生蛋与熟蛋的秘密

小作者在吃、玩鸡蛋时,发现了生蛋与熟蛋的秘密,学会了区分生蛋与熟蛋的方法,确实令人高兴。有的同学玩过以后得不到什么收获,而有的同学则能够在玩中思考,并能寻根究底．联系课堂上所学的知识来解释生活中的一些现象,能够学以致用,值得学习。在玩中留心观察,就能发现许多问题,只要善于思考,就能学到不少知识哦!     

生活中的运动

怎样利用物理方法,判断一只鸡蛋是生的还是熟的?方法一:把鸡蛋放在桌上,用手把迅速转动鸡蛋.手离开后观察:如果鸡蛋转动得很顺利,则为熟鸡蛋;反之,如果转动得不顺畅的,则为生鸡蛋.     

是生鸡蛋还是熟鸡蛋?

对于小学高年级的小朋友们来说,应该尽可能地多储备一些科学知识,为将来升入中学,学习物理和化学两门功课作好准备。要知道,很多物理和化学知识都源于大家的日常生活。鸡蛋可是我们日常生活中不可缺少的食品哦。小朋友们,一生、一熟两个鸡蛋,你能很快分辨出哪一个是生的、哪一个是熟的吗?动手做一做就知道了。【动手做】1.取生、熟鸡蛋各一个;2.任取一个,放在桌上用手迅速转动;3.观察鸡蛋运动的情况。结论:如果鸡蛋以较高的速度转动,则是熟的;反之,如果转动的速度很慢,则一定是生的。因为生鸡蛋的蛋黄和蛋白都没有“凝固”,转动时,鸡蛋的重…     

刚出锅的鸡蛋不烫手

刚从开水锅取出的煮熟的鸡蛋 ,你用手去拿并不感到烫手 ,稍过一会儿就烫手了 ,这是为什么呢 ?这是因为刚出锅的熟鸡蛋外表沾有水份 ,这些水份在蒸发时吸收蛋壳的热量而使蛋壳温度降低 ,过一会儿 ,蛋壳表面水份蒸发完后 ,鸡蛋内部的热量向外传导给蛋壳 ,这时的鸡蛋就会烫手了。对这个日常生活现象的解释用到了物理学中的蒸发致冷和热传导的知识。你看物理知识与我们的生活该有多么密切。刚出锅的鸡蛋不烫手@穆尚礼     

巧辨熟鸡蛋

在一次智力游戏活动中，主持老师拿着两个鸡蛋对同学们说：“这两个鸡蛋中，有一个是煮熟的，有一个是生的，谁能辨别出哪一个是熟的，哪一个是生的？能者，奖给他熟鸡蛋。”过一会，一个学生说他能辨别．于是，他分别将两个鸡蛋放在平整的桌面上，用手拧动使它们旋转起来、结果其中一个转不了几圈就停下来了，另一个旋转的时间较长些，这个学生拿着多转几圈的那个鸡蛋就吃，果真是熟鸡蛋．你说这个学生是碰巧碰着的吗？不是的，那么道理何在呢？其实这个学生应用了物体的惯性与摩擦力，转不了几圈的是生鸡蛋．因为生鸡蛋虽在手的作用下转起…     

辨别生鸡蛋和熟鸡蛋的方法

有一天,我肚子饿了,去厨房找吃的东西,看见案板上有一个鸡蛋,就迫不及待地敲开了它。天啊,蛋清流出来了。原来,这是一个生鸡蛋啊!突然,我有了一个疑问:怎样辨别生鸡蛋和熟鸡蛋呢?为了找到答案,我决定做一个小实验。我让妈妈帮我煮了一个鸡蛋,然后,用这个熟鸡蛋和生鸡蛋进行对比。我发现生鸡蛋的外壳比较光滑,而熟鸡蛋的外壳比较粗糙。我又把     

能“吃”鸡蛋的瓶子

看了这个题目,你是不是觉得不可信?瓶子怎么会"吃"鸡蛋?今天,我就让你开开眼界,看看这鸡蛋是怎样被瓶子"吃"进去的。我们需要准备的材料有:瓶口比鸡蛋略小的瓶子一个,熟鸡蛋、废纸和火柴。     

惯性与生熟鸡蛋(初二)

一次爸爸拿着两个鸡蛋神秘地对我说:“你能不能不打破鸡蛋就分辨出生熟?”我有点摸不着头脑,不知从何下手. 实践出真知.我决定用实验来辨别生熟鸡蛋.两只蛋外表一样,拿在手中感觉也差不多.我有点失望,怎么办呢?我一急就把鸡蛋在桌上来回滚着玩儿,突然发现两个鸡蛋滚动的速度不同,这是为什么呢? 后来,查阅了资料,问了老师受到启发.接着,我又     

挑熟鸡蛋

<正>讲桌上放着两只鸡蛋,老师问我们：“这两只鸡蛋中有一只是熟的,一只是生的,谁能挑出熟鸡蛋？”何铮脱口而出：“把鸡蛋的壳敲破就知道啦。”老师摸着他的头说：“太简单了,谁还有别的办法吗？”我说：“用鼻子闻就能挑出熟鸡蛋,因为熟鸡蛋会发出一种特殊的气味。”老师把鸡蛋递给我：“你闻吧！”     

巧辨生、熟鸡蛋

实验项目: 辨别生、熟鸡蛋实验器材及要求: 两个鸡蛋,一生一熟。在不打破蛋壳的条件下,分辨出哪个是生的,哪个是熟的。实验步骤: 1.用同样的力量,让这两个鸡蛋在桌子上旋转,旋转停止后在两个鸡蛋上标记它们旋转的快慢。2.再次让两个鸡蛋在桌面上旋     

