Windows98使用技巧是为软盘建立一个回收站

在Win98中，一旦删除了软盘上的件，这些件是不会放在回收站中的，因此也无法对其进行恢复。为了避免误删软盘上的件，可以先在硬盘上建立一个件夹作为软盘件的回收站。如d：＼软盘回收站，用鼠标右键点击该件夹，以弹出的快捷菜单中选择“复制”，再进入Win98的Sendto目录(C＼Windows＼SendTo)下，点击鼠标右键，选择“粘贴快捷方式”，并将该快捷方式更名为“软盘回收站”。以后在删除软盘上的件时，     

被格式化的思想

在软盘作为计算机移动存储重要载体的时代,人们面对无法识别的软盘时,常常采用的方式是“格式化”。 “格式化”的方式简便而有效的让软盘回复到能用的状态。不想一一面对我们不想要的文件时可以格式化,软盘不听使唤时可以格式化。     

运用化学知识对档案资料进行有效保存

档案在人类社会发展进程中发挥着不可估量的作用。因此,档案资料的保存就显得尤为重要。笔者谈谈运用化学知识保存档案资料的几种方法步骤。 一、纸质档案的管理与保存1.档案材料要避免光照,避免和酸酶的接触纸张中最主要的有机物是纤维素,它是由植物吸收水分和二氧化碳,在叶子的叶绿素部分,通过光合作用,经过复杂的加工和一系列的变化而生成的。     

浅议档案在编修地方志中作用

在编修地方志是利用档案馆的档案资料,可以获取丰富的史料,真实的反应历史面貌,提高工作效率和志书的质量.     

要提高小学业务档案资料的利用率

学校业务档案资料是学校教育、教学活动的真实记录,是教育、教学实践的经验总结。不仅可以用来评估教师的教育、教学质量,全面了解学校的发展过程,而且可以从中找出科学化管理学校的规律。因此,积累业务档案资料,不仅是整理、收藏,而应提高其利用率。现略举几例如下:     

文件传送综述

为了实现文件的移动,可以使用各种移动存储设备,如软盘、闪存、光盘、移动硬盘,还可以巧妙地利用其它一些设备和方法, 达到我们的目的。本文分析并比较了常用的几种方法的优缺点和使用技巧,重点介绍了软盘法、闪存法和光盘法的操作技巧,又提出了其它的几种思路,以开阔读者的视野。     

借问磁盘有几何

自从计算机产生并步入社会以后,磁盘也就应运而生了。那么,磁盘究竟有多少种呢? 一.软盘:做为一般性的计算机存贮介质和启动计算机的外部设施,软盘是较早的工具。常见的软盘有360K、1.2M的5.25英寸的软盘和720K、1.44M、2.88M的3.5英寸的软盘,现在已经产生了100M的内置式软盘。软盘的特点是:挟带方     

文件传送综述

为了实现文件的移动，可以使用各种移动存储设备，如软盘、闪存、光盘、移动硬盘，还可以巧妙地利用其它一些设备和方法．达到我们的目的。本文分析并比较了常用的几种方法的优缺点和使用技巧，重点介绍了软盘法、闪存法和光盘法的操作技巧．又提出了其它的几种思路。以开阔读者的视野。     

日本海军细菌战的追索

从目前美国公布的档案资料和在中国发现的有关档案资料来看，并结合一些实地调查资料分析，可以断定日本海军也曾在中国实施罪恶的细菌战。     

创新档案管理工作思路的分析

我国的档案资料较多,档案资料成为人类认识掌握发展规律的最主要依据。我们可以借助档案资料,帮助我们认识过去、把握现在、预知创造未来。由此看来,创新档案管理工作,必须充分发挥出档案资料教育人的作用,及吸取和总结前人的经验。只有这样,才能进一步落实科学发展观,使我国的经济和社会实现可持续发展,同时对建设和谐社会具有巨大影响作用。本文通过对档案管理工作的意识、模式等的创新进行了阐述,进一步扩宽了档案管理服务的途径,充分发挥档案管理人员的主体作用,希望为今后创新档案管理工作产生积极的影响。     

