如何让学生短时间内掌握Maple软件：—数学建模竞赛集训教学心得

章首先就数学建模的概念和方法、数学建模竞赛的发展概况和数学建模竞赛的优秀工具－Maple软件作了简要介绍，然后着重介绍了笔在参加全国大学生数学建模竞赛集训中关于Maple软件教学的一些心得体会。     

数学软件与数学建模

分析了数学软件在数学建模中的作用，介绍了在建模竞赛中广泛应用的数学软件，包括matlab、maple、spss、lingo等的特点、功能、适用范围及操作情况，比较了它们之间的优点和不足，并提出了建模集训和竞赛中选择软件的几点建议，以合理有效地发挥数学软件在数学建模中的作用。     

大学生数学建模的发展历程

为了适应科学技术发展的需要和培养高质量、高层次科技人才,数学建模已经在大学教育中逐步开展。数学建模竞赛是激发学生学习兴趣、培养学生数学建模能力的很好的一种途径。本文首先讨论数学建模与大学生数学建模竞赛的意义,其次,讨论包括美国大学生数学建模竞赛、我国大学生数学建模竞赛、以及我国研究生建模竞赛的发展历程,最后介绍了数学建模类丛书的发展。希望能通过本文,使更多的老师和学生关注数学建模和数学建模竞赛。     

数据处理方法在数学建模竞赛中的应用

在归纳数学建模竞赛历年试题求解方法的基础上,从数据分析、插值与拟合、数据仿真和回归分析4个方面总结了数据处理方法和数学软件在数据建模竞赛中的应用,可为数学建模中合理选择数据处理方法提供参考借鉴。     

浅谈数学建模思想及其步骤

以美国数学竞赛题为背景,从问题分析、资料搜集等入手浅谈了建模的初期工作。使用非线性最小二乘拟合等方法建立了模型来解决问题,其中还借助了软件Matlab、维基百科等资源。本文旨在说明建模的思想及步骤。     

数学建模竞赛的组织培训与思考

文章介绍了数学建模与数学建模竞赛,同时介绍了在数学建模竞赛培训中的一些做法。最后,提出了几点合理化的建议。     

Matlab软件在数学建模中的应用

数学建模是联系实际问题与数学的桥梁,是数学在各个领域应用的媒介,它已成为现代科技工作者必备的重要能力之一;本文首先介绍了数学建模的概念、数学建模的一般步骤,然后重点从数学建模实例出发,说明了Matlab软件在数学建模中的重要作用.结果表明将Matlab软件用于数学建模可以提高数学建模的效率和质量,丰富数学建模的方法和手段,提倡将Matlab软件用于数学建模课程,具有重要的教学意义.     

数学建模和学生能力与素质的培养

本简要介绍了数学建模及大学生数学建模竞赛的一般知识；阐述了目前以大学生数学建模竞赛为主体的数学建模活动对学生能力与素质的要求、锻炼与培养。     

基于中美17年数学建模试题比较的数学实践功效研究

对中国与美国17年来数学建模试题进行了分析、比较与研究,指出当前学生在学习数学建模、发挥数学建模的实践功效中存在的不足之处,也指出了我国历届数学建模竞赛试题本身的不当之处。还对国内数学建模竞赛及数学建模教学中需改革的方面进行了探讨。     

Matlab在碎片拼接模型中的算法实现

针对2013年全国大学生数学建模竞赛B题,研究Matlab在规则文档碎片图像拼接复原中的算法设计与实现.     

以十七届四中全会精神指导高职数学建模工作

学习党的十七届四中全会精神,结合学院数学建模竞赛工作实际,就如何以十七届四中全会精神指导数学建模工作进行了研究,提出和分析了学院数学建模工作的＂四个着眼于＂和＂三个考验＂,供职业院校参考。     

磨·模·魔——小学数学教学中渗透模型思想的思考

《全日制义务教育数学课程标准(实验稿)》明确提出,在数学教学中应当引导学生感悟建模过程,发展"模型思想"。在小学,进行数学建模教学具有鲜明的阶段性、初始性特征,即要从学生熟悉的生活和已有的经验出发,引导他们经历将实际问题初步抽象成数学模型并进行解释与运用的过程,进而对数学和数学学习获得更加深刻的理解。就其教学实施的一般程序而言,教师先行琢磨、通过教学不断建模、学生在体验和感悟中为之着魔是小学数学建模教学的关键所在。     

Teacher noticing and its growth toward expertise: an expert–novice comparison with pre-service and in-service secondary mathematics teachers

Educational Studies in Mathematics - Mathematical modelling competencies have become a prominent construct in research on the teaching and learning of mathematical modelling and its applications in...     

钢管订购与运输的优化模型

以2003年全国大学生数学建模竞赛题“钢管订购与运输问题”为研究对象,首先研究了所给图形的性质,得到将铁路运费与销价转换为公路运费的思想,然后通过Floyed算法,求得各钢厂到各个站点的最短路。利用相关的理论构造一个规划问题,从而得到相应的优化模型,利用LINGO软件求解。特别地对于问题(2),用规划论中的灵敏度分析可得到所需之结论。问题(3)中的树形图情形先解决其分支部分,再考虑它的主干部分,这样能使问题得到较好的解决。     

利用Marthematica软件改善高等数学教学效果的实践

现代化的教育理念、教育手段和教学素材对传统的高等数学教学产生了深刻影响,我们在新编的学历教育合训教材中尝试将高等数学教学内容、数学建模的思想和方法以及Mathematica软件进行有机的整合。本文介绍了如何充分利用Mathematica软件来激发学生的学习兴趣、改普教学效果的一些具体做法。实践证明,在Mathe- matica软件支持下,可以大大提高高等数学教学质量。     

The role of reading comprehension in mathematical modelling: improving the construction of a real-world model and interest in Germany and Taiwan

Educational Studies in Mathematics - To solve mathematical modelling problems, students must translate real-world situations, which are typically presented in text form, into mathematical models....     

如何在全国大学生数学建模中胜出

全国大学生数学建模竞赛已经成为高等院校学生在校期间展示自身能力的一个平台。这项高水平的竞赛引起了全国越来越多高校的重视,它已成为全国高校规模最大的课外科技活动之一。基于历年建模竞赛的经验,本文分析了参加数学建模必须具备的知识结构、队员的组合和论文如何写作,旨在提出一些合理化建议和一些有效方法,使得优秀的团队能在数学建模竞赛中胜出。     

Pre-service secondary teachers’ pedagogical content knowledge for the teaching of mathematical modelling

Educational Studies in Mathematics - The article deals with the pedagogical content knowledge of mathematical modelling as part of the professional competence of pre-service teachers. With the help...     

Expert and preservice secondary teachers’ competencies for noticing student thinking about modelling

Educational Studies in Mathematics - This study examined how expert and novice (preservice) teachers solved mathematical modelling tasks as well as how they noticed written artifacts of student...     

指导学生参加全国大学生数学建模竞赛的探索与实践

文章阐述了指导学生参加全国大学生数学建模竞赛要得到领导的重视、应开设主要的课程、培训的方法以及应注意的事项,指出存在的问题和努力的方向。