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高职院校学生的社会实践,具有较好的职能效应,它既有利于学生实践动手能力的培养,也有利于开展学生教育工作,激发学生学习热情,培养学生综合能力、提高学生素质. 相似文献
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培养创新型人才在于培养学生自主创新学习的能力,而学生创新学习能力的培养取决于教师对教学活动的合理把握.具体表现为教师应转变教学观念,确立以学生为主体的开发式教学模式;采取灵活多样的教学模式,培养学生的创新思维和创新能力;加强对学生学法的指导,提高学生对学习方法的把握能力. 相似文献
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培养创新型人才在于培养学生自主创新学习的能力,而学生创新学习能力的培养取决于教师对教学活动的合理把握。具体表现为:教师应转变教学观念,确立以学生为主体的开发式教学模式;采取灵活多样的教学模式,培养学生的创新思维和创新能力;加强对学生学法的指导,提高学生对学习方法的把握能力。 相似文献
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班主任工作中,爱心是教育学生的起点和基础.班主任对学生的爱不是对学生的溺爱,不是家长式保姆式的爱,而是基于对学生了解的基础上,对学生及时表扬,督促学习,注重个性培养的爱,是一种师生之爱,而高职院校中这种爱对学生的发展所起的作用尤其明显. 相似文献
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由于中职学生自身素质相对低下,目前国家扩招形势下,学生入学门槛低,导致社会对中职学生的普遍歧视,这种歧视造成中职学生存在着诸多的心理问题,其中,自卑感要比其他同龄学生严重得多,这有社会的因素也有学生自己的因素.如何消除中职学生的自卑感,正确对待自己和未来,这是中职教育工作者所关心的问题.文章从教师的角度,对这一问题进行了分析. 相似文献
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文章提出,搞好实践性教学工作,应以提高学生能力与素质为重点,应遵循树立学生自信心,培养学生创新思维,促进学生个性发展的原则. 相似文献
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浅谈如何在化学课堂开展中探究式教学 总被引:1,自引:0,他引:1
探究式教学作为培养学生创新能力的一种有效教学模式,具有发挥学生的主体作用、培养学生的能力、培养学生的合作意识的优点。在化学课堂教学中积极主动地开展科学探究活动,让学生自主积极的获取知识。 相似文献
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高职学生有着不同于普通高校学生与中职学生的区别,根据高职学生自身的学习现状进行研究与改革才是我们日常教学的本源,文章旨在讨论高职学生学习现状对成本会计这一专业课程的影响以及几点解决措施. 相似文献
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中等职业学校的数学棵是一门重要课程,根据学生的情况,教师教学时首先注意在教学态度上影响学生,其次注意教学方法,培养学生的各种能力,为学生毕业后的成长打下基础. 相似文献
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职业学校的计算机基础教学针对职业教育和专业特点,科学定位,大胆进行课程整合.教师需要改变原有的教育教学观念,更新教学方法,激发学生学习兴趣,培养学生自主学习的能力,提高职业学校各专业学生的综合素质,促进学生全面发展,增强学生的就业竞争能力. 相似文献
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所谓人性化管理,就是充分注意人性的要素,以素质教育为基础,全面发挥学生主观能动性,注重对学生人格的尊重,全方位从精神上激励学生朝着正确的方向发展,为学生的健康成长打下坚实的基础提供科学的平台.文章就藏族学生管理的实践谈了几点体会. 相似文献
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文章针对高职院校学生管理工作出现的新情况新问题,依据全纳教育理论,提出了树立学校实现和谐学生管理的新理念,即在学生管理中坚持学生是可发展的,学生是管理主体,关注每一个学生,个性化与多样性管理相结合,合作化管理的理念,终身教育理念. 相似文献
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文章针对高职院校学生管理工作出现的新情况新问题,依据全纳教育理论,提出了树立学校实现和谐学生管理的新理念,即在学生管理中坚持学生是可发展的,学生是管理主体,关注每一个学生,个性化与多样性管理相结合,合作化管理的理念,终身教育理念。 相似文献
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素质教育的核心是培养学生的创新能力,创新能力是人的主观能动性的积极表现,与人的思维、知识结构、个性特质等密切相关.如何尊重学生、重视学生的个性发展作用,文章认为尊重学生是培养学生创新能力的基石,也是培养学生创新能力的关键. 相似文献
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管理理念对管理学生至关重要,有什么样的学生管理理念,就会在学生中采取什么样的管理程序、管理制度、管理态度和管理方法,学校要有效地对学生进行管理,必须具备正确的学生管理理念. 相似文献
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自卑心理是一种常见于青少年中的典型性格障碍.在语文教育教学中可以发现学生的自卑性格和心理,并可以利用语文教育教学对学生不健康的心理进行干预和纠正,帮助学生进行正确的自我评价,学生发现并发挥自身长处,使学生体验成功,树立自信. 相似文献
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学生的毕业论文是以最终学术成果的形式,完善学生的知识结构,提升学生文化素质,发展学生的创新精神.从韩国语专业毕业的学生来看,学校、教师、学生本身、社会都存在影响论文质量的因素,认真按照要求执行将能完成学术性、科学性、创新性的论文写作原则,达到韩国语专业撰写毕业论文的真正目的. 相似文献