新民市健身俱乐部发展现状研究

随着人们对自身健康的关注,越来越多的人进入健身俱乐部进行体育锻炼,这种花钱买健康的理念已经被大多数人接受,本文主要就对新民市体育俱乐部发展的现状进行研究,指出了当前俱乐部发展存在的问题,并提出了一些促进俱乐部改革的建议,希望为体育俱乐部的开展提供一些帮助。     

池州市社区体育现状及发展对策

通过对池州市社区体育发展现状深入调查,认为目前池州市社区体育存在着参与体育锻炼人口不足;体育活动设施规模小、种类少、配置不合理;缺少与社区体育需求同步增长的组织和指导员队伍等主要问题。并具体针对这些问题提出了对策。     

哈尔滨市社区体育活动的组织现状与思考

哈尔滨市社区体育活动设施少、损坏严重、体育活动缺乏组织者与领导者、体育场馆封闭管理,社区内外体育资源没有有效地弹性利用,也没有学习国外的先进方法和经验。根据现有情况,哈尔滨市的社区体育运功组织应聘请专门的体育人才作为社区的体育指导员,以满足社区居民对体育运动的需求。     

汕头市市区社区体育发展现状研究

采用问卷调查法、文献资料法、数理统计法、逻辑学方法等,对汕头市居民参加体育锻炼的基本情况、对社区体育指导员需求程度、影响居民参加体育锻炼的因素以及体育消费等方面的现状进行调查研究,全面了解汕头市社区体育的开展现状和存在的主要问题,并提出相应的建议.     

学校体育对培养终身体育意识的作用

终身体育是指一个人终身进行体育锻炼和接受体育教育,即要在一个人的一生中实施体育.当前,人们的生活水平逐渐提高,余暇时间随之增多,体育活动越来越成为人们日常生活不可缺少的一部分.     

社区体育教育与社区健康发展的关系探讨

社区体育教育不仅关系到社区体育的建设和实施,更关系到社区健康发展的建设。只有正确地树立社区体育的思想观念,才能从根本上转变社区群众对社区健康发展的关注和参与度,从而建设一个新型的适应社会发展和人们生活需求的健康社区。社区的健康发展需要社区体育教育的全面开展为条件,社区体育教育的深入推广又需要社区群众对待社区体育活动观念的改善,只有这样,我们的新型社区才能称得上是健康的社区,是适合人居住并且以社区中的主体为对象的现代健康社区。     

哈尔滨市普通高校大学生体育生活方式的调查与研究

对哈尔滨市普通高校600名大学生体育生活方式的基本状况进行调查,结果表明：哈尔滨市大学生体育生活方式主要以课余进行体育锻炼为主,但进行课余体育锻炼的学生不但人数有限且锻炼的连续性较差。其中影响大学生体育活动的主要因素是“没有时间”。为此,针对大学生体育生活方式所存在的问题,提出更新自我观念和改变价值取向等建议。     

从和谐发展的角度论社区体育文化的建构

社区体育文化是以体育活动为载体的,是社会体育的细胞,是人类的一种特殊的体育行为方式,是为满足社区居民身体和心理的需要而创建的一种环境和氛围。它是社区居民在长期的体育活动中逐渐形成的社区体育意识,它的发展程度将直接关系着社区体育发展状况,关系着社区居民的精神文化需求能否得到满足,对人及社会的和谐全面发展具有永恒的意义和价值。     

沧州农村体育现状及发展对策

农村体育的发展有利于促进农村经济、文化的全面提升,有利于促进农村居民生活水平的提高.调查沧县、河间市等五县(市)农村居民体育现状,结果表明:沧州农村居民随着生活水平的逐年提高,他们关注自身健康、参与体育锻炼的人越来越多,强身健体、提高生活质量的意识不断增强.但农村体育发展也存在一些问题,主要表现在:活动场地及设施器材等建设和投入不足,制约了农村体育活动的开展;政府对农村体育活动的服务和组织引导相对欠缺,尚难满足群众的运动需求等.建议:加大农村体育投资力度;提高农村居民体育消费意识;加强体育专业人才的引进及培训工作,科学指导农村居民的体育锻炼及相关知识的学习,培养他们终身锻炼的习惯等.     

对杭州市公共体育设施管理模式的探讨

在经济快速增长的时代,越来越多的人开始向往自己身边有一个可以用来健身、体闲、社交的体育活动空间,在这里可以进行自己喜欢的体育活动,锻炼身体、愉悦身心.浙江省杭州市已经在尝试着逐渐将社区及学校的体育活动设施向居民开放,来满足居民们的体育锻炼需求.本文将对杭州市社区体育设施的管理模式进行探讨.     

