浅谈建设和谐校园

学校作为社会的组成部分,要建设和谐的校园就必须以和谐社会的构建为基础,在社会大环境下更加有序有效的进行;反过来,和谐校园的建设也是和谐社会建设的一部分,它可以为建设和谐社会提供有力的支持和帮助。在建设和谐校园的过程中,应主要建立和谐的建校理念、和谐的人际关系、和谐的校园文化、和谐的校园管理机制。     

关于对构建社会主义和谐校园的几点思考

党的十六届六中全会做出了<关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定>.学校作为社会的重要组成部分,在构建社会主义和谐社会过程中,担负着义不容辞的使命和责任,也就是说在构建和建设和谐社会整体格局中,学校理应把构建和谐校园作为师生员工的目标并起到示范作用.因此明确构建和谐校园的基本含义及意义,弄清构建和谐校园的具体标准和需要做好的工作是必要的.     

协调各方关系 构建和谐校园

建设和谐校园是建设和谐社会的需要。学校应当在构建和谐社会中起到带头作用。因此,学校要以为和谐社会培养人才为目标,努力协调学校各种教育力量,努力探索和构建和谐校园，促进广大学生全面、和谐发展。     

实施民主管理是建设和谐校园的基石

党的十六届六中全会对和谐社会的描述中,把民主法治放在了首位,说明了民主法治是构建和谐社会的根本。和谐校园作为和谐社会的重要组成部分,亦应把民主法治放在首位。民主法治是现代学校管理的重要手段,是建设和谐校园的基石。一、学校民主管理对建设和谐校园的重要意义     

和谐校园的构建笔谈

作为为未来社会培养人才的专门机构,学校应该走在构建和谐社会的前面,以和谐的教育培养和谐的人才,为和谐社会建设注入生机和活力。那么,学校应该从那些方面构建和谐校园、创办和谐教育呢？     

以人为本是高校构建和谐校园的关键

建设和谐社会,核心是以人为本。构建和谐校园是构建和谐社会的需要,是高等学校全体师生共同的奋斗目标,和谐校园的生存与发展,教师是根本,作为培养人才的学校应以学生为本,坚持把学生的全面发展作为教育的根本任务。     

基于和谐校园建设视角下的高校党建工作的理念和方式

目前我国高校在快速发展的背后还存在一些与和谐校园建设不相符的地方,主要表现在学校发展,学校管理和学校教育等方面。因此,高校党建工作要把构建和谐校园作为一项十分重要而紧迫的任务,以建设和谐的高校校园来促进社会主义和谐社会的建立和完善,为构建社会主义和谐社会作出应有的贡献。本文对此进行了探讨。     

和谐校园建设的思考

和谐校园的建设是构建社会主义和谐社会的重要组成部分。根据构建社会主义和谐社会的要求,加强各级各类学校和谐校园的建设,不仅是促进社会公平正义、和谐社会建     

关于高校大力构建和谐校园的战略思考

和谐校园作为和谐社会的重要组成部分，必然要反映“民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处”这一和谐社会的基本特征，同时又具有自身的要求和内在规定性。我们应密切结合校园实际，把构建社会主义和谐社会的理论、方法、途径，引入到构建和谐校园的实践中来。确立和谐教育的思想；确立以人为的教育理念；坚持马克思主义的指导地位和党对高校的领导是构建和谐校园的原则；学校发展与地方经济社会发展和谐共进是构建和谐校园的关键；推进学校的体制改革是构建和谐校园的核心；加强校园文化建设是构建和谐校园的灵魂。     

和谐校园建设的思考

和谐校园的建设是构建社会主义和谐社会的重要组成部分。根据构建社会主义和谐社会的要求,加强各级各类学校和谐校园的建设,不仅是促进社会公平正义、和谐社会建设的客观要求,也是学校顺应形势发展需要、实现更好更快发展的必然选择。     

