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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 703 毫秒
1.
小时候,我做过一件让自己感到非常后悔的事。我从来没有对谁讲过这件事,它一直深深地埋在我的心底。  相似文献   

2.
一直以来,我对老师没有什么特别的感觉,老师与我的关系也仅仅是教与被教的关系,从来没有想过自己有一天会因为老师而失魂落魄,甚至失眠。  相似文献   

3.
一 都说教育是神圣的,但不知今天说起"教育理想"还能让多少教师砰然心动.对"理想"这两个字,我们不是说得太少,而是缺少一个前缀词——"我自己的".我们应该有"我自己的理想". 我一直相信,教育理想从来不是教育家的特权,也不只是贯彻国家或者学校的精神.我以为每一个教师都应该有自己对教育的理解和憧憬,唯有如此才能称得上一名合格的教师.因为教师的作品是"人".教育是在创造未来.人总是把自己觉得最好的东西留给未来的.如何去影响你有机会影响的人,这反映出你内心最希望将来的世界变成什么样子.这样的事情,自己没有理想的人是做不了的.  相似文献   

4.
在学校组织的一次常规听课活动中,我无意中发现了该班有一个坐在角落里的孩子。在同学们进行小组探究活动时,他始终没有表达过自己的见解;在教师提问时,他从来没有举起过自己的小手;在学具应用中,他也从来没有展示过自己的活动成果……这令人吃惊的事实,引起了我的思考:是什么原因,造成了这种现状呢?  相似文献   

5.
缪丽霞 《师道》2007,(9):56-56
上学时,我就一直喜欢作文。小学,中学,一直到上了师范,我的作文曾无数次地被老师当作范文,在班上朗读。可是,我的文章却从来没有变成铅字被发表过,因为那时,从来没有人鼓励过我投稿。记忆中只有一次,是初中二年级的时候,老师让我写一篇《我爱家乡》的作文,参加一个征文比赛。  相似文献   

6.
一我在很多场合听到过掌声,通常都是很多人为某一个人鼓掌,很少有人自己为自己鼓掌。我是一名教师,我听得最多的是来自课堂上的掌声。每逢上到精彩处,老师总会让全班同学为某一个同学的出色表现鼓掌。我从来没有看到过哪一个老师让学生自己为自己鼓掌。我亦没有。一天,我们全班同学开展了一次野炊活动,活动非常成功。在结束活动之前,我让同学们为自己的成功鼓掌,他们先是一愣,继而掌声响起来,怯怯的,全然没有为别人鼓掌时那样掌声雷动。刹那间,我有一种心痛的感觉,从什么时候开始,我们的学生只习惯于为别人鼓掌或期待着别人的…  相似文献   

7.
真情告白     
说不清楚自己究竟是不是一个坏女孩?很多时候我觉得我就像是人们眼中卑劣的第三者,可心里又不愿承认自己是第三者,因为善良的我从来就没有想过要去破坏别人的家庭……  相似文献   

8.
我曾是一个中学老师,在教学中曾经遇到这样一个女学生,由于一道数学题没有解出来就灰心丧气,认为自己的大脑有问题,她害怕去上学,整天关着门窗,躺在床上,甚至想到要自杀,不放心的母亲只好放下工作整日陪着她。看到这样一个美丽的女孩,用自己的青春年华去赌气,作为老师的我,心里很是不安。可能她的灰心丧气、悲观失望并非因为“一道数学题没有解出来”那么简单,但很显然,她的心灵太脆弱、耐挫折能力太差了。她的母亲面容憔悴、眼含泪水、心急如焚地说:“都怪我,一直太宠着她了,她从来没有受过一点挫折,从来没有品尝过失意滋味。”我不禁为之…  相似文献   

9.
漂亮妈妈     
我的妈妈是一位年近40岁的中年妇女,她在保险公司做培训工作,每天都要备课、写教案,空余时间还要做业务,工作非常辛苦。妈妈的爱好非常广泛,从来没有因为工作忙就放弃这些好习惯,也从来没有因为工作忙就不关心我的学习,只要妈妈有时间,她就会和我谈心、检查我的作业。真的,妈妈是我值得信赖的好朋友。  相似文献   

10.
当飞机飞上高空的时候,透过窗户,我看到大朵大朵的白云飘浮在空中,那么近的距离,仿佛触手可及。那时候我就在想,其实成功也并没有我们想象中那么遥不可及,只要心中怀有梦想,任何人都能够触摸到成功的云彩。——题记很小的时候,我像所有孩子一样在思考一个问题:我的梦想是什么?后来,我知道了有一个词叫"作家",那也许是我第一次有了人生的方向。作为一个文学爱好者,我一直把写作当成是一种丰富人生的方式,是一种抒发内心感受的途径,从来没有想过自己某一天可以出书,可以拥有自己的小  相似文献   

