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相似文献
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1.
“你爱我吗?”“很爱很爱你。”“那你会爱我多久?”“一辈子.此生只爱你一个,当你是宝,你哭,我心碎了,你笑,我就觉得世界都是我的。”  相似文献   

2.
期末考试后,我见到小冰,欣喜地告诉她:“恭喜你,这次考试你表现不错,考了全班第一名。”小冰睁大眼睛望着我,不敢相信自己的耳朵。她问我:“老师,你没有骗人吧?”我笑了:“呵呵!你看我像是在开玩笑吗?真的,你是名副其实的第一名!”她顿了顿.说:“老师,不是你批改的作文吧?”我有些惊讶,说:“是呀!你怎么知道的?”她说:“平时.你批改试卷的时候,  相似文献   

3.
期末考试后,我见到小冰,欣喜地告诉她:“恭喜你,这次考试你表现不错,考了全班第一名。”小冰睁大眼睛望着我,不敢相信自己的耳朵。她问我:“老师,你没有骗人吧?”我笑了:“呵呵!你看我像是在开玩笑吗?真的,你是名副其实的第一名!”她顿了顿.说:“老师,不是你批改的作文吧?”我有些惊讶,说:“是呀!你怎么知道的?”她说:“平时.你批改试卷的时候,  相似文献   

4.
孙凯奇 《小学生》2006,(10):26-27
第四章 渐露端倪 周洋一看,原来是丁海,“唉哟,丁海,你吓死我了,我还以为是那个古远含呢!” “古远含?”丁海疑惑地问。 “哎?丁海,你怎么来了呀?”周洋很好奇。 “我还要问你哩!往常我们不都是一起走的吗?今天你怎么不和我走了?我然后就来找你,结果看见你来这里了,我就来看看。你来这里干什么?”  相似文献   

5.
弟弟没有学     
《高中生》2009,(8):21-21
爸爸:“丁丁,我给你6颗糖,让你和弟弟平均分,你要给弟弟几颗?”丁丁:“2颗!”爸爸:“怎么会是2颗?你不是才学了除法吗?”丁丁:“我是才学了,可弟弟没有学呀!”  相似文献   

6.
植结崧 《班主任》2013,(5):39-39
语文课上。孩子们正在做习题。一向乖巧可爱的小菲突然举手,我走到她身旁,轻声问:“怎么啦,小菲?”小菲抬头看着我,委屈地说:“老师,小聪写了一张纸条给我……”“哦。”我不动声色,继续听着。“纸务上写着‘我爱你’……”“是吗?”我瞥了一眼耷拉着头的小聪,安慰小菲说:“没关系,我也爱你,这说明你非常可爱呀!”“可……可是我不爱他啊!”她已经有点抽噎了,看起来难过极了。我只能转个方向,对小聪说:“小聪,你爱我吗?”“爱。”他小声说。“你爱爸爸妈妈吗?”他想都不想就说:“爱!”“你爱我们班每一位同学吗?”“当然爱!”他肯定地说。“那你这个‘我爱你’到底是对谁说的呢?”  相似文献   

7.
豆米 《学前教育》2008,(2):59-59
“换新园长了!”同事小声地告诉我。“长什么样?你见过吗?”我追问。“总会让你认识的!”她笑着回答我。关于你的一切,我满脑子都是问号。  相似文献   

8.
我家宝贝秀     
《父母必读》2011,(7):21-21
谁的尾巴?谁的头? 今天,我教孩子们画乌龟。孩子们画的小乌龟真是形态各异。“我的尾巴太长了!”一个孩子喊起来。其他孩子也喊起来:“我的尾巴也是!”“我的尾巴太小了!”“我的头不好看!”我使劲忍住笑,问了句:“你的尾巴?你的头?”  相似文献   

9.
    
我很寂寞,我想在网络中寻找一只与我投缘的狗。一“你好,我是一只狗,愿意做我的朋友吗?”“胡说八道,才不和你聊,哪有人说自己是一条狗的呢?你一定是变态!”“不,我不是变态,我也不是人,我真的是一只狗,你也是狗吗?”“谁是狗?变态!滚!88!”看着那人的QQ头像隐去,我心里一阵失落。二“好啊!你相信我是一只狗吗?”“呵!你一定是一位幽默大帅哥吧?”“在狗群中,我是算帅了,但幽默嘛,还算不上啦!朋友,你是狗吗?”“瞧!你还说不幽默,这不又幽了一默吗?拜托,我是人,不是狗,而且还是个漂亮MM呢!帅哥,做个朋…  相似文献   

10.
“不,你误会了,这是不收钱的。”“不收钱?”天下还有这等便宜的事?我诧异地看着眼前的妇人。她点点头,抬头盯着我,又有点自卑地低下头,小心翼翼地说:“可不可以求你一件事?”“呃?”我又是一阵诧异。“希望你能教我儿子一个字,只是一个字而已。”  相似文献   

