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虚荣生根了之后便无法摆脱,只有用惨烈的代价才能使其消亡。在出尽风头的背后是源源不断的愤怒与辛苦,时时刻刻来跳舞。让自大的人看清虚荣的丑态,害怕它,同时净化它,再毁灭它。田野上,草原里,雨阵中,太阳边,持续颤抖着的那双红舞鞋。 相似文献
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雪侠 《中学生读写(初中)》2007,(8):47-49
脚跟是寂寞的,红舞鞋让它生了心,只想踢踏,只想跳跃。不管是在水晶滑的舞池,还是路边的草地上,还是森林的荆棘里。一直跳到筋疲力尽。[编者按] 相似文献
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熊畅 《创新作文(初中版)》2009,(9):14-15
马路上已经亮起了灯,一团一团的阴影错落在各个角落,夕阳还没有完全落下去,周围的云层被染成了暗红。马路两旁的人群熙熙攘攘,一切纷乱的追逐,人与人的拉扯,人与物的碰撞,都呈现得如此清澈透明。 相似文献
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姚晓晖 《宿州教育学院学报》2014,(4):54-55
《珍妮姑娘》是美国20世纪上半叶德赛莱撰写的悲剧性小说,其小说悲剧性源于作者的悲剧哲学思想和悲剧人生经历,具体体现为主人公珍妮姑娘一生充满了各种悲剧.造成主人公珍妮姑娘悲剧的原因主要有其本身性格、家庭与社会环境、个人道德选择和父权文化至上和感情生活规范仪式的缺席等.珍妮姑娘一生悲剧主要体现在主人公珍妮姑娘三次重大人生选择前后的一系列悲剧,具有社会文化性和自然性等特性,留给后人诸多的启示. 相似文献
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儿童舞蹈教学是儿童音乐教学的一部分;是用动作、语言和音乐的综合手段反映儿童生活、表达儿童思想感情,并使儿童的身心富有活力、生气勃勃发展的教育手段;是培养儿童德、智、体、美全面发展的一种形象、生动、富有感染力且易于儿童接受的教育形式。目前音乐教材中还十分缺乏舞蹈教学这部分内容。 相似文献
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徐勤 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2011,(3):59-60
《珍妮姑娘》是德莱塞典型的一部悲剧,文章塑造了珍妮这一悲剧形象:她善良、可敬,具备种种美德,为了亲人,她牺牲了自己。在这篇文章中,通过分析珍妮的几次重大的人生抉择,指出珍妮的命运主要是由自身性格、社会环境以及作者自身的悲剧意识所决定的,最终揭示了珍妮的悲剧是美国资本主义制度下的必然。 相似文献
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于宏 《语文学刊:高等教育版》2013,(1):52-53
美国自然主义作家西奥多·德莱塞在代表作《珍妮姑娘》中通过主人公完善自身人格却又违背社会道德准则的行为和悲剧的命运,揭示了个人与社会之间的伦理冲突,质疑了普遍伦理标准的合理性,同时揭露了社会的不公和现实的冷酷。 相似文献