学报编辑在高职院校学术风气建设中的作用

高职学报的来稿可以反映出高职院校学术风气存在的问题,即学术精神缺失;学术价值取向模糊;学术不端行为高发。高职学报编辑对高职院校的学术风气起着过滤器的作用。高职学报编辑应当用行动影响作者,以数据引导作者,以耐心指导作者,进而推动高职院校的学术风气建设。     

高职院校学报编辑与科研、教学的三位一体

通过对高职院校学报编辑与科研、教学之间的关系及存在问题的分析,从高职院校学报的办刊宗旨、稿源与质量、作者群的培养、科研与办刊环境、编辑人员素质等方面探讨了高职院校学报编辑工作与科研、教学的三位一体。     

高职院校基建工程领域廉政建设的研究和对策——以广西水利电力职业技术学院新校区建设为例

随着高职院校校园基建工程建设步伐不断加大,研究职业院校基建工程廉政建设,对治理和预防高职院校基建工程领域腐败具有重要的现实意义。结合广西水利电力职业技术学院新校区建设案例,作者认为在改善办学条件的过程中,必须制定和完善反腐倡廉建设措施,加强队伍建设,加大廉政监管力度,保证校园建设工程的安全、阳光、健康。     

广东省高职院校实训基地建设现状、问题及改革措施

广东省作为全国重点职业教育大省,在实训基地建设方面取得较快发展,政府加大对各类实训基地建设投入力度。同时高职院校为加快实训基地的建设步伐,开始寻求多元化发展模式,并取得一定成效。高职实训基地建设在未来十年应加大投入建设项目资源共享力度,充分认识高职院校实训基地建设水平存在一定差距,以学科特点为导向平衡校内与校外实训基地建设,加大基层教师校外实训基地建设的激励力度。     

高职院校学报编辑的社会责任——基于编辑的视角

针对已有的对编辑社会责任的理论研究和实践探索,大多是基于编辑外部俯瞰编辑的单一视角,而基于微观层面的编辑视角,高职院校学报更应注重编辑承担社会责任的实现途径,理解并重视高职院校学报编辑的社会角色和处境,注重对编辑社会责任行为的引导以及加强对编辑的社会责任教育等方面。     

办好高职院校学报的思考

中国高职院校学报发展起步较晚,较之本科院校的学报建设还有一定的差距。为办好高职学报,要抓住高职院校自身的特点,加强学报编辑队伍和管理制度建设,强化栏目特色,突出开放发展功能,创设良好环境,加强现代化信息建设,创新学报交流策略。     

浅谈高职院校青年学报编辑的成长

近年来,越来越多的青年加入到高职院校学报编辑队伍中成为新生力量,文章结合作者自身的经历,从思想认识、业务能力、专业水平以及心理素质方面探讨了青年编辑的成长,提出高职院校的青年编辑应当树立正确的职业观,并在此基础上加强编辑知识和相关专业知识的学习,提升自身的全面素质。     

高职院校学报发展的几点思考

近几年,高职院校学报在高校学报的舞台上扮演着越来越重要的角色。但由于各种原因,高职院校学报总体办刊水平和质量还不太高,有待进一步发展。从工作实际出发,从宏观、中观、微观三个层面对高职院校学报定位、编辑与各方面的关系、具体编校工作等几个方面进行探讨,提出高职院校学报发展的几点思考。     

第二届第二次全国高职院校学报研究会2009年学术年会在我院隆重举行

2009年11月6日至10日,第二届第二次全国高职院校学报研究会2009年学术年会在我院隆重举行。出席这次会议的有学报研究界的专家和来自全国各高职院校的学报主编、编辑近120人。会议总结了2008年学报研究会工作,传达了下一步工作要点;研讨了高职院校学报目前的作用和地位,探讨了高职院校学报在实际工作中存在的问题;评选了第二届全国高职院校优秀学报和优秀学报工作者。     

高职院校学生学习风格及学习能力研究——以宁波职业技术学院为例

高职院校学生的学习风格和学习能力是构成高职院校学风建设的核心要素,关系到高职院校人才培养的整体策略以及培养成效,学风建设是高职院校建设的重要方面。本研究以宁波职业技术学院为例,通过五个方面内容的调查与分析,提出了四个方面的人才培养对策。发挥学生的主题能动性,培养学生良好的学习心理素质;加强校园文化建设,营造积极有益的学习氛围;提高教师的思想业务素质,以良好的教风带动学风;重视课堂环节建设,加大教学管理力度。     