“蛋膜”与实验——浅淡课程资源的开发与利用

案例 下周就要上新课了，可高一（6）班渗透作用演示实验所需的半透膜还没有找到。书上建议用玻璃纸，遗憾的是，在我们这个小镇，我几乎跑遍了所有的商店都没有买到。能不能找到另外一种合适的半透膜呢？带着思绪我回到了家，做饭时我打了两个鸡蛋，不经意间，我注意到了蛋壳内壁附着的一层薄膜。它可以做为半透膜吗？我心里嘀咕着，隐约地想起，以前看过的杂志上好像有文章提过鸡蛋卵壳膜是很好的半透膜材料。我急忙打开电脑，开始资料查阅，通过网络搜索，的确发现了几篇相关论文，但是对如何获取完整蛋膜的具体操作方法和步骤说法不一。     

挑战古人

人们都知道，是哥自尼发现了地球绕太阳转动而不是太阳绕地球转动．其实，早在距今两千多年的公元前3世纪，古希腊人阿里斯塔克就提出过日心地动学说，他也因此被视为日心说的先驱．     

巧求鸡蛋体积

今天我到姑姑家玩,看到表哥煮的鸡蛋正在出锅。他随手拿起一个鸡蛋问我:"你能求出它的体积吗?"我信心十足地说:"当然能,敲碎了倒人量杯里不就行了吗?"表哥哈哈大笑起来,对我说:"这可是熟鸡蛋啊!壳被敲碎了,里面没碎,还是这个形状,还是无法测量出准确的长、宽、高。"     

能用牛顿第一定律鉴别鸡蛋的生熟吗?

在我市组织的中学物理青年教师教学赛中,有几位讲“牛顿第一定律”的教师都引导学生用牛顿第一定律来鉴别鸡蛋的生熟。笔者甚觉新奇,后来向他们了解才知道,这是第六届全国中学物理青年教师教学大赛中获奖者——西北师大附属中学魏庆蓉老师在获奖课中使用的。于是笔者找来了第六届全国中学物理青年教师教学大赛组委会发布的优秀课录像,观摩学习之后对魏老师用牛顿第一定律解释生熟鸡蛋转动现象有明显差异的原因自觉有几点不妥之处,在此与同仁一道商榷。为了便于问题的说明,先将魏老师课上的相关情景作简明叙述:魏老师执教的课题是“牛顿第一…     

拨动鸡蛋辨生熟

正今天是科学实验课。老师拿出两个颜色、大小几乎一模一样的鸡蛋,说其中有个是生的,有个是熟的,问我们怎样将它们区别开来。教室里议论纷纷,很多同学争先恐后地举起了小手,有的迫不及待地喊着:"老师,我!""王湘江!"老师点名了。他站起来:"我的办法是,把鸡蛋转动起来,它们表现会有不同,这样就可以分辨出来了。"老师笑眯眯地说:"我们用王湘江的办法试一试吧!"说完,老师抓过其中一个鸡蛋,在讲台桌上拨动了它。我们都伸长了脖子看着,只见这家伙像被翻身的乌龟,慢吞吞地     

一次失败的实验

昨天,朱老师布置了一个特别的作业:将一枚熟鸡蛋从三楼扔下来,并且确保它不破碎。该怎么办?回到家我绞尽脑汁,苦思冥想,就是想不出。随着脑筋像机器一样飞快地转动,我终于有了好主意。“哇哈哈哈……”我捧着装鸡蛋的泡沫盒子,站在镜子前,学着动感超人打败怪兽时的样子笑起来。好!一切准备就绪,开始行动。我拿来工具刀将泡沫盒削成了正方体,然后将鸡蛋放进盒子里,再用透明胶将盒子密封起来。第二天,来到学校。在同学会面时,第一句话就是:“你的鸡蛋呢?”走到我们写作班,只见同学们的工具各式各样:有的同学的鸡蛋装在盒子里,然后在上面吊着个…     

哪个是生鸡蛋 哪个是熟鸡蛋

科学老师拿了一篮鸡蛋神秘地说:“食堂的师傅不小心把生鸡蛋和熟鸡蛋混在一起,谁来帮他分清楚哪些是生蛋哪些是熟蛋?”一向以“智多星”自居的我不假思索地说:“小菜一碟,把它们一个一个打破了,是熟是生自见分晓。”马上有人反驳:“难道你打算把这一篮鸡蛋全打破吗?还智多星呢。我看充其量是个糊涂星。”顿时教室里哄堂大笑,害得我无地自容。“老师你能教我们识别方法吗?”我急切地问道。老师得意地说:“很简单,只要将鸡蛋拿到桌面上一个一个地旋转,然后用手指压住使它停止,立刻又放手,继续旋转的就是生鸡蛋,而不继续旋转的就是熟鸡蛋。”“…     

吞吞吐吐的瓶子

哎呀，今天早上，妈妈多煮了一个鸡蛋。我好饱啊，吃不下了。要不我们拿这个熟鸡蛋做个游戏吧，名字叫作“吞吞吐吐的瓶子”。     

第3课时 图形的旋转

知识梳理 1．旋转定义：如果一个图形绕某一个定点沿某一个方向转动一个角度,这样的图形运动称为旋转．这个定点称为旋转中心,转动的角度称为旋转角．     

隔皮猜蛋

今天上午,来我家走亲戚的聪聪姐姐教我们做实验。实验一开始,姐姐拿了两个鸡蛋放在桌子上。奇怪,两个小小的鸡蛋能做什么实验?我和弟弟一脸迷惑,丈二和尚——摸不着头脑。姐姐见状,只是微微一笑,然后一手拿着一个鸡蛋,问:"你们能分辨出哪个是熟的,