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国佳 《辽宁广播电视大学学报》2015,(1):53-54
新媒体时代对大学生思想政治教育提出了新的挑战。结合当前形势,深入分析"90后"大学生的思想行为特征,分析新媒体时代大学生思想政治教育的现状,积极探索在新媒体时代做好大学生思想政治教育工作的解决措施与路径,是高校提升大学生思想政治教育工作实效性的重要研究课题。 相似文献
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《继续教育研究》2017,(2)
新媒体时代的到来和信息技术的快速发展,为大学生思想政治教育的转型发展提供重要的契机和条件。随着社会经济的快速发展和移动终端技术的普及,大学生思想政治教育的工作环境也随之发生巨大变化。在新的时代发展背景下,呈现出多元化的新特点,并为当前大学生思想政治教育工作的转型发展提供一种全新的探究模式。随着当代高校思想政治教育理论与实践的深入发展和新媒体进程的深化,高校大学生思想政治教育中媒介素养教育的根本目的便充分体现在坚定大学生在大众传媒多元化影响下的价值信念上。因此,加强对新媒体时代下大学生思想政治教育媒介素养融入路径的探索与研究成为高校思想政治工作的当务之急。文章将以此为出发点,深入探索媒介素养融入大学生思想政治教育路径。 相似文献
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高校思想政治教育方式正随着新媒体时代的到来而发生改变。本文主要探讨了新媒体环境下大学生思想行为的特点,以及高校思想政治教育出现的问题,分析了新媒体时代下,大学生思想政治教育的新特点及新路径。 相似文献
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新媒体时代的到来为创新开展高校大学生思想政治教育工作带来了崭新的发展机遇,同时也带来了严峻复杂的挑战。创新新媒体时代高校思想政治教育工作,需要准确掌握创新的原则,加强队伍建设,主动占领新媒体宣传高地,弘扬主旋律,传播正能量,增强高校思想政治教育工作的实效性。 相似文献
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在新媒体时代,高校思想政治教育者应及时把握新媒体的特点,分析新媒体对高校思想政治教育工作的具体影响,进而提出高校思想政治教育工作的新对策,进一步加强和改进新媒体时代大学生思想政治教育工作。 相似文献
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文章分析了新媒体时代对高校大学生思想政治教育工作的挑战,探究了大学生思想政治教育工作协同创新体系的构建,提出了新媒体时代加强大学生思想政治教育工作的新举措。 相似文献
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刘淑芳 《当代教育理论与实践》2017,9(5)
新媒体给人们的生活带来便捷,同时给高校思想政治工作带来挑战,冲击着思想政治工作的话语权,影响大学生价值体系的判断力,挑战社会道德规范的约束力,同时,新媒体下思想政治工作呈现出宽、新、时等新特点,需要从提高新媒体素养、整合教育资源、优化工作架构着手,建构新媒体下高校思想政治工作的新路径. 相似文献
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新媒体作为一种有效的信息传播平台和载体,给高校思想政治工作带来前所未有的机遇和挑战.如何发挥新媒体技术的最大育人增量,成为高校思想政治工作者的重要研究课题.从新媒体背景下高校思想政治工作面临的机遇引入,探索大学生思想政治工作中面临的突出问题,并从重塑思想政治教育权威性、加强新媒体平台网络监管、推动思想政治工作内容供给侧改革、加强新媒体队伍建设等方面提出建议分析,使高校思想政治工作更好地适应新媒体时代的发展需求. 相似文献
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葛晓霞 《赤峰学院学报(自然科学版)》2014,(18):187-188
在新媒体信息时代,以微博、微信等为代表的新媒体深刻地影响着大学生的学习方式、交往方式以及行为方式.同时,"微时代"环境也给高校思想政治教育工作带来了机遇和挑战.如何有效地利用新媒体,开展大学生思想政治教育工作,已成为高校思想政治工作者亟需解决的问题. 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2019,(11)
科学技术的不断发展,带动了新媒体技术的日益更新,各种新媒体平台不断涌现,带动了海量信息的出现,对大学生的生活方式、思想观念、价值取向等都产生了深刻的影响。新媒体技术的发展,对大学生的思想政治教育既带来了正面影响,也带来了负面影响。因此,为了适应新媒体环境下大学生思想政治教育的工作,高校应该转变原有的教育理念,主动适应时代发展的要求,与时代接轨,在教育工作中积极运用新媒体技术,引导学生正确使用新媒体技术,探索新媒体背景下大学生思想政治教育的有效路径。 相似文献
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刘茜 《安徽科技学院学报》2017,31(2)
95后青年大学生与网络有着天然的联系,谓之网络"土著"和"原住民",做好高校思想政治工作必须抓住青年大学生的思想和行为特点,主动研究并运用好新媒体新技术。针对高校思想政治工作面临的新情况,从95后大学生思想行为特点出发,在分析新媒体新技术对青年大学生正反面影响的基础上,提出运用新媒体新技术开展高校思想政治工作的有效路径。 相似文献
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《兰州教育学院学报》2017,(12):105-107
新媒体时代的来临,对大学生思想政治教育工作提出了新的任务和要求。由于新媒体本身具备了参与程度平民化与全民化、信息传播自发性与自由性、时代价值观实现多元转变等特点,给大学生思想政治教育工作带来了机遇的同时,也带来了挑战。在新媒体时代,思想政治教育工作者需要转变传统思政教育理念,对大学生合理使用新媒体进行素养教育;高校需要构建新媒体平台改善校园信息环境。通过完成以上思想政治教育工作新内容,才能使新媒体真正成为大学生思想政治教育的主阵地,充分发挥新媒体的思想政治教育功能。 相似文献
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新媒体时代的到来深刻的影响着大学生的生活和学习.同时也给大学生思想政治教育工作带来了机遇和挑战.面对新形势高校思政教育工作者必须适应新媒体时代的新要求,使新媒体成为大学生思政教育的重要阵地. 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2016,(5)
针对新媒体时代下高校思想政治教育所产生的新特点,分析了高校思想政治教育创新路径的必要性和可实施性,从方式方法、教育途径、队伍建设、网络环境等方面对创新新媒体环境下的大学生思想政治教育进行了充分阐述。 相似文献
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杨贤芳 《合肥师范学院学报》2015,33(2):117-119
随着信息技术的快速发展,新媒体时代悄然而至.介绍了新媒体的概念,分析了新媒体对当代大学生的深刻影响,以及给大学生思想政治工作带来的严峻挑战,阐述了目前大学生思想政治工作的现状,并提出新媒体时代开展大学生思想政治工作的方法和对策. 相似文献