户档启事

刚刚过去的二零一四年曾经有个好消息:《关于进一步加强流动人员人事档案管理服务工作的通知》规定,从二零一五年一月一日起各级公共就业和人才服务机构取消收取人事关系及档案保管费、查阅费、证明费、档案转递费等名目的费用提供免费的流动人员人事档案基本公共服务。     

江苏省靖江高级中学

江苏省靖江高级中学是省首批四星级高中,国家级示范性高中。她诞生于1941年抗日战争的烽火之中。六十六个春秋,江苏省靖江高级中学在一代代"弘毅"人     

绕口令儿歌

一l六十六个小放牛 t补破鼓圆圆和方方六十六个小放牛,骑着六十六头牛,六十六棵柳下走。柳撞牛,牛撞柳,撞倒六十六棵柳,吓跑六十六头牛。小鹿敲破了鼓,小兔送来了布。布补破鼓,破鼓布补,小兔帮小鹿补破鼓。圆圆画个方,方方画个圆。圆圆说方方画的圆不圆,方方说圆圆画的方不方。奶奶说方方画的圆真圆,圆圆画的方真方。绕口令儿歌~~     

趣味绕口令

你们学校开联欢会你准备好了吗?把下面的绕口令背熟了,兴许能给大家助个兴哦!1.隔着窗户撕字纸,撕了字纸吃柿子。2.抱着灰鸡上飞机,飞机起飞,灰鸡要飞。3.六合县有个六十六岁的陆老头,盖了六十六间楼,买了六十六篓油,堆在六十六间楼,栽了六十六株垂杨柳,养了六十六头牛,拴在六十六株垂杨柳。遇了一阵狂风起,吹倒了六十六间楼,翻了六十六篓油,断了六十六株垂杨柳,砸死了六十六头牛,急煞了六合县的六十六岁的陆老头。4.房胡子,黄胡子,新年到了写福字,不知道房胡子的福字写得好还是黄胡子的福字写得好?5.梁上两对倒吊鸟,泥里两对鸟倒吊,可怜梁…     

屈原生卒年考证

关于屈原生卒年,目前盛行"生于公元前340年,卒于公元前278年,享年62岁"的郭沫若说,笔者认为有误。笔者从屈原作品中重新推算,得出的结论为:生年为楚宣王二十七年,公元前343年,为戊寅年,卒年为顷襄王二十二年,享年六十六岁。     

熊禾生年考辨

熊禾是宋代建阳"七贤"之一,宋末元初著名的闽学传人。常用的几种诗(词)文总集、工具书记载其出生年份及享年多有分歧。据其《本传》及郭沧边《跋退斋熊先生乡贡程文草册》可知,熊禾生于1247年,卒于1312年,寿六十六。     

俄语学习者学习策略研究

随着第二语言学习研究的深入,学者、外语教师们对如何才能更有效地教好、学好外语进行了持续的探讨,希望能够揭示外语学习的内在过程,解决外语教学的实际问题。传统外语教学领域的研究多以教学大纲、教学法和教材为研究对象,对外语学习者的研究较少,近几十年来,人们开始发现,学习一门外语是一种系统工程,涉及到多种因素的共同参与,其中最为突出的有学习过程、学习者的认知、情感特征以及学习环境等。单单寻求某种教学法不再是主要的研究倾向,更多的研究者把外语教学的重点从"如何教"转移到"如何学"上来。     

六十六头牛

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中国人民大学的简略介绍

中国人民大学是中华人民共和国的一个新型的大学。也是根据中央人民政府政务院的决定而创办的,其目的是为了适应国家建设的需要,採用苏联先进的经验,并聘请苏联教授,有计划有步骤地培养新中国的各种建设干部。经过长时间的准备,中国人民大学,已于本年九月一日正式开课,大学内分设: 本科八系:(1)经济计划系;(2)财政信用系;(3)贸易系;(4)合作社系;(5)工厂管理系;(6)法律系;(7)外交系;(8)俄文系。法律系、外交系四年毕业,俄文系两年毕业,其他均为三年毕业。专修科十一个班:(1)经济计划班;(2)财政信用班;(3)国内贸易班;(4)对外贸易班;(5)合作社班;(6)工厂管理班;(7)统计班;(8)法律班;(9)外交班;(10)教育班;(11)史地班。均为八个     

“一带一路”战略下延安大学设置“俄语+”专业可行性研究

在"一带一路"战略影响下,如何更好地进行俄语教学成为许多专家学者关注的热点。笔者通过认真研读大量文献资料,在把握当前社会对俄语人才巨大需求的基础上,重点分析了如何在"一带一路"战略大背景下培养出适应市场需求的俄语人才。笔者从目前对俄语人才的需求,延安大学开设俄语专业的基础和条件,以及关于"俄语+"复合人才培养模式的构建三个方面出发,通过亲身调查和查找资料的方式,认为位于西北地区的延安大学具备开设俄语专业的特殊性和相应条件。根据各地区对俄语人才的需求,建议构建"语言+"模式,培养以俄语为主的复合型专业人才,以期满足市场所需的通用人才。     

