农民工群体阅读服务及文化权益保障探析——基于对重庆市农民工群体的调查

当前,我国已经进入工业化和城镇化高速发展的时期,进城农民工群体已成为不可缺少的一支重要力量.农民工群体的阅读需求及阅读服务面临很多问题,加强农民工群体文化权益保障研究,已成为一个无法回避的重要课题.本文以重庆农民工为例,剖析农民工群体的阅读需求发展态势及阅读服务供给现状,提出通过创新公共文化服务体制,建立阅读服务政策机制,培育阅读需求表达机制,健全阅读服务供给机制,保障农民工群体的文化权益,实现基本公共文化服务均等化.     

新生代农民工阅读推广策略

新生代农民工有着不同于第一代农民工的显著特点,也有着现实的和潜在的阅读需求。在新生代农民工阅读推广的过程中,应该根据他们的自身特点,打造以公共图书馆为主体的全方位的服务平台,培养以数字新媒体阅读为主的多样化的阅读方式,提供以实用性和娱乐性为主的丰富的阅读内容,拓展图书馆主体功能之外的延伸服务。     

农民工阅读:关键在“五有”

据2013年5月27日国家统计局发布的"2012年全国农民工监测调查报告",2012年全国农民工总量达到26261万人,其中外出农民工16336万人。21-30岁的"新生代农民工"占到总数的31.9%。从人口基数来看,这是一个规模巨大的、有待挖掘的、群体特征明显的阅读群体。一、农民工阅读的先决条件笔者认为要实现阅读,必须做到"五有":有能、有闲、有钱、有心、有地。"有能",即有阅读的能力和水平,     

农民工阅读:关键在“五有”

据2013年5月27日国家统计局发布的"2012年全国农民工监测调查报告",2012年全国农民工总量达到26261万人,其中外出农民工16336万人.21-30岁的"新生代农民工"占到总数的31.9％.从人口基数来看,这是一个规模巨大的、有待挖掘的、群体特征明显的阅读群体. 一、农民工阅读的先决条件 笔者认为要实现阅读,必须做到"五有":有能、有闲、有钱、有心、有地.     

江苏城市化进程中新生代农民工阅读服务和保障问题研究

论文基于江苏新生代农民工的阅读现状和需求特点分析,从思想观念、政策保障、企业培训、机构服务、社会关爱等方面探讨了加快建立江苏新生代农民工阅读保障机制的具体途径、方法和对策。     

新生代农民工媒介接触与文化阅读调查分析

新生代农民工问题日益受到关注,作为城市中一个特殊的群体,新生代农民工接收和传播信息的方式已经明显不同。对此,我们进行了较大规模的问卷调查,从新旧媒体的使用及其对新生代农民工社会积累的影响等多个方面进行了数据分析。我们得出阅读手机报的行为对新生代农民工的社会资本积累有着积极作用的结论,并验证了在媒体信息传播中新生代农民工的能动性。     

农家书屋为农民工服务研究——以珠三角地区农民工为例

办好农家书屋,营造大阅读的学习氛围,对新时期农民工素质和能力的提高有着重大而深远的意义。文章在如何办好农家书屋来提高农民工素质和能力方面作了一些探索和研究。     

高校图书馆服务新生代农民工文化生活的思考

新生代农民工日渐成为当代农民工的主力军,高校图书馆服务于新生代农民工的文化生活是其社会责任使然,也可以充分发挥其资源优势、地理优势。高校图书馆可以通过组建志愿者服务团队,与新生代农民工建立一对一的帮扶关系,送书上门服务,利用网络促进数字阅读,开展讲座培训、咨询服务等方式丰富和提升新生代农民工的文化生活。     

武汉市农民工知识能力及图书馆需求调查报告

为向农民工提供有效知识援助,图书馆需了解他们的知识素养与知识需求。2006年夏调查组对武汉市495名农民工进行了问卷调查。结果显示,农民工信息知识能力在整体上依然比较低下,获取信息知识的渠道比较传统。虽然他们对信息知识作用的感知是良好的,求知欲望也很强,但业余时间少、经济收入低是农民工阅读难的主要原因,而地理位置远等则是图书馆利用难的主要原因。     

谈公共图书馆为新生代农民工服务的有效途径

本文从公共图书馆为新生代农民工提供文化服务的必要性和可行性出发,阐述了公共图书馆为新生代农民工提供阅读服务的途径和政府部门应该提供的政策保障和企业的主体作用。     

论农民工的"补偿教育"与公共图书馆的作为

“补偿教育”作为农民工问题的有效解决方式被提了出来,公共图书馆作为公共的科学、文化和教育机构,必须调整好自己的心态,参与对农民工的补偿教育,对民工读者进行全新、主动的认识和积极的服务,并作为一个新的课题来研究和解决,从理论到实践进行不断的摸索、探讨和总结。     

