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中国高校教师队伍发展波动性的原因研究淮南矿业学院陈洪安一、高校教师队伍发展的波动性中国高等学任教师队伍发展有其自身内在逻辑．其表现之一是中国高校教师队伍发展的波动性。经过对中国高校教师队伍发展的历史统计分析，证明了中国高等学校教师队伍发展的波动性。选... 相似文献
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中国高等学校教师队伍发展有其自身的内在逻辑，其表现之一是中国高校教师队伍发展的波动性，本文就中国高等学校教师队伍发展的波动性做初步的实证分析。一、高校教师队伍发展的波动性一般而言，波动性是指在一定时间内发生的周期性波动，即在扩张和收缩之间存在着一个很强的类似性，在相继发生的周期性波动中，有隐约的相似之处。但是每个周期性波动都有自己的特征，包括每个波动的周期、幅度。中国高等学校教师队伍发展的波动性是一种类似性，是高校教师队伍总数增长率与其长期趋势之间的周期性偏差，是高校教师队伍增长率在时间轴上所发生的有规则的波动。 相似文献
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一笔者对1947—1992年中国普通高校专任教师队伍总数年增长率指标进行了统计分析,进一步证明我国高校教师队伍发展存在着周期性波动。笔者同时研究了我国高等学校教师队伍年增长率曲线与高校设置专业种数年增长率曲线图。从中可以得出如下结论:我国高校教师队伍年增长率波动方向与同时期高校所设专业种数增长率波动方向是一致的,不是对立的。高校新设专业种数的变化方向,是高校教师队伍增长率波动方向的决定因素。高校新专业设置种数的不规则性是高校教师发展波动性的内 相似文献
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中国高校发展史上两次教师流失的比较研究陈洪安淮南矿业学院目前对高校教师流失问题，多以定性研究或经验总结为主。本文通过分析中国高校教师队伍四十四年的数量发展资料，发现１９６６～１９７６年与１９８３～１９９３年两个１０年间中国高校教师总数年平均增长率都是... 相似文献
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思政课是落实立德树人的关键课程。准确把握高校思政课教师队伍建设改革的时代要求，建设高质量的思政课教师队伍，是培养中国式现代化高水平人才的基石。本文基于高校思政课教师队伍建设的价值意蕴，剖析高校思政课教师队伍建设存在的现实困境，提出高校思政课教师队伍内涵式发展的有效措施。 相似文献
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多项措施并举打造高职师资队伍 总被引：1，自引：0，他引：1
吴瑞东 《中国职业技术教育》2006,(23):28-28
我校是由成人高校和普通中专合建的一所职业技术学院，虽有几十年的办学经验，但教师队伍的现状与学校发展的需求还有着较大的差距，主要表现在以下几个方面： 相似文献
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于鸿远 《岱宗学刊(泰安教育学院学报)》2004,(4)
本文通过分析高等教育的发展形势,结合泰山学院实际情况,阐述了教师在高校改革发展中的关键作用,对高校如何建设一支高素质的教师队伍进行了积极探索。 相似文献
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职业技术学院以高校为依托办学，是一种得天独厚的优势，在高职教育领域的激烈竞争中应充分发挥这种优势，建设一支精良的高职教师队伍。具体途径是：共享高校人才资源，打造一支“双师型”的教师队伍；利用高校的实力和知名度，引进高层次和有用人才；利用高校成熟的培训机制，提高教师整体素质；利用高校的职称评审权，改善职称结构，激励教师自我提高。 相似文献
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借鉴美国高校教师管理制度创新教育学院师资建设工作 总被引：2，自引：0，他引：2
方中雄 《北京教育学院学报》2008,22(1):47-53
办好一所高校的关键是建设一支高水平的教师队伍,中外大学概莫能外。北京教育学院作为一所培训中小学校长教师的专门学院,如何建设一支高素质的教师队伍,不仅关系到学院自身发展,也影响着全市基础教育整体质量。学习借鉴中外高校,特别是美国高校教师的聘用、晋升、流动制度的经验,加快教师管理体制的创新,是学院发展中必须予以高度关注的一项紧迫而又任重道远的战略任务。 相似文献
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浅析独立学院专职教师队伍建设 总被引：1，自引：0，他引：1
目前独立学院专职教师队伍人数少,稳定性差,严重影响了独立学院教学质量的提高和学院品牌的建立。独立学院要实现自身的超越与发展,必须充分利用独立学院办学机制与办学模式的优势,摆脱对母体高校委派教师和兼职教师的依赖,逐步建立适合自身发展的专职教师队伍。 相似文献
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通过广泛调研,提出成人教育学院在所属高等学校的定位问题,澄清了在科学定位前提下学院改革发展中关于学科、专职教师队伍和图书资料建设三个方向性的认识;分类剖析了985高校和非985高校的改革与发展策略,肯定了985高校中的清华模式并强调了开展继续教育的六条原则;并论述了如何促进令高校困惑的成人教育学院队伍之合理流动。 相似文献
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高等教育要适应时代发展和社会进步的需要。关键在于建设一支高素质的教师队伍。分析我国高校教师队伍建设的现状和存在的问题，提出加强高校教师队伍素质建设的基本要求，并重点强调全面加强高校教师队伍素质建设的措施和途径。 相似文献
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高度重视高校教师的思想道德建设中国计量学院副院长□纪元新师资队伍建设是高校队伍建设的核心。没有一支好的师资队伍，很难形成较高的教学水平，也不可能培养出高质量的人才。当前，在师资队伍建设中，普遍比较重视教师队伍的年龄、知识结构、学历和专业技术职务比例、... 相似文献
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刘军 《呼伦贝尔学院学报》2004,12(6):14-16
目前,在高校管理中,存在着重视教师队伍建设、忽视教学管理队伍建设的问题,重视并解决高校教师队伍与教学管理队伍同步建设问题是非常重要的。呼伦贝尔学院教务队伍建设案例可以证明高校教学管理队伍建设的重要性。 相似文献
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文章以新建本科高校贺州学院转型发展为例,阐述了建设"双师型"教师队伍对应用型人才培养、创新科研成果、高校服务地方有重要意义,并对贺州学院"双师型"教师现状、存在问题进行了剖析,对"双师型"师资队伍建设的途径与措施提出了建设性建议。 相似文献
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优化高校教师队伍结构的几个问题曾绍元以《中国教育改革和发展纲要》颁布为标志，我国高等学校的教育改革和发展已进入了一个新的阶段。随着我国社会主义市场经济体制的建立、《教师法》和《教育法》的颁布、全国教育工作会议的召开，高等学校教师队伍建设在发展高等教育... 相似文献