企业内部劳动力市场均衡分析视角下的“用工荒”现象

劳动力配置并不完全通过外部劳动力市场的工资竞争而进行。内部劳动力市场理论是近20年来西方经济学理论最新进展之一。＂用工荒＂是劳动力市场上出现的民工短缺的现象,文章运用企业内部劳动力市场均衡分析方法,通过＂内部人-外部人＂模型,揭示了＂用工荒＂现象的原因是企业内部劳动力市场上二级结构导致的＂权利荒＂,进而指出进一步完善传统体制下企业内部劳动力市场在一定程度上能够有效地解决＂用工荒＂问题。     

由《李娃传》看《大乘起信论》的“一心二门说”

《大乘起信论》是佛教的经典著作,它以＂一心＂和＂真如门＂＂生灭门＂为支架,构筑了＂一心开二门＂学说,这个理论肯定了人在本真中存在着善的因子,即使被后天蒙蔽,但只要潜心追求,就会达到升华的境界。唐代著名传奇《李娃传》通过一个倡女从有心为恶到醒悟弥补最终得到善果的经历,从一定程度上印证了这个观点。     

“任务驱动”教学法在中职体育课堂中的应用

＂任务驱动＂是一种基于建构主义教学理论基础上的教学法。通过任务引导学生进行探究问题、寻找对策与解决问题的操作,并在活动中使自己的能力得到提高。本文论述＂任务驱动＂教学法在体育教学领域的应用,为体育教学实践提供教学方法上的演示与参考。     

“角度”与“适度”——试论素质教育实践中的极端现象

素质教育中,实践作为关键的一环,出现了一些将传统应试教育完全抛弃的极端现象。究其现象背后的根源,是＂角度＂把握褊狭（缺乏全方位多角度的思考和认识）和＂适度＂把握失当（缺乏适度的实施量）。因此,教育实践工作者应合理把握＂角度＂与＂适度＂问题,避免更多的极端现象发生,使素质教育实践告别极端,走向成熟。     

“あつい”和“热”的认知对比分析

中日语言中都存在温感形容词这样一个体系,且这些词或多或少都有语义扩张现象。本文以＂あつい＂和＂热＂为例,对这种语义扩张进行了分析,并通过比喻手法较系统地整理了＂あつい＂和＂热＂各个义项之间的扩张过程,旨在为中日比较语言学的研究提供若干思路与实例。     

从隐喻看汉日语“吃”的语义扩展模式

通过汉日语＂吃＂的隐喻表现探讨了两种语言中＂吃＂的意义的异同,并在此基础上创建了各自的语义扩展模式,揭示了两者各自的内部结构。汉日语＂吃＂在表现形式和意义扩展上有共性,也有一定差异。在表现形式上,两者都可以接名词、动词、形容词和副词等,只是在语序上存在差异。其次,日语中的＂吃＂也具有很强的造词能力,如＂食い残す＂（吃剩）、＂食い尽くす＂（吃光）、＂食い入る＂（吃进）,这和汉语中表示变化、消失、趋势等动词相似。另外,日语的＂吃＂词尾富于变化,通过词尾的变化可以产生不同的意义。而汉语的＂吃＂如果想实现不同的意义,一般要改变和其搭配的词语。在意义扩展上,汉日语＂吃＂的主要意义扩展都由生活依赖及生活状态、生存竞争等隐喻而来。从整体上看,语义扩展模式存在很大的相似性,只是在具体意义的扩展上还存在一些差异。     

对外汉语教学中“了”的分级教学初探

本文探索＂了＂在对外汉语中的分级教学,试图以结构的形式描绘出＂了＂的句型,从简单到复杂,从单句到语篇,由浅入深,循序渐进;并根据留学生使用＂了＂时产生的偏误,罗列出了谓语动词后不能用＂了＂的8种情况,希望能让学习者能更好地理解和掌握＂了＂的用法。     

“民工荒”再现的原因分析

从2009年下半年起,中国的长江三角洲、珠江三角洲以及内地某些地方逐渐出现＂民工荒＂。文章结合＂民工荒＂产生的背景和条件,详细探讨了＂民工荒＂现象背后的真正原因。     

加强高职英语专业学生的人文教育

我国高等教育尤其高职教育越来越多地走向＂技能型＂和＂实用型＂的培养模式,毕业生专业技能高而人文素质低的现象越来越明显;专科层次英语专业的培养模式通常实行＂语言＋技能＂的教学模式,使学生在一定程度上失去了自身特色和竞争优势;本文通过分析问题产生的原因,提出了针对这一问题的解决途径。     