高职院校学报和谐发展策略探讨

高职院校学报和谐发展,离不开它与与国家管理机构（法律法规）、主办单位及其相关部门的和谐相处,要取得学校各部门的制度性支持。主编和编辑要在和谐编辑部建设方面起主体作用。学报与特殊客户的和谐建设重点应放在高职院校已有的或潜在的合作伙伴方面,争取形成多方共赢的局面。     

高职院校学报建设的个案分析——以《十堰职业技术学院学报》为例

以对《十堰职业技术学院学报》(2000~2004年共20期)的统计分析结果为例,提出了加强高职院校学报建设应采取的措施,如控制外稿比例,增加项目论文,加大对外合作力度,建设好重点栏目,严格执行《CAJ-CD规范》等。     

高职院校学报制度建设与质量控制

从编辑出版制度建设的角度审视了高职院校学报的质量控制与发展策略问题。高职院校学报必须依据自身的特点,建立健全编辑责任制度、自觉组稿制度、主编终审制度和质量保障制度,优化高职院校学报的内部软环境,从而提升高职学报的整体质量。     

高职院校"院校研究"的困境与出路

院校研究在高职院校遭遇的困境表现为三点,一是高职院校的研究机构尚不健全;二是教育研究力量薄弱;三是学校领导对院校研究不够重视;"外控制度"和"行政主导"是产生这种困境的根本原因.要走出这种困境,必须构建高职院校的法人治理结构,加大院校研究的宣传力度,强化院校研究机构的建设.     

试论高职院校学报特色栏目开发建设的实现途径——以《三门峡职业技术学院学报》“古都名城研究”为例

随着我国高职教育的不断发展,高职院校学报也进入了一个蓬勃发展的时期。然由于高职院校学报的办刊理念及功能定位等原因,导致其在办刊质量、学术水平、期刊影响力等方面存在着很大的发展困境。特色栏目的开发建设是促进高职院校学报走出发展困境的有效途径。以《三门峡职业技术学院学报》＂古都名城研究＂为例,探讨了特色栏目的开发建设对促进高职院校学报可持续发展的问题。     

影响高职院校学报影响因子的因素及应对措施——以《青岛职业技术学院学报》为例

尽管高职院校学报在办刊宗旨和服务地方经济建设上都有不同于本科院校学报之处,但是影响因子这一国际上通行的期刊评价指标仍然对提高高职院校学报质量有一定的促进作用。透视高职院校学报影响因子的影响因素,可以帮助高职院校学报在科学发展的同时据此改进工作措施,更加突出高职特色。《青岛职业技术学院学报》在改为双月刊后,顺应高校学报发展的大趋势,参照影响因子的评价指标,研究改进工作方式,在提高高职院校学报质量方面闯出了自己的特色之路,对其他高职院校学报亦有一定的参考作用。     

数字出版对高职院校学报发展的影响

分析当前数字出版产业的发展趋势及特点,重点研究数字出版在高职院校学报发展过程中的影响和意义,并为高职院校学报编辑工作提供建议。     

试论高职院校“双师型”教师队伍的建设

本文通过分析高职院校"双师型"教师队伍的现状和存在的问题,提出高职院校"双师型"教师队伍建设的途径:拓宽师资来源;加大"双师型"教师队伍建设的经费投入;加大对在职教师的继续教育和培训力度;加强校企合作、产学研结合;建立奖励制度,促进高职教育的发展。     

学报编辑学简论

一、学报的本质属性决定了学报编辑学建设的必然性和必要性;加紧学报编辑学的建设既是社会发展的要求,也是学报编辑活动本身的呼唤。二、学报编辑同作者、读者间的关系是学报编辑活动特殊的本质及其相互之间关系,因此,学报编辑学的研究对象是作者、编者及读者三者之间的相互关系。三、学报编辑活动中的作者和读者;学报编辑活动与社会的关系;学报编辑活动中经济投资和经济效益与社会效益的关系;学报编辑组织;学报编辑修养;学报编辑工艺;学报编辑心理与作者心理;学报编排规范;学报编辑史等是学报编辑学最基本的研究范围。     

高职院校学报生存与发展问题的思考

随着报刊分类改革的启动,报刊退出机制同步在全国实行,期刊人也在思考自身的生存与发展问题,高职院校学报要生存与发展,应明确高职院校学报的功能和定位;突出高职院校学报的特点,办出特色;坚持财政投入办刊,避免盲目市场化;开放办刊,打开封闭堡垒;建立客观的评价体系;积极创造条件,提高编辑的素质,提高高职院校学报的质量和影响力。