论高校和谐校园的建设

社会主义和谐社会是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。构建和谐校园是构建和谐社会的重要组成部分,也是衡量高校办学水平的一个重要的方面。要建设和谐校园一定要明确和谐校园的基本内涵。我们要牢固树立和落实科学发展观,按照构建社会主义和谐社会的要求．深化教育改革,促进和谐校园的构建。     

试论高校和谐校园文化建设

和谐的校园文化是和谐校园的重要特征,体现学校的办学理念和校园精神。建设和谐的校园文化,必须加强校园物质文化、精神文化、制度文化的建设,提升校园文化的和谐层次;必须牢固树立和谐理念,努力创设和谐的校园文化环境。     

创建和谐校园为和谐社会提供智力保证

当前,创建和谐社会已经成为我国实现建设小康目标的首要任务。和谐社会的创建是由社会许多个和谐的单元共同组成的,在这些单元当中,和谐校园的创建显得尤为重要,和谐的校园,和谐的师生关系,将为创建和谐社会提供合格的建设人才,并为创建和谐社会打下很好的智力基础,为此,我们必须对创建和谐校园的重要性有足够的认识,并按照创建和谐校园的要素实现创建的目标。     

构建和谐校园要素初探

高等学校是社会分工意义上实施高等教育的一种社会机构或社会组织.建设社会主义和谐社会是党中央、国务院在新时代下提出的目标,以人为本,构建和谐校园则是这一伟大目标的基础性工程.构建和谐校园,确立学校发展方向是前提,树立师生为学校主体的观念是关键,培养良好校风是体现,维护校园及周边环境是保证.     

浅谈高校院系党组织在构建和谐校园中的作用

构建和谐校园是高校参与和谐社会建设的首要任务,高校院系的和谐是校园和谐的基础,因此,院系级党组织必须把和谐院系建设放在工作的突出位置,不断提高领导和谐院系建设的本领,为构建和谐院系提供坚强有力的政治保证,在构建社会主义和谐校园过程中发挥更重要的作用。     

构建高校和谐校园的途径和方法

构建社会主义和谐社会已成为我国当前一个十分迫切的重大战略任务。高等学校应该坚持科学发展观,坚持以人为本,促进校园文化建设,加大资金投入,建立健全长效机制,加强党的领导,致力于高校和谐校园的建设,责无旁贷地在构建社会主义和谐社会伟大实践中发挥更大的建设性、示范性作用。     

和谐社会体系中的和谐校园建设

和谐校园建设是创建和谐社会的重要组成部分,对实现社会主义和谐社会具有十分重要的理论意义和实践意义。和谐校园建设是一项复杂的系统工程,涉及学校工作的方方面面,应遵循一定的原则,从制度建设、教育与管理关系、校园文化建设和平安校园建设四个方面入手,积极创建和谐校园。     

坚持科学发展观推进和谐校园建设

建立和谐校园是一项系统工程,要坚持科学发展观,牢固树立以人为本的理念,把握和谐校园的科学内涵,提高建设和谐校园的能力,开拓建设和谐校园的途径,促进学校和社会的和谐发展。     

校长领导力与和谐校园建设初探

贯彻落实科学发展观,推动教育的改革和发展,构建和谐校园,促进教育目的的实现和师生身心的发展,为和谐社会培养和输送高素质人才,是关系到新时期我国教育战略目标能否实现的重要条件,是创建和谐社会的一个有力支柱。校长在创建和谐校园的过程中,必须充分实现校长领导力,从理念、管理机制与人际关系等方面创造出一个公平正义、诚信友爱、安定有序、和谐发展的文明校园,从而实现学校的可持续发展。     

高等院校和谐校园构建初探

高等院校构建和谐校园的探索具有重要的理论意义和实践意义,它可以为构建和谐社会提供和谐人才,是实现学校事业全面协调可持续发展的需要,是实现学校深化改革、增强活力的需要,是实现校园安定有序的现实需要。构建和谐校园,要积极加强和改进思想政治理论课教学,倡导民主、平等,建立和谐的人际关系,加强校园文化建设,加强校园安全工作。