浅谈呼市地区全民健身计划的实施

全民健身计划是一个国家领导、社会支持、全民参与,有目标、有任务、有措施的体育健身计划, 是与实现社会主义现代化目标相配套的社会系统工程和面向21世纪的发展战略规划。为此,呼市积极贯彻实施全民健身计划,努力扩大体育人口,提高呼市国民体质, 建立具有呼市特色的全民健身工作体系。     

谈全民健身与学校体育的关系

实施全民健身计划,是一项在我国深化改革和发展的新时期提出的由国家宏观领导、依托社会、全民参与的社会系统工程和国民体质建设发展战略计划,具有重要的历史和现实意义。学校是培养与创造人才的良好基地,体育教育是实现全民健身与提高国民素质的重要措施。学校体育逐渐向科学化、生活化、个性化方向调整,课程体系更加完善。面向终身体育、面向全民健身计划、面向教学的现代化,已成为一种必然趋势。     

浅谈开展全民健身运动的意义及途径

全民健身计划是一项全面性推动体育改革发展的重要措施,它必将对我省群众性体育活动的开展产生巨大的影响,对加强国民体质建设、提高人民整体素质具有十分重要的意义。全民健身计划到2010年奋斗目标是:努力实现体育与国民经济和社会事业协调发展,全面提高中华民族的体质与健康水平,基本建成具有中国特色的全民继身体系。全民健身计划给广东体育提出新的要求和视角,即如何运用体育和经济相结合,积极实施本省全民健身计划,提高我省人民群众整体素质,加强经济建     

略论学校体育与全民健身计划的实施

全民健身计划是我国20世纪末、21世纪初实施的一项伟大工程.它的实施重点是青少年和儿童,实施目标之一在于全面提高中华民族的体质与健康水平.学校体育作为国民体育的基础,它担负着培养造就青少年全面发展的重要任务.因此,搞清楚学校体育在全民健身计划中的地位和作用.分析作为学校体育工作的直接实施者——体育教师,应如何调整自己的观念和知识结构、以及明确学校体育应如何配合全民健身计划的实施这一系列问题,对全民健身计划的顺利实施具有一定的实际意义.     

全民健身计划纲要

国务院于1995年6月 20日正式批准和颁布了《全民健身计划纲要》,并将在全国组织实施。这是新中国体育事业发展史上的一件大事,标志着我国群众体育和国民体质建设进入了一个新阶段。 全民健身计划是一项国家领导、社会支持、全民参与的体育健身计划,旨在加强全民健身工作,提高中华民族整体素质。《全民健身计划纲要》分别明确了本世纪末和到2010年全民健身工作的奋斗目标与任务,是我国新时期全民健身工作的纲领性文件。 全民健身计划以全国人民为实施对象,以青少年和儿童为重点。《全民健身计划纲要》的颁布实施,将进一步推动学校体育工作的开展。现将《全民健身计划纲要》全文刊登如下。     

高校体育与全民健身计划接轨研究

《全民健身计划纲要》的实施,是一项功在当代、利在千秋的宏伟工程。本文从高校学校体育与全民健身计划之间的内在联系,高校体育与全民健身接轨的可行性和可能性,终身体育思想与高校体育教育改革等方面入手,探讨高校体育与全民健身计划关系,使培养国家合格人才与培育社会体育骨干并举,共荣共赢发展。     

试论全民健身计划与高校体育改革

试论全民健身计划与高校体育改革于学清（山东体院）尹治强（龙口体校）高鹏（招远玲珑镇卫生中学）全民健身计划是一项国家政策。它是在国务院领导下，由国家体委会同有关部门推行的，依托社会、全民参与的一项体育系统工程，是动员和组织全体国民积极投入各种形式的身体...     

论学校体育与全民健身

《全民健身计划纲要》的正式启动，标志着我国今后体育工作中心任务是发展群众体育，推行全民健身，增强国民体质。本文从分析我国学校体育入手，阐明学校体育在全民健身中的重要性。结论认为，狠抓学校体育，对促进全民健身将起着积极作用。     

毛泽东体育思想与全民健身

本文论述了毛泽东体育思想的核心是提高国民体质,与当前我国推行的全民健身计划的思想是一致的。毛泽东的体育思想对于贯彻执行全民健身计划提供了重要的理论和方法。     

我国公共体育资源研究（2011～2020）：回顾与展望

2011年国务院颁布的全民健身计划（2011～2015年）提出：到2015年，城乡居民体育健身意识进一步增强，参加体育锻炼的人数显著增加，身体素质明显提高，形成覆盖城乡比较健全的全民健身公共服务体系。而2016年的全民健身计划（2016～2020年）接着提出：统筹建设全民健身场地设施，方便群众就近就便健身。随着两次全民健身计划的完成，公共体育资源在促进国民体质健康中起到了重要作用。因此，近年来关于公共体育资源的研究逐渐增多，成为学术界和社会关注的热点。     

