感悟班主任工作

班级管理工作能否做好直接影响一个班的班风、学风。如果一个班有着良好的班风,学生的学习生活积极向上,乐在其中;教师上课兴趣盎然,乐在其中;班主任管理得心应手,乐在其中。那么如何做好班级管理工作呢？这一问题一直让各位班主任颇费心机。通过我这几年的班主任工作经历,我认为用民主平等的方式去营造良好的班风,     

关于我院辅导员队伍建设的几点思考

辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者。辅导员综合素质的高低直接影响着学生思想政治教育和管理工作的开展,关系到学生工作的质量和成败。     

大学生党员自我教育机制研究

伴随着知识经济时代的来临,大学生能否形成良好的自我教育习惯,能否遵循一定的自我教育规律和建立完善的自我教育机制,对于大学生的成长与成才至关重要.大学生党员是大学生中的先进分子,大学生党员的日常行为及其先进性的体现直接影响着对大学生的日常教育与管理工作.本文在界定自我教育概念的基础上,对发挥大学生党员的先进性和大学生党员自我教育的运行机制作了初步探讨.     

新型学生日常管理网络平台的研制

基于当前高校规模化的招生形式和学生群体特征的多样性的时代背景,从传统学生考勤管理的现状出发,将网络新技术引入到学生日常管理工作,采用ASP.NET+AJAX技术,建立一个学生日常考勤管理系统,形成无纸化、网络化、实时化的管理模式.通过移动手机平台,可以随时跟踪学生动态,具备考勤工作的监控和管理功能,在一定程度上解决了目前高校学生考勤管理工作中出现的缺点和不足,实现了学生考勤管理的科学化、高效化.     

高职院校人事档案管理模式初探

高职院校人事档案是教职工在社会实践活动中形成的记述,它的准确、齐全、完整与否关系到能否真实反映教职工的经历、政治、思想、品德作风、业务能力水平、工作表现和业绩等信息,也关系到高职院校各级组织部门能否全面考察了解,选贤举能、知人善任。可见,高职院校人事档案管理工作是高校改革发展的重要信息资源。因此,随着人力资源管理理念变革和高职院校管理体制改革     

探索富有特色的学生公寓管理模式

后勤社会化条件下的学生公寓管理,要正确认识学生公寓的功能定位,明确学生管理、物业管理职责,使学生管理和物业管理形成优势互补、有机合作、协调一致的良好局面,推动学生公寓管理工作深入发展。加强制度建设,为学生公寓的安全、稳定打下扎实基础。调动学生骨干在学生公寓管理工作中的积极性,引导全体学生积极参与学生公寓各项工作和活动,并且把学生在公寓遵章守纪、道德行为的考核引入公寓日常工作,促进学生综合素质提高。     

人民至上：高校学生管理工作的启示

高校学生管理工作是高校学生教育的重要工作之一,增强以人民为中心的思想向度对高校学生日常管理工作本质、实质和理念的内涵思考,以学生为中心日常管理工作进行分析,发现以学生为中心,做好学生日常管理工作要深入研究学生,掌握学生时代特点、引领学生思想动态、熟悉学生心理变化规律。通过研究分析,建议:坚持学生主体地位因材施教、建立健全与学生切身利益相关制度、创新高校学生管理工作。本文以人民为中心为理念,探讨学生日常管理工作开展中如何实现以生为本,为优化现阶段高校学生日常管理工作的效果提供支持。     

谈和谐班级的建设

班级是学生学习成长的地方,通过班级,使学生学会遵守纪律,尊重他人,培养集体荣誉感、归属感,学会如何处理人际关系。一个班级状况好坏,和谐与否关系到学生全面发展,关系到学生能否顺利走入社会。     

加强学生日常管理,促进辅导员自身发展

高等学校学生的日常管理工作繁重而艰巨,辅导员作为开展大学生思想政治教育和日常管理工作的骨干力量,能够直接引导学生的发展方向,那么做好学生日常管理工作意义重大。学生的日常管理工作对学生的学习、生活及个性发展有着潜移默化的引导作用,辅导员作为学生日常管理的主要实施者,在平时工作的要善于利用网络媒体、要掌握和学生谈心谈话的技巧、要召开好主题班会,同时必须加强自身学习、系统化和规范化日常管理工作、在工作中有所创新,积累工作经验,并将工作整理和记录下来,在工作中善于挖掘自身的闪光点,以此来推进辅导员自身发展。     

