新时代大学生爱国主义教育路径研究

无论在哪一个历史时期,爱国主义都是中华民族最为重要的核心价值观之一。作为高等教育的主要场所和爱国主义教育的关键基地,在爱国主义教育方面,大学义不容辞。该文首先分析了新时代弘扬爱国主义的意义,其次对当代大学的爱国主义教育实践情况进行了简单总结,最后提出了一些强化新时代大学生爱国主义教育的途径。     

新时代大学生爱国主义教育路径研究

无论在哪一个历史时期,爱国主义都是中华民族最为重要的核心价值观之一。作为高等教育的主要场所和爱国主义教育的关键基地,在爱国主义教育方面,大学义不容辞。该文首先分析了新时代弘扬爱国主义的意义,其次对当代大学的爱国主义教育实践情况进行了简单总结,最后提出了一些强化新时代大学生爱国主义教育的途径。     

浅谈博物馆爱国主义教育基地的功能发挥

爱国主义教育基地是深化爱国主义教育,加强社会主义精神文明建设,提高全民素质的一项基础性工程。当前,几乎所有博物馆均已成为广大青少年爱国主义教育基地。充分发挥博物馆爱国主义教育基地作用,大力弘扬和培育民族精神,这是历史的责任,时代的呼唤,也是人民的期盼和党的重托。     

加强爱国主义教育基地建设的几点思考——以北京市海淀区为例

正北京市海淀区是全国科技创新中心核心区,爱国主义教育资源十分丰富,拥有国家工程技术图书馆院士著作馆、中国化工博物馆、北京航空航天博物馆、中关村国家自主创新示范区展示交易中心、香山双清别墅、圆明园遗址公园等一批爱国主义教育基地,其中很多也是全国科普教育基地。近年来,海淀区在爱国主义教育基地建设方面取得了显著的成效,但随着科技进步和人民对精神文明生活需求的增长,基地还需要在人员队伍、基础设施、服务水平以及宣传方式等方面下功夫,推动     

谈新时期爱国主义教育基地网络建设创新实践

新时期新形势下,充分利用互联网优势,开辟网络阵地,提升爱国主义教育工作成效,是时代的要求。本文从爱国主义教育基地网络新媒体发展环境入手,论述了利用网络手段宣传弘扬红色文化的必要性,并指出通过更好地运用互联网、官方微博、官方微信等新媒体传播方式,能够快捷、丰富、多元化地宣传红色文化,进而激发社会正能量。文章以侵华日军第七三一部队罪证陈列馆在实践中取得的经验为例,阐述了该馆把握网络传播规律,依托红色资源丰富网络教育内容,运用新媒体等宣传手法拓展和创新网络教育形式,不断增强爱国主义教育实效,提高爱国主义教育科学化水平。对如何更好地运用互联网及新媒体手段加强爱国主义教育基地网络建设具有一定的借鉴意义。     

广东工业大学IC基地协同创新运行模式研究

广东工业大学IC基地是高校协同创新实践的典型平台之一,深入研究其运行模式具有积极的指导意义。在回顾协同创新理论的基础上,从协同创新动力、协同创新主体、协同创新要素、协同创新成果、协同创新保障机制和协同创新多维环境6个方面对广东工业大学IC基地协同创新运行模式进行系统梳理,最后总结其协同创新运行模式的成功经验。     

弘扬革命精神的时代意义——唐山地震遗址纪念公园大力开展多种形式广泛宣传

唐山地震遗址纪念公园是世界上首个以"纪念"为主题的地震遗址公园。自建成以来荣获全国爱国主义教育示范基地和全国首个国家防震减灾教育示范基地、第五批全国民族团结进步教育基地,国侨联"中国华侨国际文化交流基地"等多项荣誉称号。近年来公园通过爱国主义、防震减灾及科普知识等基地建设,以科学的管理、多样的宣传、优质的服务赢得了广大人民群众的认可,习近平、温家宝、贾庆林等一大批党和国家领导人都曾来园参观视察并献花祭奠。     

浅论西藏博物馆教育功能的提升

随着西藏自治区文化产业的快速发展和文化大发展大繁荣策略的逐步实施,人们开始越来越注重西藏自治区博物馆的教育实践功能。自西藏自治区博物馆开馆以来,西藏自治区博物馆已经在爱国主义教育、弘扬民族文化和文物保护研究工作中发挥出重要的作用。但是,由于众多原因和条件的限制,西藏自治区博物馆的直观教育功能和爱国主义教育基地的功能还有进一步提升的巨大空间。文章运用大量调查走访资料,结合西藏自治区博物馆实际情况,对其教育功能的提升进行了尝试性论述。     

简析爱国主义教育基地

爱国主义教育是全民教育,爱国主义是民族精神的核心,高扬爱国主义精神,是最大限度地凝聚和动员全民族的力量,为振兴中华而奋斗的必然要求。我们应从四方面加强爱国主义教育基地建设。     

后发企业技术发展与其协同创新模式的演化

在技术层级化的背景下,后发企业的技术发展是协同创新内涵的直接体现．在已有文献的基础上,结合创新A-U模型和模块化理论,发现后发企业的技术发展呈现出以辅助技术先发、主导技术跃升的特征．然后,通过对协同创新资源共享和企业组织模式重新整合的分析,将后发企业的协同创新模式分为契约型协同、组织型协同和战略型协同,再将后发企业的技术发展与不同阶段协同创新模式的演化相结合,提出了两者协同演化的理论模型．对东方汽轮机有限公司与四川绵竹鑫坤机械制造有限责任公司的技术发展与协同创新模式进行分析,验证了后发企业的技术发展过程中存在着协同创新模式的共同演进．研究结果显示,与技术发展相适应的协同创新模式的演化和主动选择能提高合作稳定性,加强协同伙伴的文化沟通有利于形成有效的协同创新模式,并且提高协同效率与技术进步速率．     

