新目标英语八年级(上)重点句型和语法归纳

【重点句型】一、It is+形容词+to do sth."It is+形容词+to do sth."结构表示"做某事……",该句型中的it是形式主语,to do sth.是真正的主语。如:It is very easy to work out the math problem.做出这道数学题很容易。如果要表示"做某事对某人来说……",则用句型"It is+形容词+for sb.+to do sth.",该句型中的形容词和逻辑主语没有关系。如:     

不定式复合结构的简易图析法

首先请看一道试题: Isn’t__rude__him to talk to his teacher like that? A．that;for B．he;of C．it;for D.it;of 该题考查不定式的复合结构,答案为D。当不定式需带上自己的逻辑主语时,须用介词for／of引出其逻辑主语sb．,即for／of sb． to do sth．(不定式的复合结构)。具体表现在句型“It is adj． for／of sb． to do sth．”中。透过下图,你会明白何时该用介词for或of引出sb．。     

“It be...”句式归纳

高中英语中以it开头的句型很多而且都很重 要,不少同学常常把它们混淆,以下归纳了it常见的 几个句式,以帮助同学们有条理地复习。 1．It is+adj．+(for／of sb./sth．)+to do sth． ★说明:it是形式主语,不定式是真正主语。 如:     

for与of的用法辨异

It is adj． for(or of)sb． to do sth．是英语中常用的一个句型结构。如：     

中考热点句型训练(Ⅲ)

[句型25]It’s adj of sb to do sth 【要点精讲】此句型中it是形式主语,of sb是逻辑主语,to do sth是真正的主语,当表语(即形容词)能对逻辑主语进行描述时(即表语为说明人物特点的形容词时),常用介词of,而不用for。例如:It’s very polite of you to give your seat to     

动词不定式

动词不定式是初中英语中的一个重要语法知识点,也是每年中考的热点。纵览2005年全国各地中考题,有关动词不定式的考点有以下几个方面:一、动词不定式作主语不定式作主语时,可以直接放在主语位置,但更为常见的是用先行词it作形式主语,而将真正的主语(不定式)置于句末。常见的句型有:1.Itis+形容词(forsb.)to do sth.;2.It is+名词(for sb.)to do sth.;3.It takes sb.som e tim e to dosth.;4.It is+形容词(of sb.)todo sth.。注意句型1与4中的of与for的选用:nice,kind,clever,民good,right,wrong,foolish,care-less等表述不定式逻辑主语(sb…     

of与for的纠葛

请看下面两个句子：1.It's right of you to do it. 2.It's easy for you to do it.有的同学问，这两个句子的结构相同，为什么句1用of而句2用for呢？也就是说，在“It is adj. of(for) sb. to do sth. ”这个句型中，怎样确定要用of还是要用for呢？     

be going to结构表将来时

肯定形式:sb.am/is/are going to do sth.含义:表示打算将来要做的事情。否定形式:sb.am/is/are not going to do sth.     

Of与For的纠葛

先请看下面两个句子:1.It’s right of you to do it.2.It’s easy for you to do it.有的同学问,这两个句子的结构相同,为什么句1用of、句2用for呢?也就是说,在“It is+adj.+of(for)+sb.to do sth.”这个句型中,怎样确定要用of还是要用for呢?一般情况下,我们可使用以下两条规则来解决of和for的纠葛。(一)如果句中的形容词表示的是sb.的某种特征或品质,即句中的sb.和adj.构成的主谓关系(主语+连系动词+形容词)合乎逻辑,应用of。如句1变成Youare right.合乎逻辑。再如:It is kind of you to help me.你帮助我真是太好了。It was foolish o…     

高考常见句型扫描(Ⅱ)