高职院校学生日常管理工作探析

文章通过分析高职院校学生自身的特点,结合河南质量工程职业学院学生日常管理工作现状,明确高职院校辅导员做好学生日常管理工作的意义,阐述新时期如何做好学生管理工作。     

“互联网+”视域下高校大学生日常管理工作创新机制探究

互联网的应用和推广改变了人类生产生活方式,伴随互联网而来的行业变革和创新势不可挡。高校的各项管理制度创新也亟需应时而变,高校的大学生日常管理工作繁杂重要,关系到高校教学质量和人才培养计划,探索"互联网+"视域下高校大学生日常管理工作机制创新具有重要意义。     

加强新时期高校辅导员管理工作研究

《普通高等学校辅导员队伍建设规定》指出,辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者。这是新时期党中央对高校辅导员队伍的新定位,对辅导员工作提出的新要求和新任务。辅导员工作的成败关系到学校的稳定与发展,关系到学生的成长与成才,因此辅导员在高校的管理工作中具有至关重要的作用。本文从辅导员工作的特点、方法与意义等方面探讨了如何做好新时期的辅导员工作。     

班主任工作之我见

班集体是学生在学校生活中的小社会,是帮助学生进人社会,实现人生理想的通道之一。班级就像一个大家庭,同学们如同兄弟姐妹,为其营造良好的班级氛围,培养他们正确的人生观、世界观、价值观,让学生既成人又成才,使这个集体的成员互相关心、互相帮助、互相学习,你追我赶一起长大,奔向美好的明天。从某种意义上讲,班级管理工作的好坏,直接关系到学生的成长,影响到每一个学生的发展。     

全面推进素质教育与班级建设

江泽民总书记在《关于教育问题的谈话》中明确指出:“正确引导和帮助青少年学生健康成长,使他们能够德、智、体、美全面发展,是一个关系我国教育发展方向的重大问题。”能否解决好这个重大问题,直接关系到我们实施科教兴国战略能否取得成功,关系到我国社会主义现代化建设能否成功。我们必须从这个高度来认识问题,开展工作。而要做好这项工作,我们的学     

论个案工作法在高校辅导员工作中的运用——对一个心理辅导个案的分析

个案工作的目标是协调个人与周围环境或他人之间的和谐关系.将个案社会工作方法应用到辅导员日常的学生管理工作中,使两者在工作原理、价值观及工作方法等方面形成互补,能帮助学生疏导心理问题,整合多方面资源,改进和提升辅导员工作.通过一个心理辅导个案的分析,探讨高校辅导员在学生工作中融入个案工作的方法.     

关于加强高校党的基层组织建设的思考

高校院系党组织是党的基层组织,其状况如何是关系到能否保证社会主义办学方向,培养又红又专社会主义事业接班人的大问题,也是关系到我们党和国家前途和命运的大问题。在高校党的组织建设中,要注意抓好党的基层组织建设,发挥其战斗堡垒和政治核心作用;加强思想政治工作,改进党员管理工作;加强党委(支委)会组织建设,发挥整体最佳效应。     

对班级管理工作的探讨

从学校整体来看,班级是教学工作的基本单元,班级管理工作的质量直接影响着学校的办学质量,影响着未来公民的素质。提高班级管理工作的水平,应做好以下5个方面的工作:班主任的选拔培养及日常管理;重视班会及班干部会的作用,做好学生的"思想教育"工作;注重班干部的选拔和培养,做好班集体的组建工作;注重学生日常的教育管理工作,强化组织纪律观念;学生教育管理工作的科学化和规范化。     

将模块化管理理念融入新生管理工作的理论探究

伴随着高校的扩招,高等教育已经从精英化教育过渡为大众化教育,这使学生管理工作尤其是新生管理工作增加了诸多困难。将工业生产、企业管理中的模块化管理理念融入新生的管理工作,把新生管理工作划分为五大模块：对学生基本情况的了解与掌握;对学生思想道德的培养与教育;对学生良好习惯的养成与教育;帮助学生科学规划自己的未来;学生日常管理的制度保障,进而使繁杂的工作简单化、规律化,科学化,且富有成效。     

反复探究是实验成功的根本

众所周知,化学实验是化学教学的一个重要手段,是从根本上培养学生化学素质的重要举措。化学实验的成功与否,是关系到教学目标能否达到,学生学习化学的兴趣能否被有效激发的大问题。在中学化学实验中,有些实验,如果不掌握其中的技巧,实验现象就很不明显。     

浅谈良好班集体的培养

辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者。一个班级的好坏,很大程度上取决于辅导员对班级管理工作水平的高低。全面提高学生的综合素质,把学生培养成掌握专业知识,高技能的应用型农业科技人才,是班级管理工作的出发点和归宿,也是辅导员工作的最高追求。