C语言程序设计中指针教学要点分析

指针是C语言教学中非常难解的一个知识模块,文章从C语言指针的概念出发,分析了指针教学中的在的一些问题进行探讨.     

C语言中指针教学方法探究

指针是C语言的重要特色,也是C语言教学的重点和难点。对指针概念的正确理解是学生的一大难题,指针的教学方法也成为每位教师研究的重点。本文针对指针教学介绍了一些教学的经验和体会,以便对以后的教学起到参考和促进作用。     

C语言指针学习必要性分析

C语言指针教学过程中碰到的举棋不定的疑惑和学生不易理解的问题,本文通过对问题的反思,采用有针对性的案例分析了指针学习的必要性,为学生树立了指针必须学而且要深入学的信念。     

C语言课程案例教学模式的探究与思索

C语言作为国内外广泛流行的通用程序设计语言，它使用灵活方便，应用面广，具有良好的可移植性指针是C语言中广泛使用的一种数据类型．运用指针编程是C语言最主要的风格之一、本文主要围绕运用任务驱动的案例教学模式。引入指针的概念，帮助学生建立探究式的学习方法，正确理解和使用指针。     

C语言指针教学中常见问题辨析

C语言中,指针是广泛使用的一种数据类型。能否正确理解和使用指针是我们掌握C语言的一个标志。但是由于指针太过灵活,一旦使用不当,不仅错误难查,而且会出现意想不到的错误。本文根据C语言教学中的经验,对常见问题作一详细阐述。     

C语言指针教学方法探讨

C语言功能丰富、表达能力强、使用灵活方便、应用面广、目标程序效率高、移植性好,既具有高级语言的优点,又具有低级语言的许多特点。C语言指针部分的内容是教学的难点,本文通过图示方法来阐述指针的概念、指针的应用和指针与数组之间的联系。     

C语言中指针的使用及常见问题

指针是C语言的精髓,运用指针编程是C语言最主要的风格之一。文章从指针的概念出发,对指针的类型结合实例进行了分析并总结了一些指针应用中常出现的问题,希望对初学者有所帮助。     

C语言程序设计中的指针教学研究

指针是C语言程序设计的重要数据类型,亦是C语言的精华部分。但是,由于指针概念复杂,使用灵活,在实际的教学过程中学生常常感到难以理解。文章拟从指针的基本概念入手,分析函数指针、指针函数、数组指针及指针数组的区别与联系,通过类比分析方法阐明该部分内容,以期能够帮助学生深入理解指针原理及其应用。     

C语言指针教学思路

指针是C语言的重要数据类型,也是C语言的精华所在。正确而灵活地运用指针,可以编制出简练紧凑、功能强而执行效率高的程序。本文将从以下几方面介绍在教学中如何让学生走出指针学习的误区。。     

深入理解C语言指针

指针是C语言的精华和核心部分,充分体现了C语言的灵活性,增强了C语言的功能。本文从指针的定义、指针 的功能及由于指针的使用带来的安全性等方面深入地分析了C语言的指针。     

浅谈c语言指针结构

指针是C语言中广泛使用的一种数据类型,函数是构成C语言程序的基本单位,在C语言中,将指针应用于函数进行程序设计,使函数的功能更加强大,函数调用也更加灵活,程序更加精练和高效。就C语言一维指针、二维指针、与辨析指针数组与数组指针讨论。     

C语言中指针变量的教学探讨

C语言是计算机专业学生的必修课,对学生形成程序设计思想意义重大.本文围绕指针变量的特点,提出了"指针变量二要素"的概念,贯穿整个教学过程,并结合教学实践、设计成一个完整的教学案例.     

C指针在嵌入式系统开发中的方法研究

以嵌入式技术为基础的服务性产品,它具自动化程度高、响应速度快等优点,但开发嵌入式技术,需要以编程语言为基础,目前存在的语言有很多种,选择一种合适的语言至关重要。C语言开发嵌入式系统相对于其他语言来说具有高效性与灵活性,掌握C指针的利用,不仅使得代码优化,而且可以提高系统的运行效率。文章结合嵌入式系统的特点,从指针寻址,指针引用数组元素,动态申请内存空间,函数指针还有避免野指针等几个方面,阐述了高效利用C指针进行嵌入式系统开发。     

C语言程序设计中值得注意的几个问题

本文介绍了在C语言程序设计中遇到的一些疑难问题及其解决的方法，其中涉及到比较运算符、自加自减运算符、数组、函数和指针等方面的问题。     

浅谈C语言中的指针

C语言中的指针是一个重要的概念,全文对指针的理解进行阐述,并用较好的例子去理解指针的原理,最后介绍了指针的类型和指针的应用。     

C语言指针的应用

指针是C语言的重要内容,正确而灵活地使用它,可以帮助我们解决许多实际问题。本文从实例入手介绍指针的多方面的应用,以使读者进一 步地理解、掌握。     

《C语言程序设计》中疑难问题的探讨

结合笔者的教学经验,介绍了C语言程序设计中遇到的一些常见疑难问题及解决方法,其中涉及到变量的类型和定义,自增自减运算,输入输出函数,循环结构,数组作为参数传递、指针无所指等方面的问题。     

深入探讨C/C＋＋中指针和数组的关系

指针和数组是C语言学习中的两个重点和难点问题,程序设计中如何正确理解和使用好指针对数组的访问,本文从数组的本质和编译器实现的角度论述原理,给出了比较全面的阐述。     

谈谈C语言中“指针”的应用

"指针"是C语言中比较难以掌握的一个概念。本文从指针的基本概念出发,介绍了指针的作用、声明及使用方法,指出了指针应用中的一些注意事项,希望对初学者理解"指针"这一重要概念有所帮助。     

关于C语言课程教学方法的探讨

C语言是目前国内信息专业的首选教学语言。一方面由于C语言较为灵活。功能强大，难度也较大，另一方C语言的学习者大都是初次接触编程，对什么是编程还没有概念，因此，在教学过程中会出现方方面面的问题，学生对新知识的接受能力也较差，所以提出创新性教学方法和多样化的教学手段是C语言课程教学的必然要求。