如何用软盘复制大文件

搜集资料、拷贝文件对中小学教师来说已是一件非常正常的工作。在用软盘(或可移动硬盘)拷贝文件时,有时会因为文件太大而无法进行复制。如何解决这个问题呢?这时可以对该文件进行分割,生成若干个可以用软盘拷贝     

识别、检查、防止和解除计算机病毒的几种方法

计算机病毒是一特定的计算机程序,它不仅具有很大的危害性,影响到计算机的正常运行,而且可以像生物学病毒一样自行繁殖和传播。由于病毒传播的途径是软盘,只要带有病毒的软盘在健康机器上一经使用,病毒就立即感染该机硬盘,使该机成为毒源。凡是在有毒机器上使用过的软盘均会被感染,然后通过这些携毒盘再把病毒扩散出去。     

网络打印机的安全共享

网络打印机的使用,不仅共享了资源,同时也方便了我们的打印,避免了传统的软盘拷贝,可是随着微软操作系统新版本的不断出现,不同操作系统之间的打印共享越来越困扰着大家。共享打印好不容易调试成功了,一不小心又遭到恶意者的破坏,很     

幼儿园教研档案资料的建设

教研档案资料是指记载幼儿园教研工作开展情况的文字材料。 教研档案资料的建设,有助于保证一所幼儿园不同阶段教研工作的连续与发展。健全的教研资料,可以清楚地表明一所幼儿园已做了哪些教研工作,取得了哪些成绩,需要进一步     

软盘不能读了,怎么办

当你使用软盘时,系统却报告软驱里没有软盘或软盘未格式化。而在进行格式化时,却又被告知无法格式化或软盘已损坏。相信很多同学都遇到过这样的情况。 发生这种情况,一般是软盘损坏了。不过,有一个办法值得尝试一下: 将软盘插入软驱后,在[我的电脑]中右键单击软驱盘符,在弹     

使用软盘的一些技巧

掌握一些软盘在使用过程中的技巧,如文件名不要太长、用HD-COPY复制软盘和如何对付0道坏的软盘等,对常用软盘的用户有所帮助.     

谈提高高校档案的利用价值

众所周知,档案的价值在于利用.中华五千年文明史,留下了大量的档案资料,这些档案资料之所以能够世代相传,是因为它具有独特的价值和作用.如何提高高校档案的利用价值,是我们工作的一个重要课题.……     

巧用虚拟盘提高微机使用效益

为了节省费用,也为今后安装教学局域网,不少学校装备的学生用微机没有配备硬盘。由于学生机没有硬盘,学生上机练习时,必须要有一张相应软件的启动软盘,并且在软盘上执行程序时速度较慢;当上机内容改变时,又要换上有相应内容的软盘;软盘容量有限,因此用量较大。同时,初次使用微机的学生,常由于误操作而破坏软盘上的数据,这样就大大增加了教师维护软盘的工作量。为了克服这些弊端,在教学实践中,特别制作了学生用软盘（软盘中的文件见附一）,具体方法如下:１在有硬盘的微机上把新软盘用命令ＦｏｒａｍｔＡ：／Ｓ制成启动盘。２在该盘上建立ＤＯ…     

浅谈利用计算机管理简化学籍档案立卷工作

按照《普通高等学校档案管理办法》的要求，学生学籍档案资料在学生离校后要立卷归档。我们可以利用计算机快速、高效的优势，简化学籍档案资料立卷工作。     

如何解决无软驱的烦恼

USB 接口的闪存盘(U 盘)与软盘相比具有体积小、容量大、速度快、不易变质、不易损坏等优点,加上价格的下调,使越来越多的用户在购机时己不再配置软驱(尤其是笔记本电脑),而是用闪存盘来取代。但是在有些情况下还必需使用软驱,比如有些特殊软件在运行时会读、写软盘,否则无法正常工作;进行系统维护、杀毒时也可能需要用软盘启动。出现这种情况,没有必要重新安装软驱,可以通过以下几种方法解决问题。一、使用 DOS 命令 Subst.exe 虚拟软驱有些软件在使用过程中需要软盘读、写数据.如果检测不到软盘,软件就无法正常运行。例如我们单位使