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相似文献
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1.
名词性从句是高中学生学习英语语法的难点,也是高考的热点之一。名词性从句包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。本文通过典型例句总结了主语从句的主要用法,同时也分析了主语从句的难点,旨在帮助年轻教师及学生教学语法之参考。  相似文献   

2.
在英语教学中,教师在提高大学生的口语、写作及实际应用能力时,应注意主语和谓语一致问题,避免犯语法上的错误。  相似文献   

3.
用of还是for     
在以某些形容词作表语时,句子的真正主语是一个动词不定式,我们常用代词it作句子的形式主语,而将其真正的主语动词不定式移到表语形容词后面。这时,不定式前常用介词引出不定式的逻辑主语。例如:1.It is wiseforhi mto get away.他走开是明智的。2.It is wiseofhi mto get away.他很明智,他走开了。不少同学不知如何选择of和for,对这两个介词所引导的逻辑主语在意义上有何差异感到很难理解。本文想就这一问题作一点探讨,仅供参考。一、分清两类不同的形容词第一类:easy,hard,difficult,i mport-ant,necessary,possible,i mpossible等。这类…  相似文献   

4.
在当前的一些语法书中,虽然对定语从句都阐述较充分,但是对定语从句中以it为形式主语的这一具体形式却没有谈及。本文试从其结构和语义的特殊性出发,简要探究这一定语从句的具体形式的一些特点。  相似文献   

5.
本文主要通过动词形式、主语形式、从句、倒装、省略以及主谓一致等方面,详细介绍了应予以注意的there be结构的各种特例。  相似文献   

6.
不定式由"to+动词原形"构成,其否定形式是"not to do"。不定式可以带宾语或状语构成不定式短语,没有人称和数的变化,但有时态和语态的变化。不定式可作主语、宾语、状语、表语和定语,但不能单独作谓语。不定式的逻辑主语有时用"for+名词或代词宾格"构成。  相似文献   

7.
单句和分句的区别是《马氏文通》出版以来语法学界一直争论不休的问题。1957年曾经在刊物上展开过讨论,最后也没有得出一致的意见。之所以出现这种结果,主要原因是大家所提的标准大笼统,所举例证太少,不足以反映语言实际的概貌。单复句的区分,应在分析大量语言实例的基础上,提出便于操作的标准:以结构关系为主,主要看有几套句子成分;此外还要看语音停屯,、关联词语和意义关系。  相似文献   

8.
这两道题是考查it作形式主语或形式宾语替代主语从句或宾语从句的用法,答案分别是D和A。it到底何时替代主语从句或宾语从句呢?现简述如下,供同学们学习参考。  相似文献   

9.
it一词,看似简单,但它在英文里的意义重大,用法相当广泛。应考查it做人称代词,用来代替人、物或事;考查it做非人称代词;考查it作先行词;考查it构成强调句型。  相似文献   

10.
在初中英语第三册Lesson 39(Unit 10)中有这样一个句子:Two months is quite a long time.此句的主语months是复数形式,而谓语则用了单数形式is。那么,在什么情况下主语是复数形式而谓语又应该用单数形式呢?现将JEFC课本中的此种情况归纳如下。  相似文献   

11.
一、动词不定式作主语动词不定式作主语经常放在句子的最后,而用it作形式主语。谓语通常用单数。如:It’s a pleasure to see you again.对比:动词不定式作主语时,经常表示具体的动作,尤指将来的动作。而动名词作主语时,经常表示一般的情况,指动名词所表达的事情。如:To become an artistis my dream.Exercising is good for your health.二、动词不定式作表语如:Shaking one’s hand is to say“Hello”.三、动词不定式作宾语1.动词want,wish,hope,pretend,decide,promise,agree等后面常接不定式作宾语。如:Shepromisedtoreturninanhour…  相似文献   

12.
综观近几年的英语高考试题,it的考点主要有如下几点:(1)it在强调句型中的各种变形考查;(2)it在疑问形式以及作为宾语从句、主语从句的形式主语或形式宾语的考查;(3)it构成的各种词组及惯用句型的考查;(4)it的替代用法(与one的区别)。  相似文献   

13.
动词seem一直是高考高频动词。其用法主要涉及如下几个方面: 一、后续不定式作宾语 后续不定式的逻辑主语可以是人也可以是物,但不可以是形式主语it。根据动作进展程度,又可细分为:  相似文献   

14.
英语中的谓语动词在人称和数上必须与主语保持一致,也就是说,当主语是单数形式时,谓语动词用单数形式;当主语是复数形式时,谓语动词用复数形式。但是,实际应用中还存在着  相似文献   

15.
动词不定式结构可以直接置于句首作主语。例如:To protect the environment is our duty.保护环境是我们的职责。  相似文献   

16.
英汉句子的主要结构基本相同,即:主语—谓语—宾语或表语;其词序排列一般都是主语—动词—宾语(表语)形式。但中西方的化差异,影响到各自的语言使用、思维习惯和表达方式。本拟从四个方面对英汉句子结构中主语的使用进行对比讨论,以帮助英语学习根据具体语境理解和合理使用英汉主语。  相似文献   

17.
张满胜 《高中生》2014,(3):46-47
一、与主语从句的区别 强调句与含形式主语it的主语从句虽然在形式上很相似,都含有itis/was…that…,但是它们有一个很重要的区别:强调句去掉itis/was和that之后,句子结构仍然完整,而主语从句却不能这样。  相似文献   

18.
it用作形式主语时可代替不定式、动名词、从句等。一般说来,当不定式、动名词、从句等复杂成分用作句子主语时,为保持句子平衡,通常把真正的主语放在句末,而在句首使用形式主语it。如:  相似文献   

19.
英语中代词的使用相当频繁,明确各代词指代的对象,有助于我们弄清上下文之间的关系,正确理解文章的内容。  相似文献   

20.
在英语教学中,教师在提高大学生的口语、写作及实际应用能力时,就注意主语和谓语一致问题,避免犯语法上的错误。  相似文献   

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