共查询到20条相似文献,搜索用时 78 毫秒
1.
培养创新型人才是适应世界科技发展的趋势,也是增强国力加快社会主义建设的需要。高校体育教育在创新型人才的培养中发挥着不可忽视的作用。正确认识体育教学在培养创新型人才中的重要作用,对于深化教育教学改革和创新型人才的培养具有重要意义。 相似文献
2.
全面提高大学生的综合素质,培养适应世界科学技术快速发展和经济建设需要的高素质创新人才,是当前高等学校教学改革的热点问题。本文以体育教育作为切入点阐述了体育与人才素质的关系,提出了体育是培养高素质人才的主渠道,高素质人才必须具有强健的体魄,高尚的人格力量。现代社会呼唤有体育专长的创新人才。要培养大量的高素质人才,为西部大开发提供人才储备库。 相似文献
3.
将高校体育教学的有效性目标建立在对高校体育课时空结构的挖掘上,论述当前高校体育教学在时空结构中存在的问题,提出基于时空结构的高校有效体育教学策略,使有效教学理论在提高高校体育教学质量中得到更广泛、更有效地运用. 相似文献
4.
当前全球性经济危机虽有所缓和,但社会就业形势依然严峻,高校体育人才的就业难问题突出。通过文献资料、案例分析、问卷调查等研究方法,以高校体育人才的社区体育创新实践活动为例,构建创新实践结构功能系统,探究高校体育人才就业的新方向及促成机制。同时提出可行性建议,多方面建立促进高校体育人才就业问题长效机制。 相似文献
5.
深化教育改革背景下,高校逐渐意识到实践教学模式对人才培养质量的重要性。面对文化产业的市场化和企业化对表演艺术人才社会责任感、创新意识和动手能力的要求,科学合理地设定体育表演人才实践培养的目标、精细的培养过程、严格的基地选拔管理和评估、正确的方法和手段是取得符合新时期人才培养质量要求的基本保证。 相似文献
6.
“创新”是社会发展的动力,而高校体育课程体系结构改革中也应将“创新”作为根本.从高校体育“创新”与“发展”的基本理念以及体育课程体系构建的“创新”价值进行探索,针对新时期对高校体育课程体系改革提出的新要求,对其改革思路以及方向展开具体研究. 相似文献
7.
高校《体育》新课程是以体育实践为主要手段,以达成学生身心健康为主要目标的一门综合性课程,依据全国普通高校《体育》课程的教学指导纲要,探讨研究并构建新课程的框架结构,将课内外体育和校内外体育有机结合,组合成新课程整体,为有效促进大学生身心健康和全面发展提供教学支持。 相似文献
8.
9.
针对近年来大学生毕业的就业问题,很多学者分析了当前流行的“一专多能”模式的培养方式,指出高校应坚持以就业为导向,进行“一专多能”的教育培养模式,使学生具有“一专多能”的知识、技术、技能,以专业特色解决大学生的就业问题,而不应盲目追随潮流。近年来,全国高校毕业生就业率平均在70%以下,而体育专业毕业生的就业困难却是尤为突出。高校体育专业毕业生严峻的就业形势一直制约着我国高校体育事业的可持续发展。 相似文献
10.
吴丽娜 《黑龙江教育学院学报》2009,28(1)
高校图书馆工作人员不仅需要高层次的管理人员,还需要一定数量的中、初级管理人员。它的双重性构成了高校图书馆人才结构的特殊性,也更需要工作人员配置的合理化。 相似文献
11.
林松 《宁德师专学报(自然科学版)》2011,23(1):79-81
以省内5所大学600名在校本科生作为对象,对高校大学生的体育态度进行调查分析.结果表明,省内高校大学生对体育活动的态度总体上是积极的,但仍有一部分学生认为是为了应试而被迫参加体育活动,影响大学生参加体育锻炼的主要因素是由于体育场所设施的匮乏,缺少合理有效的组织,另外大学生们学习压力也较大影响了他们参加体育活动的积极性;大学生对目前体育课的满意度还是较低的,体育教学必须在教学手段、方式和方法上进行改革. 相似文献
12.