11.
横菜     
《初中生》2010,(5):21-21
“你咋也横菜了呢?”“我咋就不能横菜呢?”“从哪学的?”“从张小花那里学的。”“哦,‘横’字很形象,牛,彪悍!”“哦,我也是。”“嘿,有你这样大言不惭的吗?”  相似文献   

12.
“这孩子你是怎么管的!成绩这么差?”教师对家长横眉冷目。“这学生你是怎么教的?你还有脸质问我!”家长对教师一脸怒容。“说!你是怎么学习的?我为你操心费力,你就学成这样?你对得起我吗?”家长开始追究孩子的责任。“我教过那么多学生,就没见过你这样的,怎么教都教不会。你让我说你什么好!.”教师也开始追究学生的责任。  相似文献   

13.
明天 《家庭教育》2014,(1):84-85
儿子回来告诉我:“乐乐哥哥到广西旅游了!”“是吗?”我很惊讶,“他什么时候走的?”“今天早上,我也是听爷爷说的。”儿子明显有些不快。“你们昨天不是在一起吗?他没告诉你?”儿子摇摇头:“没告诉我!”我笑着打圆场:“那估计是怕你赶路吧?”“爷爷也这么说!我有那么黏人吗?”那是夜晚,我看不清儿子的表情,但能感觉到他脸上的落寞和内心的伤感。  相似文献   

14.
葡萄     
“先生,我吃了一串葡萄。”“什么?你为什么要吃葡萄?为什么不吃别的什么呢?为什么要在这时候吃?吃葡萄又有什么意义呢?你吃那玩意儿到底是怎么一回事?”“我完全不知道。”“愚人!你会为你的无知遭殃,而且还会连累别人。你仅仅知道吃,干吗不去思索一下你的行为呢?你知道事情的起因和后果吗?那会对自己有利还是有害,你也不去想想吗?”“不,我不能照你所说的那样去做。我只能告诉你:葡萄是甜的,胜过蜜糖;是酸的,赛过柠檬;是紫色的,比皇帝的大袍还美丽!”“愚人,你知道的只有这些吗?”“是的,先生!为了这些东西,已…  相似文献   

15.
话语     
《天津教育》2013,(15):3-3
“好了好了,我知道了,真哕唆!”“有事吗?没事?我挂电话了。”“说了你也不懂,别问了。”“说多少次不要你做,做又做不好。”“你那一套早过时了!”“叫你别收拾我房间,东西都找不到了。”“我吃什么我知道,别给我夹。”“说了别吃剩菜,怎么老不听?”“我有分寸,别说了,烦不烦?”  相似文献   

16.
一天早上,国王出来散步,遇上了一名乞丐。他问乞丐:“你想要什么?”乞丐大笑说:“你这样问我,好像你能满足我的愿望似的!”国王感到被冒犯了。他说:“我当然可以满足你的愿望。是什么?告诉我。”  相似文献   

17.
语文版八年级上册《巴东三峡》课后有这样一道习题:……仔细品味下面的句子,想一想:它们分别运用了什么修辞手法?“这个峰很高,那个峰还高,前面有一排,后面还有一排,后面的后面,还有无数排,一层一层的,你围着我,我围着你,你咬着我,我咬着你。”同学们全都答成了“顶针”、“拟人”。当我问他们哪个句子是顶针?理由是什么?都齐声说:你围着我,我围着你,你咬着我,我咬着你。”“理由是只要句子中出现了前一句的末字是后一句的起字的名式就是顶针。”  相似文献   

18.
去妈家接女儿时,妈很严肃地说:“你们和你婆婆怎么了?你婆婆身体不好,一个人又孤单,就是说点啥不好听的话你们也不能计较……”我丈二和尚摸不着头脑:“这是什么话呀?妈你等等,我们怎么啦?”妈说:“你们别当我不知道,你女儿告诉我啦!小孩子可不说谎!”我更加迷糊了,女儿告诉姥姥什么了?  相似文献   

19.
人间千年     
王禹 《中文自修》2007,(5):58-59
“潘多拉,从你上次由人间回来,有多久没有看过人间了?”宙斯问道。“足有两千年了吧,”一个女人有气无力地回答,“我不愿去看,我始终不知道当初的过错能用什么弥补。”“弥补?!你希望可以弥补?哈哈,或许我该给你个机会看看你当年放出的邪恶给人类带来的到底是什么。”“你是说……”  相似文献   

20.
王宝琪 《下一代》2011,(2):36-36
甲:谁在墙上画了个老鳖呀?是你画的吧? 乙:我没有画老鳖,我画的是……甲;我知道你想说画的是甲鱼,对吧? 乙:你又想错了,我想说我画的是“王八”。甲:你真会“狡辩”! 也挺有意思的,一种动物三个名字。  相似文献   

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