武汉市社区体育文化发展的SWOT分析

本文运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、SWOT分析等方法对武汉市社区体育文化的发展进行研究,总结其物质文化、制度文化和精神文化这三个层面的发展现状,并提出建设性意见。研究发现:社区体育设施利用率不高与体育设施缺乏之间存在矛盾,社区举办体育活动经费渠道较狭窄,社区体育指导员配备不足,缺乏领头者带领社区开展体育文化活动等问题。建议政府应加强对社区体育设施的管理并起领头作用开展体育文化活动,在社区配备社区体育指导员并结合企业拓宽资金投入渠道,为社区体育文化的发展提供参考。     

黄山市屯溪区社区体育开展状况的调查与研究

社区体育作为一种新的社会体育组织形式,正在成为我国城市群众体育的一种发展趋势。通过对黄山市屯溪区社区居民参加体育锻炼的动机、社区的体育设施情况、社区居民锻炼的频率和居民锻炼的项目、不同的年龄参加体育锻炼的分布、体育指导员现状、社区居民进行锻炼的时段等方面进行调查,调查结果显示:屯溪区的社区存在居民的健身意识不高,社区体育经费不足,社区体育场地缺乏,社区体育指导员缺乏等状况。针对这些状况提出策略,以期为今后社区体育活动的开展和有关部门制定政策,开发社区体育资源提供参考依据。     

哈尔滨市社区体育的现状及发展研究

发展城市社区体育是实施全民健身计划的一项重要内容。了解和掌握城市社区体育开展的现状和存在的问题,可以有效地促进社区体育工作的快速发展,促进社区居民的身心健康,加强社区物质文明、精神文明建设,提高哈尔滨人民的健康水平和身体素质、进一步推动哈尔滨市社区体育的发展、实现黑龙江省体育发展战略规划和促进我国社区体育发展与科学研究。     

大学体育资源与社区共享的研究

本文通过对大学周边社区体育发展情况和大学现有体育资源及附近社区居民体育锻炼现状的调查,研究结合我国社区体育研究的现状和大学的实际情况,提出了构建大学体育俱乐部的模式.通过建设体育俱乐部,结合自身场地设施、地理位置的实际情况,开展丰富多采的社区体育健身与文化活动,以达到促进体育资源与社区合理共享,推动大学的全民健身运动的开展和精神文明建设的目的.     

幼儿园体育教学活动有效性的实践探究

体育教学改革正在深入发展，健康第一的教育观念不断地被社会各阶层的人们所感悟，从小加强体育锻炼，增强体质已成为大家关注和重视的热点问题。我们将牢牢把握体育教学课程的正确方向，为有效开展幼儿园体育活动作出积极探索。     

花样跳绳在高中体育教学中的实践研究

跳绳是一种古老的汉族民俗娱乐活动,后来逐渐发展成为民间竞技运动。在高中体育教学中开展花样跳绳教学,符合新课程标准和素质教育理念对学生体育锻炼的要求,而且能够有效激发学生的体育学习兴趣,提高学生的身体素质。本文中笔者对高中体育花样跳绳教学的具体实施策略进行了分析和研究,并对其在教学实践应用中需要注意的问题进行了简单的论述,以期通过开展此项活动提高学生的身体素质,培养学生体育锻炼的习惯,促进学生的全面发展。     

高校社会体育专业设置与发展的调查研究

本文对上海部分社区居民参与体育锻炼的情况及其对社会体育专业的了解程度进行了调查。结果表明,在人们的健康意识不断增强的情况下,人们迫切需要社会体育指导员对业余体育锻炼给予科学的指导。这证实了高校设置社会体育专业的适时性和紧迫性。     

激发学生大课间活动中的体育兴趣

所谓体育兴趣,是指人们力求积极主动认识和优先从事体育学习或体育锻炼的心理倾向,也可以说是指人们主动关注和参与体育活动从中获得愉快心情的心理倾向。大课间活动是在推进素质教育过程中出现的一种新型课间体育活动形式。它在全面实施健康、快乐教育,促进学生主动、和谐发展的过程中显现出重要的功效,可提高体育课的质量,促进学生的身心发展。在推进大课间活动的开展中,运用以下几种激趣教学法,取得了良好效果。     

对闲暇时间引导学生体育活动的探索

中共中央国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》要求家庭和社区重视青少年体育活动,鼓励家长和孩子共同参加体育锻炼,把家庭体育活动作为家庭教育的重要内容,在学生闲暇时间经常参加体育锻炼,避免学生闲暇时间呆在题海作业中,让学生的身心得到健康发展。但在现实生活中,学生闲暇时间进行体育锻炼的情况如何呢？     

宿迁市中学生假期体育锻炼现状调查与对策研究

在推行素质教育的今天,中学生的假期体育锻炼长期以来存在诸多问题,越来越受到人们的关注。本文运用文献资料法、问卷调查法、访谈法,对宿迁市中学生假期参加体育锻炼现状进行了调查和分析,旨在全面了解宿迁市中学生暑假参加体育锻炼的现状,发现存在的主要问题,分析影响中学生假期参加体育锻炼的原因,并从实际的角度提出解决问题的对策,从而为宿迁市教育主管部门和各中学制定符合本校学生假期体育活动的具体实施方案提供参考。