新生代农民工子女文化幸福感与图书馆服务对策初探

通过对外来农民工信息服务需求实地调查研究,及农民工子女对公共图书馆服务需求的实证调查与统计分析,农民工及其子女文化幸福感与公共图书馆提供信息服务各要素密切相关,政府应为他们提供与城市居民均等化的公共图书馆的文化信息服务。     

公共图书馆利用状况及制约因素分析——基于深圳特区农民工的问卷调查

公共图书馆作为城市公共文化产品,天然成为农民工获取知识、顺利完成市民化进程的重要场所。为了探究农民工对公共图书馆利用的状况及其制约因素,本研究对深圳特区的农民工进行了问卷调查,结果表明：受地位结构、制度身份等因素的制约,新生代农民工对公共图书馆的利用率很低。     

做好农民工读者服务工作之我见

文章叙述农民工这一新兴群体的现状及发展趋势，分析农民工读者的类型和特点，阐述了图书馆服务农民工读者的社会责任和工作着力点。     

北京新型公共阅读空间:特点、价值与发展对策

[目的/意义] 在梳理国内外新型公共阅读空间兴起与发展的基础上,通过对2012年以来北京市新型公共阅读空间典型案例的解读,从多个维度分析其所体现出的公共图书馆视域的理论与实践价值,为今后公共阅读空间发展提供借鉴和参考。[方法/过程] 以区域发展较为成熟的北京市为例,利用民族志、数据分析、比较分析、案例分析等研究方法,分析新型公共阅读空间的典型特点和存在问题,有针对性地提出今后发展对策。[结果/结论] 对新型公共阅读空间的研究丰富和发展了当代公共图书馆学的内涵和外延,对于强化公共图书馆治理、提高公共图书馆覆盖面和可及性、重建纸本阅读文化都具有重要价值,应从提高社会机构积极性、建立论证评估机制、制定规范制度体系和加强监督考核等方面推进新型公共阅读空间发展。     

北欧四国公共图书馆事业发展启示

位于北欧的丹麦、芬兰、瑞典和挪威这四个国家公共图书馆事业发展水平之高,从全国图书馆的密度与人均拥有藏书册数这两个指标上就可以看出。它们高度发展的原因可以归结为以下几点：重视公共图书馆立法;有良好的阅读传统;重视教育,将公共图书馆视为教育的辅助系统,同时将公共图书馆事业看成是社会福利的一部分,让每个公民都享受到图书馆的服务。北欧国家公共图书馆发展的成功经验可以为我国公共图书馆事业的发展提供借鉴。     

公共电子阅览室的建设与思考

2010年,东莞成为国家"公共电子阅览室建设计划"首批试点城市。东莞网络设施条件好,服务对象主要为外来务工人员。公共电子阅览室的建设应满足时尚新颖、吸引读者安全可控、监管有效;易建设、易维护、易管理并保证运营,体系完善,提升服务等要求。目前,东莞已打造出具有公益数字文化服务连锁店的新环境,应用"文化e管家"新技术,采用体系化建设、云服务管理新管理模式,提供多终端、立体式网络服务的公共电子阅览室。     

澳门公共图书馆少年儿童阅读推广实践研究

公共图书馆承担着育人的社会职能,在培养少儿阅读习惯、促进少儿身心健康成长方面发挥着重要作用。本文通过介绍澳门公共图书馆丰富多彩的少儿阅读推广活动,分析其特点,并指出我国内地公共图书馆少儿阅读推广服务可以借鉴的经验:全力争取政府、社会力量的广泛支持,重视少儿阅读空间及配套设施建设,加强阅读推广人才培养,持续开展多种形式的品牌阅读活动,重视亲子阅读,拓展宣传渠道等。     

公共图书馆知识援助之思考

论述建设和谐社会公共图书馆知识援助的必要性,新时期公共图书馆提供知识援助的对象是社会弱势群体,知识援助就是利用图书馆的文献信息优势,开办盲人阅览室,建立农民工阅览室,举办影视展播,开展送书下乡活动,举办多种职业技能培训班和专题讲座等形式,为社会弱势群体提供知识帮助。     

新媒体时代图书馆的阅读引导模式探讨

文章探讨了新媒体时代阅读推广中的3种阅读引导模式:OPAC2.0阅读引导模式、移动阅读引导模式和联合协作阅读引导模式。同时对阅读引导模式存在的问题进行了分析,并提出了新媒体时代读者阅读引导应对读者选择性阅读心理开展研究,开展与新媒体阅读需求相适应的阅读引导方式,创新传统的阅读引导形式等举措。