单凤军 《周口师范学院学报》2011,28(5)
运用模糊综合评判法,对高校体育教学效果进行实验测评.测评中设计一个评估课堂教学质量的数学模型,并对该模型的可行性及测评结果的可靠性进行检验.结果表明:该模型可操作性强,能真实反映高校体育教学的实际效果,很好地提高了课堂教学质量评估的有效性和公平性. 相似文献
13.
新时期普通高校体育舞蹈教学之研究 总被引:1,自引:0,他引:1
郭晓芳 《和田师范专科学校学报》2008,28(6):200-200
体育舞蹈在高校有了前所未有的普及和发展。21世纪,素质教育对大学的体育舞蹈教育提出了更高的要求。本文笔者结合教学实践,从实际出发,对当前普通高校体育舞蹈教学中存在的问题进行分析和讨论,提出了一些解决的方法和建议。 相似文献
14.
练文 《湖北广播电视大学学报》2010,30(3):124-125
随着素质教育的不断开展,高校运动会作为高校体育教学和高校校园文化的重要组成部分,越来越受到人们的重视,然而运动会现在观念落伍、形式单一、项目单调、竞技多、娱乐少、评奖方式单一等问题目益突出,这样就很难突出学生的主角地位,不符合素质教育的要求。因此,对高校运动会的举办理念、时间、项目设置等的改革势在必行,以便充分发挥高校运动会的价值。 相似文献
15.
王智胜 《南昌教育学院学报》2010,25(6):101-101,104
校园体育文化是集教学、比赛、课外体育活动等内容于一体的校园文化,是高职院校人才培养不可缺少的重要部分。通过分析校园体育文化的内涵,结合实际制定符合新时期要求的培养方案。 相似文献
16.
吕冬伟 《佳木斯教育学院学报》2012,(11):400-401
随着我国经济的不断进步,我国各行各业均有了长足的发展,教育事业作为我国建设中的基础事业,也是最重要的事业之一,国家对它的重视程度,以及它本身的发展都是有目共睹的。"素质教育,全面发展"也就是我国教育的最基本目标,也是发展方向。而体育教育也就是我国素质教育中一个关键的所在,它是以增强学生们的体质,增加学生们体育知识为目的的一类科目,其开展好的话,不仅仅可以提升学生们的身体素质,而且可以使学生们养成"终身体育"的习惯,进而使我国整体人口实现"全民健身"的最终目标,整体提升国人的身体素质。但是,现在在我国的各大高校的体育教育均存在着各种各样的问题,这些问题都制约着体育教育的顺利进行,如何才能改变这一现状,如何才能提高体育教学的教学效率,什么样的方法比较好呢?本文就立体化教学模式在大学体育教学中的应用进行了讨论,并提出了几点建议。 相似文献
17.
"阳光体育运动"的实施开展,给高校公共体育带来了新的机遇和挑战。本文分析了我国青少年整体身体素质和高校公共体育教学的现状,介绍了开展"阳光体育运动"的重要意义,重点阐述了高校公共体育教学改革的方向和措施。 相似文献
18.
杨勇 《南昌教育学院学报》2012,(5):184+188
本文主要采用文献资料法、综合分析法,在明确了大学生体育生活方式的概念及内涵的基础上,理性审视高校体育课程的改革和发展情况,分析体育课程与大学生体育生活方式形成的密切关系,为科学培养大学生体育生活方式提供参考 相似文献
19.
李涛 《淮南师范学院学报》2007,9(3):30-32
文章通过对淮南师范学院公共体育课程改革现状的调查,得出以下结论:(1)大多数大学生对公共体育课比较喜欢;(2)探究式教学与学生喜欢公共体育课程改革的程度有着密切的关系;(3)大学生希望公共体育课中增加实施探究式体育活动的机会。 相似文献
20.
曲腾飞 《南昌教育学院学报》2013,(5):179-180
体育教学和拓展训练在培养创新与探险精神能力时具有得天独厚的优势,怎样将二者有机融合,本文着力于研究拓展训练在河南高校体育课开展的可行性,把拓展训练应用于高校体育课中,联系学生未来社会生存的关键因素进行再设计,针对性地对这些能力素质进行有效培养,使之获得能力素质的全面提升,为未来生活做好准备。对河南省素质教育的良好开展具有理论和实际意义。 相似文献