

坚持和巩固马克思主义在新疆高校意识形态的指导地位——学习《六个为什么》体会

高校是社会思潮的集散地,是提高青年大学生全面素质之处。只有坚持和巩固马克思主义在高校意识形态的指导地位,才能使社会主义主流意识成为主导;只有打下坚实的马克思理论基础,大学生才能沿着正确的方向全面发展。新疆是一个多民族多宗教聚集区,西方敌对势力和"三股势力"一直把这里作为破坏中国的突破口,利用民族和宗教对新疆的青年人、大学生进行意识形态渗透的阴谋一刻也没有停止。乌鲁木齐"7·5"严重打砸抢烧暴力事件更证明了这一点。坚持和巩固马克思主义在新疆高校意识形态的指导地位,对祖国统一、社会稳定、新疆大发展意义非常重大。     

全球化背景下社会主义意识形态面临的挑战及对策

在当今全球化时代,社会主义意识形态日益受到多样化社会思潮的影响与冲击,西方资本主义意识形态的渗透对社会主义意识形态的主导地位带来极大的挑战。面对全球化进程中意识形态领域的严峻挑战,我们必须加强社会主义意识形态建设,坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位,通过切实有力的对策,增强主流意识形态对人们的吸引力和凝聚力,巩固社会主义意识形态的主导地位。     

关于增强高校思想政治教育理论课意识形态性的思考

思想政治理论课是对大学生灌输主流意识形态的主要阵地.我国的主流意识形态--马克思主义由于各种原因在思想政治理论课教学的实践中被消解.仔细分析研究思想政治课的意识形态性被消解的原因,提出巩固思想政治教育意识形态性的措施,是我们提高思想政治理论课实效性的必然路径.     

社会环境与校园文化对大学生主流意识形态的影响

当代中国大学生的主流意识形态教育就是要在加强校园文化建设时,坚持中国化马克思主义理论为指导思想,引领师生树立有中国特色社会主义共同理想,继承和弘扬民族精神与时代精神,践行社会主义荣辱观,努力构建和谐、健康、向上的大学校园文化,使大学生在潜移默化中成为社会主义核心价值体系的深入学习者、坚定信仰者、积极传播者和模范践行者,努力把大学生培养成中国特色社会主义事业的建设者和接班人。当代中国的社会环境的影响因素与大学校园文化的特征结合,共同作用于大学生个体,与当代大学生对待意识形态问题的心理反应特点相互联结形成一个复杂的合力体,从而产生对大学生主流意识形态的影响。     

社会环境与校园文化对大学生主流意识形态的影响

当代中国大学生的主流意识形态教育就是要在加强校园文化建设时,坚持中国化马克思主义理论为指导思想,引领师生树立有中国特色社会主义共同理想,继承和弘扬民族精神与时代精神,践行社会主义荣辱观,努力构建和谐、健康、向上的大学校园文化,使大学生在潜移默化中成为社会主义核心价值体系的深入学习者、坚定信仰者、积极传播者和模范践行者,努力把大学生培养成中国特色社会主义事业的建设者和接班人。当代中国的社会环境的影响因素与大学校园文化的特征结合,共同作用于大学生个体,与当代大学生对待意识形态问题的心理反应特点相互联结形成一个复杂的合力体,从而产生对大学生主流意识形态的影响。     

和谐社会建设进程中的意识形态建设

马克思主义意识形态理论是我国当前意识形态建设的指导思想。必须正确认识和处理意识形态领域的矛盾与斗争，坚持主流意识形态建设与非主流意识形态管理相结合的原则，巩固马克思主义一元化指导地位，建设社会主义核心价值体系，形成全民族奋发向上的精神力量和团结和睦的精神纽带，不断推进社会主义和谐社会建设进程。     

美国主流意识形态大众认同探究

资本主义意识形态是美国主流意识形态,对马克思主义具有很大的现实威胁,想方设法获得大众认同。美国主流意识形态认同的成功,在于其教育与渗透相结合、充分利用大众传播系统、强力巩固主流价值观念等意识形态宣传和掌控工作。这对我国马克思主义大众认同具有借鉴意义。     

以马克思意识形态理论指导我国意识形态建设

社会主义国家进行意识形态建设是由人类历史所处的发展阶段决定的,也是应对敌对势力“意识形态分化”战略挑战和巩固社会主义经济基础的客观需求。建国以来,我国意识形态建设也不断走向成功。我们必须坚持马克思主义为指导,确保主流意识形态的政治方向,增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力,确保社会主义意识形态内容的科学性和意识形态建设的成效性。     

新疆高校思想政治教育中主流意识形态的作用研究

主流意识形态建设工作关系国家安全、社会稳定以及社会主义事业的兴衰成败。加强主流意识形态建设,有助于提高全党和全社会对意识形态重要性的认识,有助于巩固党和人民团结奋斗的共同思想基础,从而为夺取全面建设小康社会新胜利和发展中国特色社会主义提供理论指导、舆论力量和精神支柱。本文以新疆高校加强以马克思主义为指导的主流意识形态教育的必要性为出发,强调新疆高校加强思想政治教育中主流意识形态的重要作用。     

大学生主流意识形态认同现状研究——以湖北省地方高校为例

在全球化背景下,我国的主流意识形态正受到挑战,高校大学生对主流意识形态的认同关系着国家的政治安全和社会稳定。要增强大学生主流意识形态认同,就必须:在实践教育中培养大学生的马克思主义信仰;在意识形态理论教育中提升高校教师的文化自觉和创新能力;在主流意识形态传播模式中构建多元表达机制;在完善意识形态教育的话语权体系中发挥大学生的主体性作用。     

高校社会主义核心价值体系与中国梦

实现中华民族伟大复兴的中国梦,注定是一个长期而艰难的过程。青年大学生有责任承担起实现中国梦的历史任务。高校要坚持把社会主义核心价值体系建设放在对大学生进行"中国梦"宣传教育的首位,并贯穿始终。坚持社会主义核心价值体系,巩固马克思主义在大学生思想意识形态领域的指导地位,教育大学生坚定中国特色社会主义共同理想,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和坚持以改革创新为核心的时代精神,引领大学生树立和践行社会主义荣辱观,认真搞好马克思主义学科理论建设工作。     

论高校马克思主义意识形态教育

随着全球化的影响,高校马克思主义意识形态受到严重的挑战,而马克思主义意识形态是我国的主流意识形态,这一意识形态的地位是时代的选择,也是历史的选择。同时,马克思主义意识形态关系着我国中国特色社会主义建设,是我国软实力的重要组成部分。     

提高公民思想道德水平的对策探析

面对"入世"和全球化带来的种种挑战,国民的精神状态尤其是思想道德水平将相直接影响马克思主义主流意识形态的建设。我们应采取积极有效的措施不断加强社会主义思想道德建设,提高公民思想道德水平,以便巩固马克思主义主流意识形态的地位。     

浅论当代中国主流意识形态面临的机遇

虽然我国已经确立了以马克思主义为指导的主流意识形态,但正处于社会主义的初级阶段,国内国际的经济、政治、文化、社会正处于转型与变迁中,这对我国主流意识形态有重大而深刻的影响,也给当代中国主流意识形态的发展带来了机遇,本文对此进行了论述。