校闻简讯

为加强本科各系(俄文系除外)俄文教学工作,校部特决定在教务部领导下另设立直属俄文教研室,负责本科各系俄文教学工作。这一决定,吴校长已于十月二十四日用命令颁布执行。十月二十一日本校第五十六次校行政会议上     

将生产实习提高一步——胡副校长四月十九日在我校生产实习动员大会上的讲话

(一)今年本校二、三年级同学一千零二十七名将分别进行生产实习,其规模比第一次生产实习要大一倍,同时还有研究生一百六十七名、教员二百五十一名参加。除俄文系二年级研究生在校内进行教学实习外,其他八个系均根据本校教育计划和学生生产实习条例制定了生产实习纲要,将分组分批出发。     

发展课程文化,彰显名校风范

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》明确指出:高中阶段教育是学生个性形成、自主发展的关键时期,对提高国民素质和培养创新人才具有特殊意义。天津五中作为传承六十六年建校历史与优良传统的首批市级重点中学、国家级示范性高中校,在"以人为本,自主发展"办学理念的引领下,深入推进校本课程的开发与开     

通识教育背景下的大学俄语教师角色转型

在我国素质教育实施的大背景下,通识教育受到各大高校的普遍重视。语言通识知识和技能作为通识教育的一部分,理应受到认真的对待。但是在实际操作中,语言通识教育尤其是外语通识教育往往受到忽视,作为"小语种"的俄语通识教学更是面临着无比尴尬的境地。为改变这一现状,可积极开拓语言类通识选修课的范围,积极将专业俄语教师和公共俄语教师纳入到通识教育教师的队伍体系中,因此,大学俄语教师将会面临着新的任务和挑战,应做出合理的角色转型,以促进我国大学通识教育中俄语教学的发展。     

俄语语法中目的意义的表示法探究

所谓"目的"即预见到、合乎愿望、试图实现的目标。语言学中目的意义表达法是一个值得关注的词汇语法现象。在俄语语法中目的意义的表达方法有很多,在简单句中用前置词、目的副词、副动词等表示,在复合句中用目的从句、说明从句等表示。对这一问题的研究有助于俄语的学习和俄语翻译水平的提高,对语言的丰富也有着显著的作用。     

关注每一名教师，上好每一节课

天津市第六十六中学是坐落在南开区的一所普通国办完中校，学校始建于1964年。历经五十余年的艰辛求索，我校作为南开区普通校中的一支有生力量，在不断地发展、进步。与不少兄弟校相似，六十六中学作为一所普通校，在发展的过程中也面临着困惑和难题。如何破解这些难题，我们在实践中进行了一些探索，从关注每一名教师开始，到关注课堂，关注每一节课，从而使这所历经五十余年的完中校又焕发了青春。下面是我们的具体做法。     

学用脱节 非改不可

昨天我遇到了一件事。我从前的一个学生,给我来一封信。他是南方一个大学中文系的教师。这个大学在解放初,学制都跟苏联学。中文系相当于苏联的俄文系,有两个专业,语言和文学。后来不知什么时候,不分了,语言文学混     

从心理语言学角度研究中俄高校联合办学模式下俄语教学的利与弊

正值"中俄媒体交流年"之际,两国高校的联合办学项目也在如火如荼地开展。联合办学作为一种新的办学模式,为培养新型复合型人才提供可能。结合心理语言学成果,分析中俄联合办学给俄语学习带来的优势、联合办学的现状及突出问题,对如何在联合办学中开展俄语教学提出若干建议,使俄语人才层出不穷。     

世界排名大学连连看

自从本刊在二零一五年十月刊登了QS世界大学排行榜后,惊觉榜上有那么多陌生的连名儿都没听过的大学,这些大学到底为何能上榜,有着什么样的办学特色?本期我们选择了一些名不见经传的大学作了特色介绍,当然对那些名声远扬的名校也做了更深入的分析,以飨读者。     

快乐女孩行走在慈善路上

美国大熊湖市中学校史展览馆,一位中国中学生的肖像被陈列在展窗里,下面写着这样一句话:"这是一位来自北京的乐于做慈善志愿者的女孩"。这个乐于做慈善志愿者的女孩便是北京六十六中学的王宇,前不久,她从六十多万中学生中脱颖而出,成为北京市评选的六个优秀中学生中的一个。