11.
在少年最爱做梦的时候,我梦得最多的是自己成了一个文学家、哲学家,尤其是新闻记者,却从来没有梦到过作一名教师。读了师范大学,仍想的是考上古典文学或古代汉语的研究生,也没有想到要作一名中学教师。一个月的实习生活第一次让我对作教师的价值有  相似文献   

12.
《小学生导读》2014,(9):12-12
正安徽宣城高莹莹:我觉得在教师节里,我们学生应该给老师送礼物,但送的礼物要能表达自己的心意,最好是自己制作的小礼物和贺卡。因为送礼物是为了表达自己内心对老师的尊重和感谢。安徽淮南顾东春:我是一位学生家长,也是一位教师,我不赞成教师节给老师送礼物。我没给孩子的老师送过礼物;工作20多年了,我也没有收过学生的礼物。作为教师和家长都要摆正心态,坦然面对,别想得太复杂,送与不送,教师节都在那里!  相似文献   

13.
《初中生》2016,(7):34-35
所谓学问,就是对问题说得出道理,有自己的想法. 想法似乎人人都是有的,但又等于没有.因为大多数人的头脑杂乱无章,人云亦云,对于不同的观点意见,他都点头称是,等于没有想法. 我从来没有想过要做学问,走上现在这条路,只是因为我喜欢提问题.大约从14岁开始,总有问题占据在我的心里,从一个问题转入另一个问题,一直想如何解答,解答不完就欲罢不能,就一路走了下来.  相似文献   

14.
曾卓是一个用自己内心的爱进行诗歌创作的诗人,相比文坛的许多大家来说,他并不为人所熟知,诗歌也从来没有带给他荣誉,带给他的甚至只是厄运,但他从来没有放弃过心中对诗歌的热爱,一直满怀感情地执著着自己的诗歌创作。1955年-1976年的诗歌创作是他几十年诗歌创作生涯中最令人难以忘怀的,诗是他的生命,心中的爱帮他延续着诗歌,爱是诗人在那个特殊年代不变的情怀。  相似文献   

15.
其实我的父亲就跟一般的中国父亲一样,对我当然是很严厉的。但最重要的一点是,我从来没有被逼着练琴,一切都是我自己选择的。我从三岁到五岁的时候练得特别苦,从五岁时起,我就下决心要成为世界级的钢琴大师,我的父母只是帮助我完成这个梦想。这当中当然会有一些挫折,但是我的想法从来没有被打乱过,目标一直非常明确。  相似文献   

16.
韦忠祥 《贵州教育》2012,(10):38-39
十几年前,从一个山里娃变成一名师范生,在师范学校接受专业学习中,接触到"双语"教学一词,并不感到陌生。因为在我生长的地方或者和我生长地方相似的少数民族地区的学校,这里的教师从来就没有改变过双语(甚至于多语)教学的模式。一直以来,这些山区少数民族地区学校都在或多或少地使用了双语或多语教学。  相似文献   

17.
时间在往前走,自己的想法也在往前走。慢慢自己也有了很多改变,来这个世界走一趟,这是一个自我修炼的过程。那天,跟一个好久没有联系的朋友打电话聊天,谈论最近工作的一些感受。他突然问我一个问题:"你到底想做什么?"已经好久没人问过我这个问题。夜深人静,夜不能寐时,这个问题已经好久没有困扰过我了。这将近一年,因为有了许多新的事情做,一直把自己放到工作的细节中。  相似文献   

18.
记得全国优秀班主任任小艾曾经说过:"不想当将军的士兵不是好士兵,不想当班主任的教师也不是什么好教师。"因为从事小学数学学科的教学,所以一直没有机会过一把当班主任的瘾。虽然,自己非常清楚班主任工作的辛苦,但我更多的还是想体验一下班主任的幸福指数。今年开学初,听从领导的安排,接手了五(6)班班主任工作。通过简单了解知道,这个班人数多,由于多次更  相似文献   

19.
我在城里工作后,父亲便没有来过,他从学校退休在家,一直照管着我的小女儿。我的作品从来没有给他看过。姨前年来,问我是不是写过一个中篇,说父亲听别人说过,曾去县上几个书店、邮局跑了半天,但没有买到。我听了很伤感,以后写了东西,就寄他一份,他每每又寄还给我,上边用笔批上密密麻麻的字。给我的信上说,他很想来一趟,因为小女儿已经满地跑了,害怕离开我们太  相似文献   

20.
正人生是三节四节过的,哪能一直走平路?我在城里工作后,父亲便没有来过,他从学校退休在家,一直照管着我的小女儿。我的作品从来没有给他寄过,姨前年来,问我是不是写过一个中篇,说父亲听别人说过,曾去县上几个书店、邮局跑了半天去买,但没有买到。  相似文献   

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