广东部分高校足球专选班裁判水平现状分析及发展对策

从组织能力、耐力素质、心理压力、执法水平4方面,对广州高校体育教育专业三个年级足球专选班的学生足球裁判综合水平现状进行调查分析。目的在于了解足球专选班裁判水平,为进一步提高足球专选班足球裁判整体水平提供参考依据。     

从社会需求看体育院校艺术类人才培养模式改革的对策

通过对体育院校艺术类本科毕业生及用人单位的调查,了解当前社会对艺术类人才的需求现状,并尝试从中找出体育院校艺术类本科人才培养与社会需求之间的最佳结合点,为人才培养模式改革提供参照.研究不仅有利于找出体育院校艺术类本科人才培养过程中存在的问题,也有利于进一步深入了解社会对艺术类人才的需求状况,为现阶段体育院校艺术类本科人才培养提供理论与实践指导,并为今后体育院校教育教学改革提供决策参考.     

人才学视角下的我国足球后备人才培养

文章运用人才学理论,从人才的内涵和本质入手分析足球后备人才的质的规定,认为足球后备人才属于社会发展的＂潜人才＂,我国足球后备人才培养应该明确实施以学校为依托培养足球后备人才、＂多元化＂培养、注重人才成长与内外环境的统一、建立足球特区、注重足球后备人才整体开发的策略。     

我国足球后备人才的现状与对策研究

分析我国现阶段青少年足球后备人才的现状,结合我国的实际情况提出我国足球青少年后备人才发展对策;扩大青少年后备人才基础;提高教练员的素质和能力;完善足球后备人才培养体制和竞赛制度;创造良好的足球环境;加强足球后备人才的文化学习。     

中国足球后备人才培养的历史回顾与反思

通过对中国足球后备人才培养的历史回顾与现状分析,发现中国在足球后备人才培养方面与世界足球强国相比严重缺乏力度。后备人才不仅人数少,而且质量差。中国足球要想得到较快与较大的发展,加强足球后边备人才培养工作显得尤为重要。     

企业需求视角下的高职人才培养模式研究--对珠三角毕业生和就业单位的实证研究

近年来,许多行业出现技术人才“招工难”和高职毕业生“就业难”并存的矛盾现象,高职人才并不能准确适合企业的实际需求。本文从企业需求视角出发,以企业的实际需求与高职人才培养现状的差异为切入点,通过对珠三角经济区毕业生和就业单位的抽样调查,从外部环境与内涵建设两个方面分析高职人才培养与企业需求脱节的原因所在,由此提出通过校企合作路径来变革高职人才培养模式的构想。     

培养健美操专项学生适应教育教学就业需求的研究

通过文献资料、问卷调查等方法,对近两年来安徽省高校体育院系健美操专项毕业生就业及社会需求现状进行调查分析,结果表明:就业去向重点集中在中小学体育教学.目前中小学校对健美操专项毕业生有较大的需求,影响健美操专项毕业生就业因素有学生就业观念偏高,教学能力欠缺,技能薄弱,综合素质有待提高等,提出高校健美操教学内容体系需加以完善、加强学生技能和实践能力的培养,进一步增强自身实力等对策,为提高健美操专项毕业生在教育教学岗位的就业率提供理论参考.     

2008年北京奥运对高校体育专业毕业生就业影响

我国高校招生数量越来越多，但是社会对高校人才的需求量却相对饱和，从而造成了目前高校毕业生特别是体育专业毕业生就业难的现状。从就业制度改革、高校扩招、毕业生的择业观、体育人才培养与市场需求等方面分析了影响体育专业毕业生就业难的具体原因。并从体育在高校中的地位，群众、社区活动增多及各高校新设专业等方面探讨了2008年北京奥运对我国高校体育带来的良好的影响，特别是给体育专业毕业生的就业提供了千栽难逢的机会。     

中日男子青少年足球后备人才培养状况的对比研究

通过广泛整理、查阅国内文献资料,对我国青少年足球后备人才培养的现状、体制、业余体校和足球学校等存在的问题进行分析,并与日本足球后备人才的培养现状进行对比,目的在于指出我国在足球后备人才培养上的不足之处,为探讨和展望中国足球未来提供理论依据和研究参考。     

体育高校足球专选课对学生进行心理暗示的教学实验分析

采用文献资料和教学实验的方法,按照"因人而异,因材施教"的思想,在体育教育专业足球专选课教学中运用心理暗示方法;实验证明:有计划、有步骤的将心理暗示贯穿于平时的足球专选班教学中具有优良的教学效果,能够使学生更好地掌握足球知识、提高技能及综合能力。