VR技术引入高校思政课程实验探索

随着VR技术的日趋成熟,VR已被运用于高校思政课中,VR技术既给高校思想政治理论课传统实践教学模式带来了新的发展机遇,同时也提出了严峻的挑战。为此,如何利用VR这个工具,实施VR思想政治课程实践教学。本文介绍了VR思想政治理论课教学科研硬件设备平台、软件内容开发平台、双师人才队伍建设平台,对VR+红色教育平台开发流程进行了探索,反思了VR在高校思想政治教育教学中的不足。     

区域协同视角下科技园区创新发展模式研究

我国科技园区面临着协同程度低、资源整合能力差等问题,制约着科技园区的创新发展。本研究立足区域协同视角,基于区域协同创新与创新网络理论,构建了极点化协同创新、层次化协同创新和一体化协同创新三种创新发展模式。以陕西省科技园区为研究对象,采集陕西省内外部环境数据,利用Topsis方法对创新发展模式进行选择,得出陕西省科技园区应采用一体化协同创新发展模式,为指导科技园区的区域协同发展提供理论和现实借鉴。     

VR技术在高职水利工程施工教学中的应用初探

近年来,随着信息技术的不断发展,以VR技术为基础的教育信息化不断向教育现代化发展,促进教学改革创新。本文对VR技术的特点、高职水利工程施工课程教学现阶段的教学困境进行深入分析,探索和实践了基于VR的水利工程施工教学模式,为改进传统教学模式提供新的思路。     

VR技术在高校思想政治教育中应用与反思——评《新媒体视阈下基于VR技术的思想政治教育研究》

信息技术的不断普及使人们的生活和学习得了到改变.在高校思政教育中应用VR技术,可以改变以往陈旧的教育模式,促进思政教育质量的提升.由于丽丽编著,知识产权出版社于2020年7月1日出版的《新媒体视阈下基于VR技术的思想政治教育研究》一书知识内容丰富,学术性强,契合时代思政发展需求.     

整合社会力量 建好用好科普教育基地

科普教育基地是面向公众开展科普宣传教育的重要阵地。1998年，我们借鉴建立爱国主义教育基地的做法，提出利用社会资源创办科普教育基地的工作思路。在市委宣传部、市科协的积极倡导和共同推动下，先后建立了30个科普教育基地，涵盖科技、教育、文化、工业、旅游、园艺等领域，其中有2个被命名为全国科普教育基地、15个被命名为省级科普教育基地。     

区域协同视角下科技园区的创新发展模式——以陕西省科技园区为例

当前我国科技园区面临着协同程度低、资源整合能力差等问题,制约着科技园区的创新发展。立足区域协同视角,基于区域协同创新与创新网络理论,构建极点化协同创新、层次化协同创新和一体化协同创新3种创新发展模式;以陕西省科技园区为研究对象,采集陕西省内外部环境数据,利用Topsis方法对创新发展模式进行选择,得出陕西省科技园区应采用一体化协同创新发展模式。为指导科技园区的区域协同发展提供理论和现实借鉴。     

京津冀协同发展背景下高校创新创业教育模式研究

当前,在京津冀协同发展背景下高校如何加强创新创业教育,培育创新创业人才已成为高校教育改革亟须解决的重要课题。本文特就京津冀协同发展对高校创新创业教育带来的新机遇、目前高校创新创业教育存在的问题以及创新创业教育模式改革路径进行了分析研究,以期更好地服务于学生成长成才和区域经济社会协同发展。     

大学新农村发展研究院协同开展农村科技服务模式探讨——以南京农业大学为例

以南京农业大学新农村发展研究院协同江苏科技服务超市开展农村科技服务实践为基础,对实践中形成的"一核多翼"基地服务模式、"常熟模式"等进行分析,探索多元科技服务主体协同合作的农村科技服务模式,得出以下结论:科技超市与新农村发展研究院的合作有助于农村科技服务主体职能相互扩展;公益性与市场化运作相结合的农村科技服务模式具有可行性;新农村发展研究院基地的作用应引起重视。并对加强农村科技服务提出建议。     

网络家园协同中的云计算应用研究——以家园通为例

随着网络技术的不断发展,云计算作为一种新兴的基于网络的技术应运而生,根据它在使用功能上的优势,目前正被应用于生活的方方面面。在家园协同教育的众多模式中,网络家园协同教育有用其它形式无法比拟的优势,它方便、快捷,深受家长和老师们的喜欢。针对目前学前教育中网络家园协同教育的特点及其存在的问题,通过对家园协同教育的介绍及网络家园协同教育的概述,以网络家园协同教育平台中的个案——家园通为例,分析其使用功能上的特点及不足,并利用云计算来解决其现存的问题。通过云计算技术的介入,有效地改善网络家园协同教育平台的健壮性,并提高资源利用率。     

VR“复活”术——利用VR技术介绍我校将帅语林碑和校史馆

正我在表哥的宿舍看VR电影、打VR游戏后,体会到了VR技术的神奇效果,从此对VR技术的应用产生了浓厚的兴趣。每天上课和自习时,我都要路过学校的将帅语林碑和校史馆。有一天,我突发奇想,如果能将VR技术运用到将帅语林碑的介绍和校史教育上,就能让将帅语林碑和校史"活"起来!一、对VR技术的理解VR技术(Virtual Reality)即虚拟现实技术。虚拟现实中的"虚拟"可以理解为使