范畴与实体——试论亚里士多德范畴学说的意义

在西方哲学史上，亚里士多德被视为范畴理论的真正开创者。而亚里士多德为什么要创立范畴学说?创立这一学说到底要解决什么问题?这是国内外学者长期研究而又未能取得一致认识的重大问题。本文认为，亚里士多德通过范畴学说，一方面否定了“是”概念，另一方面树立了自己的“实体”概念，并由此创立了有别于前哲的“实体”本体论。     

论大众文化的“审丑”原因

时下＂审丑＂现象通过各种途径传播,如病毒般泛滥于受众面前。无论是电视、电影、网络,甚至是广告中都随处可见它的身影。本文通过对大众文化审丑现象的分析,提出这种现象存在的主要原因,力图为解决该问题提出一些具有建设性意见的参考。     

供电公司抄核收流程优化与管理创新研究

抄核收工作是供电企业在日常运行过程当中非常重要的一个部分,抄核收工作的质量在一定程度上会影响供电企业的经济效益,甚至还关系到国家的资源和能源安全,所以小则该工作影响的是企业内的经济效益,大则有可能会影响到整个国家的资源问题,所以只有加强抄核收管理工作,优化抄核收流程,创新升级管理模式才能够在一定程度上提高抄核收工作质量,帮助企业获得更大的经济效益。本篇文章主要是分析了供电企业抄核收工作的流程以及供电企业对于抄核收工作的管理模式。     

“不太”类副词余论

自周小兵（1992）试析＂不太A＂后,关于＂不太＂、＂不大＂、＂不很＂、＂不怎么＂一类词的研究相继出现,但我们认为以往学者对＂不怎么＂与其他＂不太＂类副词的区别研究还不到位,对于这类词构词方式的认识也存在一定的问题;其次,关于＂不太＂类副词与程度副词＂有点＂的区别研究还不到位,本文将针对这些问题提出自己的看法。     

平面图中两连通点最少拐弯路径的研究

图是数据结构中重要部分,迷宫则是图的经典应用,游戏＂连连看＂则是在求解图中两点连通性的基础上作了进一步的要求,本文试图首先提出＂连连看＂的基本解决思路,然后作深入思考的尝试,解决平面图中两任意点之间的最少拐弯路径的求解问题。     

护理专业藏区“9＋3”学生考试成绩探讨

笔者通过比较分析护理专业藏区＂9＋3＂学习班与内地平行班在语文、护考培训、实习准入三学科期末考试成绩的频率分布,发现藏区＂9＋3＂学生到自贡卫校接受学习以来,个人文化知识得到迅速提高,专业知识技能也奠定了扎实的基础。     

浅谈五严规定下如何提高小学数学的教学质量

随着江苏省＂五严＂规定的实施,对各级教师的整体素质又提出了一个更高的要求。如何在遵守＂五严＂的规定下,提高自身的教学素质,成为各中小学教师迫切需要解决的问题。本文将关注点放在小学数学教师的教学素质上,集中论述了在＂五严＂规定下,如何提高小学数学教师的教学素质,以期对各科、各级相关教师和其他工作人员有一定的帮助和借鉴意义。     

高校图书馆读者“占座”现象原因、危害及对策——以湖北经济学院为例

高校图书馆读者＂占座＂问题普遍存在,对图书馆规范管理和资源利用都造成了不同程度的危害。造成高校图书馆＂占座＂现象出现的原因有很多,有社会发展的矛盾,也有素质教育中存在的漏洞。为避免座位资源的浪费,营造文明和谐的阅读环境,需要对读者的素质教育提出更高的要求,同时,也需要有高水平的图书管理者。只有各方共同努力,才能解决高校发展中的矛盾。     

从“底”字透析译者态度—张培基英译《落花生》浅析

张培基先生的《落花生》英译本所引汉语原文属于“底”字误用版本,在一定程度上反映了译者的态度。通过比较,许地生的译表更佳,尤其在遣词造句上能更好的再现原文语言风格,可见态度直接影响译文质量。译者须具备一丝不苟、精益求精、科学严谨的态度才能使译文更加完美。     

国际金融危机下西方经济学课程教学理念探讨

20世纪80年代中国改革开放以来,＂马克思主义经济学＂存在被＂西方经济学＂边缘化的现象和趋势。在开放经济系统中,在国际金融危机背景下,21世纪中国高等院校经管类专业的核心课程西方经济学的教学理念需要深入探讨,也许＂本土化、规范化、人文化＂是中国的西方经济学课程教学理念深化的趋势。     

单片机控制的手持红外抄表系统

本文简要介绍了利用单片机来实现一个手持红外抄表系统。只要在电能表原有硬件基础上增加少许电路，就可以利用红外抄表器来对电表进行读写。这样可大大提高抄表的效率，并在一定程度上避免了由于人为原因而带来的抄表误差。