21．表示花费的句型: (?)spend money on sth．在……上花费金钱 spend time(in)doing sth．花时间做某事 cost sb．money 花费某人多少钱 It takes/took sb．some time to do sth．花费某人多长时间做某事 pay money for sth．付……的钱 [考例]     

too…to…,so…that…及enough…to的转化

在初中英语教材或英语测试中,经常出现"so…that…"引导的复合句与too…to do(sth)too…for(sb)to do…enough to do(sth)和…enough for sb to do。在一定条件下,它们之间可相互转换。但是,在相互转换时我们必须注意:1.转化后句子的时态要与原句保持一致。2.too…to…该句型在结构上是肯定的,但在通常情况下表示否定意义,是一简单句型,意思为"太……而不能"。在该句型中,too+adj./adv.+for sb./sthto do/be V-ed在"too…to"结构中加上一个for sb/sth,以提示动词不定式的逻辑     

新教材高一上册语言点对比分析(Units 10～12)

Unit 10 The world around us 1.take turns(at)doing sth=take turns to do sth=do sth by turns/in turn意为“轮流做某事”;its one s turn to do sth意为“轮到某人做某事”。例如:W e take turns(at)cooking.(=W e take turns to cook.=W e cookby turns/in turn.)我们轮流下厨。W hose turn is itto do the washing-up?轮到谁刷锅洗碗了?2.prefer sb/sth意为“更喜欢某人或某事”;prefer to do sth/preferdoing sth意为“更喜欢做某事”;prefer sb to do sth意为“愿意某人做某事”;prefer to do A rather than do B(=prefer doin…     

加be解含非谓语动词的难题

正1."it is+形容词/名词+(for/of sb.)+to do sth."结构究竟是选of,还是选for?这是个头痛的问题,大多数同学都靠死记硬背来解决。我们提供一种方法,用"sb.+be+形容词/名词"检验,若这三个词为一句话,则选of,否则就选for。It is necessary()you to have a talk with him.不能说"You are necessary",而只能说to do sth.is necessary,因此括号中要填的是for。It is foolish()you to do it like that."You are foolish"是完整的句子,因此括号中要     

加be解含非谓语动词的难题

1．“it is＋形容词／名词＋（for／of sb．）＋to do sth．”结构 究竟是选of,还是选for？这是个头痛的问题,     

高二英语11—15单元要点归纳与突破

1.likely【疑难分析】likely用作形容词时,高考对它的考查主要集中于与其近义词possible和probable在词义及句法结构上的辨析。【归纳点拨】likely意为"可能的",是指从外表、迹象上进行判断有可能发生。常用句型有It is likely that-clause;sb./sth.is like-ly to do sth.;It is likely(for sb.)to do sth.likely既可用人也可用物作主语。possible意为"可能的",指客观上有可能,不管大小。     

浅谈“For sb.+to do与“of sb.+to do”的用法上的区别

1两个句型的不同用法英语中多次出现It is+adj.+for sb.+to do与It+is adj.+of sb.+to do这两种很相似的句型,到底是for sb.+to do还是of sb.+to do?大家会对此句型的掌握有些模糊,可以从几点来区别使用它们。以下谈谈我的理解与看法。这两个句型中何时用"for",何时用"of";如果既描述行为,又描述作出这     

中考英语：常用动词用法搭配归纳

ask sb about doing sth询问某人关于做某事 ask sb to do sth要求某人做某事 agree to do sth同意做某事 allow sb to do sth允许某人做某事     

不同的"花费"

1.take常常用来指“花费“时间,句子的主语通常是表示事物的词语.常用句型为:it takes sb.some time to do sth.意为“做某事花费某人多少时间“,其中it是形式主语,动词不定式是真正的主语.……     

have sth．（sb．）之后的谓语动词

have sb．do sth．、have sb．／sth.dong sth. 和have sth. done这三个句型在高中英语中是个难点。首先难在它们之后谓语动词的选择，其次难在对句子意思的理解上。上面分别谈谈这三个句型的想法。     

不定式复合结构的简易图析法

首先请看一道试题: Isn't_______rude_______him to talk to his teacher like that? A. that; for B. he; of C. it; for D. it; of [解析]答案为D。该题考查不定式的复合结构,当不定式需带上自己的逻辑主语时,须用介词for/of引出其逻辑主语sb．,即for/of+sb．+to do sth．(不定式