高等学校体育对《全民健身计划纲要》实施的影响

高校体育教育是学生在校接受系统体育教育的最后一站，也是接受体育教育的最高层次，具有与社会体育相衔接的特点。国家颁布的《全民健身计划纲要》指出，全民健身应以终身体育为目标。因此，高校体育教育是关系到学生未来体育生活化和体育终身化实现的关键。为了贯彻落实《全民健身计划纲要》，培养学生体育锻炼意识、技能与习惯，各高等学校对体育教学进行了深入的改革，并取得了显的成绩，充分推动了《全民健身计划纲要》的实施。因此，为了高等学校体育改革朝着正确的方向发展，使高等学校体育推动《全民健身计划纲要》的贯彻实施，深入的研究高等学校体育对《全民健身计划纲要》的影响具有重要的意义。     

高等学校实施《全民健身计划纲要》的必要性

《全民健身计划纲要》明确提出：“全民健身计划以全体国民为实施对象,以青少年儿童为重点”。笔从高校体育的现状出发,论述了全民健身计划对于提高学生身体素质,丰富业余化生活的作用。     

各国体育

G813.134,G806 9701009从日本社会体育指导者培养体制论全民健身计划的实施[刊,中,A]/方志军,金荣求//体育学刊..-1996(4).-15-17表4参4(MYL)全民健身//体制//日本//全民健身计划//体育指导员//培养本文作者深入分析了日本社会体育指导者培养体制、培养机关、指导者的分类与等级制度的建立及其不断充实与完善的过程,并分析了我国社会体育指导者培养体制的现状.通过对比,探讨借鉴外国先进经验,建立与完善具有中国特色的社会体育指导者的培养体制,培养多层次、高质量、大批量的适合社会主义市场经济的社会体育指导者,以推动健身计划的实施与发展的可行性.     

《全民健身计划》的实施及高校体育对策

前言 国家体委做出了《国民健身计划》提到“全社会、全民族的事业”的高度来抓。随着《全民健身计划》的全面实施,必将推动大众体育的全民发展,同时对高校体育运动的发展,将产生重大影响,给高校体育提出新问题、新要求,带来新变化。高校体育人口做为未来大众体育人口的重要组成部分,全民健身运动的主要参与者,面对《全民健身计划》新任务、新挑战,将采取哪些对策呢?     

加快学校体育教学改革步伐强化终身体育意识

全民健身计划是以全国人民为实施对象，以青少年和儿童为重点的社会系统工程，也是跨世纪和造福子孙后代的宏伟大业。学校体育是国民体育的基础，它不仅要增强学生在校期间的体质，而且要注重培养学生锻炼的习惯和能力，树立终身体育锻炼的意识。     

实施全民健身计划对高校体育教学的影响

实施全民健身计划的主要目的是为了提高我国人民的身体素质和健康水平。随着我国经济的高速发展．人们生活水平提高了,也越来越注重生活的高质量,而这离不开良好的身体状况。近年来,全国上下掀起了一股健身热,因此需要培养更多的健身教练员、社会体育指导员以及体育专业人才。我们在体育教学中要针对全民健身计划实施的要求来相应的指导教育学生,以便为社会培养出更多有用的人才。     

全民健康与课外体育发展之我见

“以全体国民为对象,以青少年儿童为重点”的全民健身计划是我国体育事业开拓、务实、不断进取和发展的重要标志,同时,也是启动社会、激励学校体育工作的强大动力。尤其在高等学校,体育的     

实施全民健身计划的政府行为与可持续发展战略研究

1.政府在实施全民健身计划中发挥着主导作用(1)在实施全民健身计划过程中政府行为的特征:政府行为体现出一定的强制性和公共性特征,它必将受到经济基础上层建筑及统治阶级意志的影响。(2)实施全民健身计划中政府行为的方式:政府行为的方式就是政府权力的实施方式,它直接表现为计划、组织、协调和控制等职能。我国政府在实施全民健身计划中的行为就主要体现在政策方针的确定;对国民体育权利的保障;体育制度和实施原则的确定;体育经费的投入;体育设施的规划和建设等宏观调控方面。从政府行为的方式来看,我国政府实施全民健身计划的行为方式是…     

终身体育全民健身计划与中专体育

终身体育是现代体育重要的发展方向,在二十一世纪即将来临之际,我国推出一个规模宏大的“全民健身计划”,其目的都是建立科学、文明、健康的生活方式,提高全民族的体育素质。中专体育作为学校体育的最后一站,作为学校体育与社会体育的衔接点,应贯彻终身体育思想,服务于全民健身计划,把中专生培养成既有一个健壮的身体,走向社会     

和谐社会与当前大众体育难以承受之轻——《全民健身计划纲要》颁布10周年之反思

《全民健身计划纲要》的实施为我国大众体育的发展和国民体质的提高做出了重要贡献,但与奥运金牌热形成强烈反差的仍是对全民健身的忽视和淡漠,大众体育与精英体育非对称发展。当前,体育体制和运行机制的改革、加大大众体育经费投入、高水平竞技运动与社会大众结合等举措显得异常迫切。只有大众体育与精英体育的协调发展,才符合现代体育发展观,才符合新时期国家和谐、科学的发展观。